社區羣眾文化活動總結4篇 文藝盛宴:社區文化活動綻放

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“社區羣眾文化活動總結”是一篇總結性文章,回顧社區內舉辦的文藝活動和羣眾文化活動,總結活動效果和推動社區文化建設的作用,為未來的文化活動提供經驗與啟示。

社區羣眾文化活動總結4篇 文藝盛宴:社區文化活動綻放

第1篇

希翼文學社以服務校園文學、繁榮校園文化、培養文學新苗為辦社宗旨。它是學生在緊張學習之中提高文學修養的陣地。在這片文學樂園裏,懷有文學夢想的同學聚集在一起,閲讀精彩文章,抒寫真情實感,交流寫作心得,提高鑑賞水平。它是一個良好的實踐活動,對學生今後的成長曆程都是受益匪淺的。本學期的文學社活動力求搞得實實在在,又引人入勝,能夠得到社團成員的喜愛。

文學社在每週四中午十二點半至十三點二十分正常開展活動。每逢週四中午,小社員便興致勃勃地呼朋引伴而來,或聆聽老師講課,或埋頭文字創作,或……本學期共計開展十次活動。

1、憑着不懈的努力,我們社團學生校刊上發表許多文章,極大地鼓舞了同學們的寫作積極性。

2、校現場作文比賽榮獲一個一等獎、三個二等獎、一個三等獎。

3、校讀書手抄報比賽榮獲一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎

4、文學社培育了一批文學新人,社員們通過在文學社的學習,提高了文學創作水平。

1、組織不夠健全,學生工作效力尚沒有充分調動起來。對策:健全組織機構,有針對性地選拔合適的學生擔任相關職務,例如選拔打字速度快的學生來為文學社輸入文章;要放手讓學生幹部去做,在實踐中鍛鍊自己的能力,老師在一旁指導;強化日常管理,增強社員幹部的組織性,同時促進他們的交流合作。

2、學生普遍作文水平尚待提高。對策:文學社拓展途徑吸引學生投稿,並要給予適時的指導;文學社開展趣味化、多樣化的作文競賽,促進學生的寫作水平的提升。

3、尖子生的作文輔導也需要進一步加強。對策:篩選好尖子生;輔導對象化;輔導日常化;輔導有效化。

希翼文學社給全校學生提供了一個展示個性與文學才華的舞台,是語文課程改革的一片嶄新園地。新學期奮進的號角很快就會吹響,在我們共同的努力之下,相信文學社必將會在波濤洶湧的大海上乘風破浪,行駛在學校社團文化的前沿。

社區羣眾文化活動總結4篇 文藝盛宴:社區文化活動綻放 第2張

第2篇

為培養團隊精神,進一步提高員工的個人素質,加強員工之間的互助精神,促進員工之間的溝通與交流,以增強員工的凝聚力為基礎,公司於20xx年6月11日利用週末時間組織員工參加了鳳凰山集體登山活動。通過本次活動,員工既鍛鍊了身體又陶冶了情操,同時也加深了相互之間的瞭解,活動中既增進了感情,又增強了團隊的凝聚力。現將有關活動情況總結如下

一、領導重視,率先垂範。對本次活動,公司領導高度關心和重視,現公司成員較少,特邀請了其他朋友,還多次指示要認真籌劃,精心準備。 總經理親自開車率隊出發,在活動中積極活躍,激發了其他成員的積極性。下山遭遇暴雨,一個個的送回家,保證了大家的安全。

二、精心準備,嚴密組織。為嚴密組織好此次活動,精心準備了活動方案,確定活動地點,購買麪包、蘋果及礦泉水等登山用品,同時,為了緩解員工登山途中疲勞,途中增加趣味性遊戲互動環節,消除了登山疲勞,愉悦了身心。

三、員工積極參加,員工之間溝通與交流加強。為了提高大家參加活動的積極性,鍛練員工的團隊協作精神,在活動途中增加趣味性遊戲互動。遊戲活動中,大家湧躍參加,拍七令、殺人遊戲,真心話大冒險整個活動歡聲笑語,氣氛熱烈。

四、互幫互助,團隊凝聚力強。凝聚力決定着公司員工的執行力,是保證整體完成任務的前提,而團結一心互幫互助則是完美執行的核心。在登山過程中,大家主動幫忙提東西,沒有一人埋怨,經過大家齊心協力互幫互助,完成了登山活動。

在一個優秀團隊中,工作多半不孤立的,而是由好多人組成的一個環,只有大家互相配合,密切合作,齊心協力,環環相扣才會組成一個圓。也只有無私的為他人提供力量,才能成就自己在這個圓中的位置。

本次活動,總體來説準備較為充分,組織比較嚴密,參加人員都按計劃行動,但同時也暴露出了一些不足:

