實習培訓自我鑑定4篇 "實習鑑定:成長路上的自我培訓"

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實習培訓是學生們獲得實踐經驗和提升職場素養的重要途徑。自我鑑定是對自身能力和不足進行評估的過程,有利於個人成長和未來就業。本文將分享實習培訓期間的自我鑑定心得,希望對讀者有所啟發。

實習培訓自我鑑定4篇

第1篇

本人於20xx年9月13日進入公司,目前擔任預算員一職,負責工程量計算等工作。雖然進公司時間不算太長,但我本着“把工作做的更好”的目標,工作上發揚開拓創新精神,紮紮實實幹好本職工作,圓滿的把這幾個月的各項工作任務完成。就目前我對公司這個崗位的工作來説能,並且在這幾個月的時間內對公司以及其他方面的`工作的基本情況也有一定的瞭解。

1、20xx年10月—哈爾濱g區商鋪上部結構土建工程量的計算,這次主要通過對照cad圖手算工程量通過廣聯達計價軟件編制清單及套定額。

2、20xx年11月—淄博禽類、蔬菜交易市場土建工程量的計算,這次主要通過對照cad圖手算工程量通過廣聯達計價軟件編制清單及套定額。

3、20xx年12月—哈爾濱g區沿街商鋪、交易市場上部結構調整土建工程量的計算,這次主要手算通過廣聯達計價軟件編制清單及套定額。

2、還有一些零星構建是我最容易忽視的,也有些是算的不準確的。

3。編制清單有時候會套錯定額,在領導的指正和自我總結中歸納經驗。

4。對圖形鋼筋算量軟件還在學習中,特別是鋼筋算量。

三、通過這幾個月的勤奮工作,能獲得了師傅和同事的認同我很高興。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。如果説剛來的那幾天僅僅是從簡介中瞭解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那麼隨着時間的推移,我對公司也有了更為深刻的瞭解。公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上、永不言敗、奮力拼搏

的企業文化,也是讓我能很快進入到了工作角色中來的一。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,並且會很好的保護好新車,讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關係。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為一名優秀的預算員,不辜負各位師傅對我的期望。

希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工。

實習培訓自我鑑定4篇

第2篇

豔陽似火的七月,老師們的學習熱情似火,這是我在以往的培訓中從未見到過的。一次普通的口語與聽力考試,竟變成了一次課堂精彩片斷展示。口語老師擔心的怕冷場的外教口語課,變成了一次輕鬆的交流座談會………。

讓我感受最深的是xx室李老師講到英語課堂應以興趣為主。“興趣是最好的老師”,有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好,學生才能想學、樂學,我認為提趣是英語教學的根本。

培訓期間,我遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習慾望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的願望。

在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師佈置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課餘時間泡在圖文信息中心博覽羣書,能收集各種自認為有利於以後工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂於助人,能與同事們和睦相處。

在這段時間的培訓實習當中,我掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學會了形式新奇,培養學生愛好。

豐富多彩,形象逼真的畫面,使學生獲得身臨其境的真實體驗激發學生們強烈的求知慾,提起學生們對英語的愛好,使學生們在不知不覺中熟悉了英語,練習了英語。

開展多種有愛好的課外活動是培養學生英語學習愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話,what’s your name?my name is……how old are you?高年級的學生,可以用英語表演一些簡單的小節目或老師,給學生講一些英美國家的風土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強學生學習英語的信心,保持學習英語的持久愛好。而且使學生有更多的機會接觸英語,增強實踐機會,調動學生學習英語的主動性。

3、英語教學以口語為主。重在交際,在聽、説的基礎上提高學生的讀寫能力課前,老師首先應該認真鑽研教材,吃透重點。在突破難點上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序。在教學過程中,要儘可能創設語言學習情景。可採用時説、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現出各種神態表情。引導學生投人角色,真正使英語課堂成為”寓教於樂的學習樂園。

總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這段時間的學習收穫良多,將會伴隨我走好以後的每一步!

第3篇

自七月份進入xxxx股份有限公司以來,轉眼間試用期就悄然逝去,幾個月的試用期工作,使我深深的感受到能在本公司工作是我明智的選擇。

作為一名初進公司的應屆畢業生,我深刻的認識到自己實際工作經驗不足、現場實踐能力有待提高。進入公司的第一天我就被公司團結協作的工作氛圍和積極向上的企業文化所吸引,樹立了自己的職業目標:致力於改善人類的工作和居住環境。然後公司領導為我們應屆畢業生作出了詳細的試用期培訓計劃,到項目部後,從最基礎的工種熟悉開始,走進施工現場,和工人一起工作,切身的體驗工人的工作環境、工作內容 ,去熟悉工序,瞭解材料和用工。感謝公司領導,特別是項目部的領導和同事對我的幫助和教導。接着公司提供了更為廣闊的舞台——輪崗,從倉管員開始識別和管理現場材料;瞭解現場安全員的工作內容,學習現場安全生產知識和注意事項;逐漸熟悉施工員對班組用工的安排和協調;當然施工的時候也不能忘了及時的跟進驗收歸檔的資料;作為實習生預算員,在領導(項目經理)、師傅(預算員)及其他同事的幫助下,我從瞭解現場施工工藝開始,熟悉定額,理解圖紙,跟進變更,學習excel,cad和廣聯達預算軟件。發現並改正了自己在工作中存在的各種問題,嚴格遵守公司及項目部的各項規章制度,樹立努力工作、勇擔責任的觀念。

以上就是我對自己在試用期間的工作進行的簡單總結,在今後的工作中,我會嚴格要求自己,虛心向領導、同事們學習,紮實工作,努力提高自己的工作能力和綜合素質,為公司的發展作出自己的貢獻。

第4篇

崗前的培訓,是為了讓工作人員更快地瞭解公司產品,認識公司同事,更快地溶入到這個大家庭,為公司創造價值。刻苦的努力,我終於得到了為期兩個星期的培訓機會。

這兩個月的學習,提高了自己的理論水平、管理能力和人際交往能力為了發揚成績,克服不足,促進以後的工作與學習,特作自我鑑定如下:

培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習慾望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回鄉做好“領頭雁”的願望,有進行批評與自我批評的勇氣。

在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成佈置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能收集各種自認為有利於以後工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。

在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂於助人,能與事們和睦相處。

經過本次的培訓,我認識到了自身的缺點與不足,今後我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘鍊自己,爭取使自己成為一名優秀的員工而奮鬥。

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