鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記14篇 煉離現實之間：鋼鐵融成銘心印
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的經典之作，小説以一個普通工人康度雷夫的成長故事為線索，展現了20世紀30年代蘇聯工業化時期的壯麗畫卷。小説深入揭示了勞動者的英勇鬥爭和無盡磨礪，在殘酷的生活中追求理想與真理的艱辛過程。它以充滿激情的語言，扣人心絃的情節，引人入勝的人物塑造等，為讀者展現了一部感人至深的文學力作。
第1篇
?鋼鐵是怎樣煉成的》這部小説我在假期中已經看了好幾遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關人生意義的段落，我還能把它給背誦出來呢!
人應該怎樣地活着才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢後，毫不灰心，還要頑強的學習，努力工作，並且開始了文學創造。後來雙目失明瞭，這對於已經癱瘓的人來説，要是一場多麼沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來，摸索着，堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力，他終於成功的寫出了小説《在暴風雨裏誕生》的前幾章。讀着，讀着，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，彷彿就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什麼力量在鼓舞着他呢?我讀完這本書，在書中我終於明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產主義事業在召呼着他創造奇蹟，這就是他頑強地與疾病作鬥爭的動力。
保爾·柯察金，可敬可佩的.共產主義戰士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來也有一個同學也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏着他，使他不能像同學們那樣活潑在操場上，球枱前，參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下，就臉色蒼白，嘴脣發紫，上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校裏，他將吳偉從一樓背到四樓，放學後再由四樓背到一樓，中飯由同學們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來。
對於我來説，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠學好自己的社會主義文化課，我長大後，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衞祖國，也不能戰鬥在烈火熊熊的戰場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮鬥的目標，有了學習的榜樣，我的夢想一定會實現的。
?鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學習，從這本書中吸取更多更大的精神力量。
第2篇
以前，我有一個不小的缺點——做事缺乏毅力，常常半途而廢。比如剛學英語時，覺得挺好玩的，但後來，我覺得它又變得無聊又枯燥，慢慢地有沒勁了。叔叔見我像小貓釣魚似的'對待學習，就將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看。
我一口氣讀完了這部書。書中的主人公保爾.柯察金經歷了戰火的洗禮，工地上的磨難和病牀上的痛苦等種種考驗，具有了堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了困難，把自己煉成了一塊“鋼鐵”。
書看完了，書中的點點滴滴時時出現在我的腦海。我要感謝保爾.柯察金，他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正意義，激勵我奮發向上，不斷登上學習的高峯。
第3篇