一是就是考慮不周,購買礦泉水不足,準備工作不夠充分。

二是時間觀念差,主要表現在邀請參加的成員遲到40分鐘,致使行程被耽擱。

三是時間把握不好,在下山途中遭遇暴雨,各個都淋濕了。

第3篇

春天是充滿希望、充滿活力的季節。只有辛勤耕耘,才會有豐碩的收穫。只有奮勇攀登,才會一覽無限風光。

3.8婦女節,為了隆重慶祝女教師自己的節日,以豐富多彩的文體活動,活躍節日氣氛,以昂揚的精神面貌,深入開展創先爭優活動,充分展示女職工的風采,激發和振奮教師與時俱進、開拓創新、建功立業的熱情,為了讓學習全體員工共同參與集體活動,鍛鍊身體,使大家能夠在繁忙而緊張的工作之餘,放飛心情,享受自然。增強集體榮譽感和團隊凝聚力。也是為豐富全體教職工的文體娛樂活動,提高職工身體素質,營造健康向上的文化氛圍,不斷增強學習的凝聚力,在學校領導的號召下由工會、體音美教研組組織,開展了一次爬山活動。

人間四月芳菲盡,正是登山好時節,大家滿臉的汗水和興奮的表情,相互之間親密的談笑,從雙元山下到山上,使整個爬山過程中充滿了温馨、愉快,大家相互攙扶,相互幫助,相互鼓勵,充分發揚了團結拼搏、不畏艱險的優良作風,共同完成了爬山活動。爬山過程中沒有一名教職工放棄、鬆懈。學校領導更是以身做則,帶領大家奮勇攀登。有的老教師説:登山不僅鍛鍊了身體,還給我帶來了樂趣,愉悦了身心,又看到了大自然的美麗風景,心情真是特別舒暢。歡聲笑語迴盪在山風中,工作中的緊張和壓力得到了盡情的放。

通過這次爬山活動,使教職工既鍛鍊了身體、磨鍊了意志,又陶冶了性情,切實活躍了員工業餘生活,增強了團隊合作精神,使教師熱愛體育、崇尚運動、健康向上的氛圍更加濃厚。為教職工之間提供了交流和溝通的平台,增加了團結,加深了友誼,開闊了視野。同時培育了和諧向上的學校文化,增進了教職工的凝聚力,培養了教職工之間的默契,促進了大家的協作意識,鍛鍊了團隊精神,孫坪學校的全體教師互相協助,共同努力,更好的完成學校各項工作。有了這樣的氛圍,我們相信學校的明天一定會更加美好!

第4篇

深入學習實踐科學發展觀活動中,機電工程學院黨委充分發揮基層黨支部的戰鬥堡壘作用,精心設計、周密組織黨支部開展四個一主題學習實踐活動,即召開一次學習討論會;開展一次踐諾情況自查;開展一次羣眾評議;建立一套辦法制度。

召開一次學習討論會。討論會上對李林森的事蹟進行介紹,並且對其先進事蹟和崇高精神,開展討論,其深入瞭解校園輿情,及時傾聽師生的意見和建議,有針對性地做好引導工作。主動排查化解矛盾糾紛,在重大突發事件面前和關鍵時刻,立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護社會和諧穩定大局。服務意識強,充分尊重和關心師生,幫助師生解決學習生活中遇到的實際困難。學先進、見行動,做到內化於心、外化於行。

1、認真學習黨的理論知識和方針政策,不斷提高自身素質,自覺踐行科學發展觀,堅定中國特色社會主義的理想和信念。

2、開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作鬥爭。

3、堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服務從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,盡心盡責。

4、工作中,立足本職,愛崗敬業,廉潔不阿,誠實守信,團結同事。

5、加強自身崗位知識的學習,努力在工作崗位上貢獻力量。

1、按時參加黨員政治學習活動,認真學習科學、文化、法律、安全和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

2、努力學習安全管理和道路運輸知識,不斷提高自身修養和業務素質。勤於學習,肯於學習,善於鑽研,適應崗位,認真工作。平時多和同事溝通交流,多向領導學習、請教。

3、工作要高標準,嚴要求,肯鑽研,能吃苦;發揚艱苦奮鬥、無私奉獻的精神,勤政為民,自覺維護黨的形象。

4、堅持個人利益服從黨和人民的利益,個人利益服從全局利益。平時服從局和領導安排,做好本職工作,充分發揮共產黨員的先進模範作用。

開展一次羣眾評議活動。在評議期間。學生黨支部圍繞促進學生成長成才開展堅持squo;四結合squo;、爭做squo;三模範squo;黨性實踐活動,即堅持活動與堅定社會主義理想信念相結合,與樹立優良校風學風相結合,與開展大學生創新教育和社會實踐活動相結合,個人發展與幫助他人相結合,做成才的模範、引領的模範、服務的模範。

建立一套辦法制度。建立健全流出黨員動態管理制度,確保流出黨員全部參加創先爭優活動,接受黨組織的教育、管理和監督。一是建立流出黨員登記制度。流出黨員填寫登記卡,黨支部建立登記薄做到流出時間清、流出地址清、聯繫方式清、家庭情況清和思想動態清。二是建立黨組織關愛流出黨員制度。採取一名黨員幹部負責聯繫一名流出黨員的一幫一方式,及時瞭解掌握流出黨員的學習思想、打工創收、生產經營情況和意見建議;三是建立流出黨員管理責任制。明確基層黨組織書記為第一責任人,把流出黨員教育管理服務工作納入黨建目標考核體系,防止流出黨員管理出現真空。

通過四個一活動一李林森為榜樣帶動全部黨員爭創先進,努力做到在羣眾中起帶頭作用,時刻以為人民為宗旨,在工作崗位中以先進的業績回報社會。

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