鞋子觀後感2篇 步履風姿:鞋子的故事

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本文將以“鞋子觀後感”為主題,探討鞋子的神奇之處。無論是高跟鞋,還是運動鞋,鞋子作為人們日常生活中不可或缺的一部分,既體現了個人品味與時尚潮流,又關係到人們的舒適感受。在這篇文章中,我們將從不同角度深入分析鞋子對於個人形象塑造和情感表達的重要性。

鞋子觀後感2篇 步履風姿:鞋子的故事

第1篇

其實在看阿里和爸爸一起去找大户人家做園丁的時候,那個場面,給人感覺,有點心酸!

有人住在破茅房裏,但是有的人住的是別墅,給他們工作一個小時的酬金比加班加點一個月的酬金還要多,然後有的人開車去附近公園,有人從鄉下騎自行車到鎮上。那種感覺,真的,令人心寒!但是,幸好的是,他們都享受這個過程。當時在看的時候我隨手抓起電腦桌上的本子,在上面寫下了這句話:其實平台不一定很重要,重要的是你有沒有享受這個過程,你是否,看得起自己!

是的,其實,去陳實,還有去潮實,都是一樣的,雖然説兩個口碑不一樣的學校,但是,最重要的是要快樂,要享受這個過程,畢竟只是平台不一樣,並不代表我們學習的東西就不一樣,到時候大家還是學習同一個教材的知識,或許很多機會會少了,但是,我們唯一用金錢買不到的就是快樂!不管平台怎麼樣,快樂就好了!

後來,阿里得了冠軍,但是他卻哭了~!其實我覺得這本來不應該納入悲劇裏面的,應該是喜劇!因為這部電影有一個細節,就是後來又一瞬間做到了他爸爸,不知看的人是否注意到他爸爸車廂後面的兩雙鞋子,一雙白色男子謝還有一雙女童鞋。而且,阿里還得了冠軍!不一定就是悲劇呢!

雖然後來妹妹很失望!但是,哥哥很辛苦!最害怕的就是,對方在為我們奮鬥,對方因為沒有實現彼此的願望而失望,我們還去責備!

鞋子觀後感2篇 步履風姿:鞋子的故事 第2張

第2篇

今天,我和同學們一起看了一部電影,名叫《小鞋子》。這是一個温暖、憂傷的故事,也是一部充滿愛的故事。

主人公阿里和他的妹妹以及爸爸媽媽住在一間出租屋裏,爸爸每天辛苦幹活,媽媽生了病。就在這樣的情況下,阿里把她妹妹莎拉的鞋子給弄丟了。所以他和妹妹商量不告訴爸爸媽媽,每天都穿阿里的鞋子去上學。早上,莎拉穿着阿里的鞋子去上學;下課後,用最快的速度跑到阿里那兒默契地換鞋。

有一天,莎拉急着跑回家,但因為鞋子太大了,一不小心鞋子掉到了水溝裏,莎拉邊跑邊抓,可怎麼也抓不住到。這時,鞋子被水中的雜物卡住了,莎拉怎麼也夠不着,就在路邊哭了起來。一位老爺爺問:“怎麼啦?”“我的鞋子掉到水溝裏了。”“不哭不哭,爺爺幫你撈上來。”説着,就拿起一根木棍去弄。過了一會兒,鞋子又向前“跑”了起來。有一個清潔工在那清除髒物,爺爺大聲喊:“把鞋子撈一下。”鞋子終於被撈上來了,莎拉穿上鞋子拼了命地跑到阿里那兒。阿里看着那隻濕掉的鞋子問:“我的鞋子怎麼濕了?”“你的鞋子太大了!掉到水溝裏了!我再也不穿了!”看到伊莎痛苦而委屈的眼睛,我的眼淚流了下來。

一天,阿里聽説縣裏即將舉行長跑賽,季軍的獎勵是一雙鞋子。阿里非常激動,他找到體育老師,苦苦哀求,並用自己的實力獲得了比賽資格。比賽那天,阿里拼命地跑,途中,他摔了一跤,鞋子爛了,他就赤着腳跑,伴隨着這個鏡頭,我的淚水流了下來。奔跑中的阿里滿腦子都想着那雙球鞋。快到終點時,他再也控制不住自己的速度了,飛快衝向了終點,獲得了冠軍。當他發現自己並不是季軍,傷心極了。

電影看完了,我內心像湖面一樣起伏着,我的腦海裏一直浮現着阿里和伊莎的身影,他們在困難的歲月中所表現出來的懂事,不正是我要學習的嗎?

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