“細讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》，享受着不時從字裏行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，正如讀着發處魯迅先生心底的那份熱愛自然，嚮往自由的童真童趣。突然間，我彷彿看到了幼年的魯迅。趁大人不注意，鑽進了百草園。
他與昆蟲伴，又採摘野花野果，然後與玩伴一齊捕鳥，但由於性急，總是捕不到很多；他又常聽保姆長，因而十分害怕百草園中的那條赤練蛇。
在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐可是學生們心中的孩子氣，當他讀書讀得入神時，卻沒發現他的'學生正在幹着各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲，而魯迅正聚精會神地在畫畫……
一切感受都是那麼天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，真不懂自我怎樣會那麼喜愛《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。
第4篇
去往光明的通道是黑暗的，許多探索者就迷失在了無盡的黑暗中。也許，嚮往光明的人不計其數，但真正能在茫茫黑暗中摸索出一條正確的道路，真正能在熊熊的烈火中爬起，堅持到底，走向光明，見到光明，擁抱光明的人，卻是寥寥無幾。
保爾·柯察金就是這些少數者中的一員。他生活在動盪的戰亂年代。他的童年並不完美：失學、做工，鞭打。童年的不幸讓他十分嚮往黨，嚮往黨員的生活。在水兵朱赫來的教導下，保爾參加了蘇聯紅軍，他在炮火連天的疆場上馳騁過，在靜謐幽靜的醫院裏住過，在冰天雪地的鐵路上工作過，在黨的講台上義正言辭地演講過，在烈士的墓地前流淚過。保爾負過傷，得過傷寒，右腿殘廢，雙目失明。這看似一道道不可逾越的困難，他不僅僅堅強的挺了過來，並且堅持工作，一心撲在黨的事業上。
保爾是怎樣跨過一個個困難的答案，就是簡簡單單，平平常常的四個字：堅持和堅強。如果沒有對黨的無限忠誠、熱愛，保爾什麼在自身身體情景極惡劣的情景下，還在黨而工作呢如果沒有驚人的毅力，保爾什麼能頂着傷病，去看望烈士，説出那一番令多少人動容的話呢如果不是堅持自我的原則，保爾就不會再“反黨派”興風作浪時勇敢的站出來。試問，就是這麼四個字，又能有多少人能夠真正的去無條件的履行呢
恰恰相反，在生活中，人們往往缺少這兩個品質。不少的人，原先信誓旦旦地説：“這件事我必須做好！”而結果呢並沒有多少人能夠堅持到最終。一些孩子，哪兒磕着碰着，留了一點點的血，就在嚎啕大哭了。就那我自我來説，我曾數次有寫連載作文的想法，每一次都是心潮澎湃，熱血沸騰，可每一次都是寫完了第一章就不了了之了，當再回首想續寫，卻還是補寫一章，就再次放棄。如果説堅持很難，那麼堅強更難。此刻的孩子，從小衣來伸手，飯來張口，儼然已是一位位“王子”、“公主”，屬於父母親的掌上明珠，從不去接觸生活，一切都有父母打點。結果呢培養出來了皮破了就哭，流血了就哭，同學欺負了就哭的一個個的孩子。毫無堅強可言。再看看保爾，他在冰天雪地裏剷雪，右腿殘廢繼續工作，雙目失明還在寫作，雖然他也曾想過放棄，但保爾還是堅持下來了。如果把他這一生的遭遇擺在另一個人身上，結果不言而喻。
遇到困難絕不像黨求助，這是保爾的準則。除此之外，他還很喜歡看《牛虻》這本書，還經常給戰友們講《牛虻》的故事。當別人問他這件事什麼要這樣做時，他還是笑着回答：“你去讀一讀《牛虻》就明白了。”我相信，《牛虻》中的革命信仰，就是保爾所向往的.，就是他的革命信仰！ “一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事不應當虛度年華而悔恨，也不應當碌碌而而羞恥。”保爾是這麼説的，也是這麼做的。回顧他的一生，他和雷鋒同志一樣，都在了黨，了人民而不懈地，努力地，勇敢地奮鬥！墜入過黑暗，才會明白光明的可貴。跌進烈火之中並不可怕，可怕的沒有在烈火中站起來的勇氣。不經歷風雨，怎能見彩虹在四周寂靜，當火勢猛漲，當在烈火中站起來的那一刻，就是浴火重生的時候！正如《牛虻》中所説的：“如果你已經發現了犧牲的道路，發現了那條通向和平的道路，如果你已經結識了至親至愛的同志，準備解救那些在暗中哭泣和悲痛的人們，那麼你就務必要使自我的心靈免受妒忌和活力的侵擾，要使自我的心靈成一個聖壇，讓聖火永遠在那裏燃燒！”
第5篇
在那個特殊的時代，大多數人都在了保衞家園而戰鬥，他們有時候會勝利，有時候會失敗，有時候會迷茫。而在那個時代，紅色經典成了人們的精神路標，引導着人們走向期望。
而在這個和平年代，這些紅色經典似乎和退役的老兵一般，失去了用處。然而，真的是這樣嗎？在如今，許多涉世未深的人認和平是一種常態，不去珍惜這來之不易的和平，甚至去破壞它。例如某些霸權主義國家的高層領導，了自我的私利，不惜挑起各種事端來維護所謂的“國家安全”，他們就像是被家人慣壞的頑童在無端的撒氣而已。此時，就需要一個“人”去告訴他們，他們此刻的生活是多麼來之不易，是多麼的珍貴。而紅色經典，正好能充當這個主角。在如今信息技術正在高速發展的時代，目不暇接的信息開始漸漸讓人們感觀麻木了，以至於此刻的人甚至無法靜下心來去感受生活，難道人們真的對事物、生活沒有感觸了嗎？不！只可是是缺少了那麼一部震撼人心的作品罷了。而紅色經典卻恰恰能使你的靈魂感受到強烈的震撼。在紅色經典裏的主人公沒有超凡的力量、身居高位或無盡的財富，他們有的只可是是堅強的意志和與我們一樣的血肉之軀罷了，而恰恰是這樣，更能引發我們的共鳴，更能震撼我們的內心。如今的`社會雖然和平、穩定，可是我們的生活都還在經歷着各種各樣的磨難。無論是學習、事業、感情等方面，還是發生在人身上的各種意外，都是作一個人所受的磨難。然而有些人在應對它們時，會因意志不夠堅定而選擇逃避，而這些人就是需要一本紅色經典來讓他們覺醒。當他們細細品味時，會發現此刻他們所處的境地簡直不算什麼。而在那個令人絕望的年代，應對身體的殘缺，精神的打擊，戰士們仍在頑強的戰鬥，這種精神震撼了許多人，也拯救了許多人。紅色經典不僅僅是一部書，書中的保爾們是英雄，今日這個時代依舊需要他們。
第6篇
最近，我利用兩個月的時間讀了一本名著――《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公鋼鐵般的精神令我中終身難忘。這本書是（蘇聯）尼﹒奧斯特洛夫斯基著。書中主要講了主人公是保爾﹒柯察金由一名逃學少年成長一名優秀的戰爭領導者的勵志故事，他的成長過程中，經歷過無數的挫折和絕望，受盡了痛苦和磨難，甚至有幾次死神與他擦肩而過。可是保爾毫不退縮，以百折不撓的精神戰勝了重重的困難，煉就了鋼鐵般的意志。在一次戰爭中，保爾的頭顱被一枚彈片擊中了，昏迷不醒，保爾沒有垮掉，憑着頑強的意志，最終把傷治好了，醫治過程中，保爾一聲也不吭，保爾的意志真是如鋼鐵般堅硬啊！
比較我，真是天和地的差別，在生活中，我比較膽小怕事，做事情意志也不夠堅定，遇到困難就退縮，媽媽經常批評我三分鐘熱度，什麼事也做不成。就拿我參加欽州市青少年活動中心舉辦的武術興趣班來説吧，剛開始的時候，我還是很有興趣的，上課認真跟教師學動作，回家每一天覆習，可是過了半學期，我就沒有熱情了，覺得又苦又累又枯燥，幾次跟媽媽説不參加了，媽媽不一樣意，可是有一次，在自由練習雙截棍時，一個同學沒跟我拉開距離，他的棍打到我的額頭，破了一點點皮，我嚎啕大哭起來，跟媽媽鬧着，堅決不練武術了，媽媽拗可是我，同意我退出了武術班。可是，當我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，認識了保爾後，我才明白，我的那點點困難説起來真是臉紅呀，第二個學期，我又報名參加了武術興趣班的面試，順利過關，又跟着教師學習武術了。不明白去年在欽州灣廣場下沉舞台舉辦的.慶祝第32個教師節晚會你看了沒有，我是教師挑出來上舞台展示雙截棍的5個同學中的一個哦，還和所有同學表演了武術套路，贏得觀眾陣陣掌聲，我異常的開心，因我的堅持，才有今日的成績，這全是保爾的精神支撐着我。今後，我要以保爾榜樣，用鋼鐵般的意志，堅持練好中國武術，用百折不撓的精神，戰勝生活和學習中的困難，做一個生活的強者。
第7篇
這個暑假，我讀了不少好書。《朝花夕拾》就是其中一本。
這本書是著名的魯迅先生寫的。書裏面的文章很是深奧，也很不錯。
我最喜歡的一篇文章是《狗貓鼠》。這篇文章詳細地寫了魯迅仇貓的原因：貓吃了他那可愛的小隱鼠。他還講了一些關於貓的知識，還講了事情的真相：小隱鼠是被他的長媽媽一腳踏死的`。這篇文章敍事清楚，不含糊，用詞優美，語句通順，還將人物的表情、語言、動作以及心理活動都寫得很明白。這篇文章還寫得很一針見血、很明瞭，將祖母給他講故事、養小隱鼠、明白事情的真相等事情，都寫得很詳細，人物被他寫活了，寫得那麼栩栩如生，活靈活現，我感覺所有人物都在我的面前出現。寫得真好！我還要多讀魯迅先生寫的書，讓書香溢進我的心田！
第8篇
奧斯特洛夫斯基以往説過：“我吧整個生命和全部精力，都奉獻給了人世間最壯麗的事業——人類的解放而奮鬥。”這位前蘇聯堅毅而偉大的革命作家，他筆下的保爾·柯察金，這光輝的形象就是這樣一個人。
?鋼鐵是怎樣煉成的》以俄國十月革命前後位背景，描述了當時各個階級的鬥爭以及各個階層人物的心態。保爾·柯察金幼年喪父，12歲不得不當食堂夥計，受盡了欺凌。十月革命爆發後，他的小鎮得到了解放，可不久又落入了德軍和白匪的手裏。了營救布爾什維克黨人朱赫來，他被富家子弟維克多出賣，進了監獄。出獄後，他與林務官的女兒冬妮婭互相產生了好感。
之後，他離開家鄉參加紅軍，在一次戰鬥中負重傷，可是他堅強地戰勝了死神。保爾和冬妮婭最終分手了。從此他開始恢復和鞏固國家建設，又一次倒在工作崗位上。病癒後，他加入了共產黨。由於常年工作，他幾乎完全癱瘓，漸漸失明。在妻子達雅的幫忙下，他的小説《暴風雨的兒女》成功出版，實現了“打破鐵環，重歸隊伍”的心願。
初讀這本書，我覺得保爾就像一個小混混，遇事就動手，絲毫沒有“君子動口不動手”的禮儀，但他與混混有本質區別，他是個善良、正直的孩子。看見社會這樣的不公和混論，心中憤憤不平，逐漸有了反抗的意識，產生了對階級的仇恨。細細品讀，保爾，一個忠貞不二的.人，了鞏固新政權、恢復國家經濟建設，他與林務官的女兒冬妮婭分手了，全心全意地投入工作當中，時時刻刻站在勞動的第一線，國家出力。
他，擁有鋼鐵般堅強的意志，任何病魔都打不倒他。高燒、傷寒、關節炎、毒瘡，這些對於我們常人來説不可忍受的病痛，他卻毫不屈服，以驚人的毅力同病魔作鬥爭，戰勝了死神，堅持黨和紅軍做奉獻。他革命一次次地倒下，又一次次堅強地爬起，他也灰心喪氣過，但革命的信念支持着他，讓他再一次鼓足勇氣，應對現實。
命運固然不公，上帝奪去了保爾的雙眼，奪去了他的健康，可是，卻無法奪去他的力量！當他站在大家面前講話時，我看到的是那個認真帶領大家的小領導保爾；
當他衝在戰場前線殺敵時，我看到的是那個永不服輸、勇敢的戰士保爾；當他看到弗羅霞的處境憤憤不平時，我看到的是那個正直、善良的男孩保爾；當他處於失明的狀態卻完成了一本小説時，我看到的是那個堅持不懈的作家保爾……
第9篇
還記得孔子曾説過：“温故而知新。”的確，原先只是草草看過，一目十行。此刻，卻有了一些新的感悟。“鋼是在烈火裏燃燒、高度冷卻中煉成的，所以它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，並且學會了生活。”這句話我感覺這就是主題，是此書的靈魂，因全書都在圍繞它寫。
至於其他的古典作家，他們對舊社會腐朽黑暗的揭露儘管十分深刻，但他們沒有塑造出一個令人滿意的正面人物形象。保爾的出現，無論是形象的高大或形象的純真質樸而言，都是一個新的高峯。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書後，我才領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就説這本書中的`主人公帕唯爾吧，他的一生十分坎坷，然而他憑什麼使自我繼續活下去呢是毅力。毅力給了他無窮的力量，老天也使他有了三次生命。像他這樣，十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰場上，他受了重傷，身體稍加修養便立即投入革命工作什麼仍然是毅力。年輕的帕唯爾之後疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不願意放棄工作，毅力真是一種鍥而不捨的精神啊！
第10篇
?鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人翁保爾·柯察金，出生於一個貧困的鐵路工人家庭。保爾曾參軍，當過偵察兵和騎兵，在戰場上是個敢於衝鋒陷陣的戰士和優秀的政治宣傳員，因傷退役後，參加到祖國建設。他的一生是艱難的，也很坎坷。他早年喪父，中年失明、癱瘓，可是，他卻留給了我們不朽的鉅作和詮釋了生命的意義。
保爾嚮往革命，揹着家人蔘加了紅軍。可是在一次和波蘭軍隊作戰時，保爾被波蘭白軍的炮彈擊中了。雖然他很快就被送進了醫院。但由於傷勢很重，傷口很深，顱骨都被子彈穿透了，知覺也失去了。經過艱苦的治療，保爾的傷勢是治癒了，可是，他卻不能重返戰場。創傷給他帶來了很多後遺症，他的右眼被摘除了，他失去了80％的視力，他無法進行射擊操作了。保爾所以投身到祖國的建設。由於他一向在艱苦的環境下工作，他的`身體也漸漸在惡化。一年後，他的左眼也失明瞭，這一打擊對他是毀滅性的。可是，他並沒有停止工作，而是與無情的命運在搏鬥，他完成了長篇小説《鋼鐵是怎樣煉成的》。小説雖然取得很大的成功，可是，他並沒有停止工作，繼續在寫作另一鉅作：《暴風雨所誕生的》。可是，他的身體只讓他完成了一小部分，生命就永遠停止了。保爾的生命是短暫的，也只留下不多的作品，可是，他的名言，卻是刻骨銘心的。他説：人，最寶貴的是生命。生命對每一個人僅有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢？每擋回憶往事的時候，能夠不虛度年華而悔恨，不因碌碌無而羞恥；在臨死的時候，他能夠説：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業――人類的解放而進行的鬥爭。這讓我明白了一個道理，“做事必須要堅持到底”。我在學習的方面上，必須要學習保爾的精神。我生在一個富裕的和平年代，一向被嬌生慣養，受到一些批評和困難，就容易掉眼淚；在玩樂的誘惑面前就失去對學習的堅持。正是這些問題的存在，導致我上課不認真，師長的教誨往往置於腦後，成績也就不穩定。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人翁保爾一生對生命意義的詮釋，使得我對自我做了一個比較，我認我需要加強自我鍛鍊，多參加一些有約束的團體活動，如軍事夏令營，磨礪出堅強的意志力，成一個向目標鍥而不捨前進的有堅強毅力的人，僅有這樣，我才能變成一個能夠實現願望和夢想的人，一個有貢獻於社會的人。
第11篇
當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我便認識了一位偉大的“鐵人”，沒錯，他就是保爾·柯察金，一位具有鋼鐵精神的、了革命事業而努力奮鬥一生的“鐵人”。
?鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經歷線索，展現了從1915年到1930年前後蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的鬥爭生活。這本書成功的塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象，他當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和欺辱；之後，他走上了革命的道路，並經歷了一系列的人生挑戰，但他始終沒有屈服過，這些困難挫折與人生挑戰反而使他更加堅強，最終他以頑強的毅力進行了寫作，用另一種方式實踐着他生命的誓言。在他的身上，我看到了世上最完美、最寶貴的品質，那就是他鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質。這些完美寶貴的品質讓保爾·柯察金不管是在社會的最底層飽受欺辱、在戰場上奮命搏殺、在感情上波波折折，還是在工地上的磨練，都沒能使他倒下，反而讓他變得更加堅強！
“人最寶貴的生命，生命屬於每個人僅有一次。人的一生應當這樣度過。回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無而羞愧，臨終時能説：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業――人類的解放而鬥爭。”當我讀到這句話時，我的心頭之一震，是啊，每個人都是有意義的，每個人都應當將努力地、用一生將自我的生命演繹到最完美、最燦爛。不能了那些無聊的瑣事而浪費時間、浪費生命，而應當了自我的'夢想、自我的目標而努力、而奮鬥，絕不能虛度年華、碌碌無。
作中學生，我們更應當學習保爾·柯察金的不向挫折和困難低頭、堅強的應對人生及遇到的不幸的精神，用頑強的意志鑄就一個偉大的靈魂。我們應當堅信：既然上天給了我們寶貴的生命，我們就得讓它變得更有意義、更有價值！了自我的夢想而奮鬥一生！
第12篇
讀了前蘇聯經典文學作品《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書是蘇聯英雄尼·奧斯特洛夫斯基的自傳體小説，作者在全身癱瘓、雙目失明的情景下，用自我的戰鬥經歷做素材，以頑強的意志，歷時三年完成了這部作品。書中描述了在艱苦的戰爭歲月中年輕人是如何鍛鍊自我的。主人公保爾·柯察金堅持信仰，身殘志堅，最終使自我成堅定的共產主義者。從我們今日的角度來看這部作品，其實它給我們好多勵志的啟示。我們每個人生活的環境是不一樣的，但奮鬥的腳步都是在克服困難、努力前進的。保爾·柯察金的童年時代充滿了烏雲，他的母親在一個税務官家裏做廚娘，家裏生活條件十分不好，周圍很多人都瞧不起他，包括《聖經》課的瓦西里神甫，他是個烏克蘭社會革命黨黨徒。可是保爾也有幾個知心朋友，比如，謝遼莎·勃魯扎克。
保爾是在暴風雨中誕生的一位貧民英雄。他從烏克蘭小鎮舍佩托夫卡走來，帶着滿身的傷痕，冒着槍林彈雨，迎着博雅爾卡的凜冽寒風，忍受着病痛的百般折磨，幾度與死神擦肩而過。但保爾每次都是頑強地掙脱了死神的懷抱，一步步地向前走。
保爾的精神力量體現了“生命不息，奮鬥不止”這一格言，這是對信仰的追求。這種精神構成了他人生路程的最大亮點。病魔殘酷地折磨着保爾，但他一刻也沒有想要放棄生命，沒有放棄奮鬥，他不願意從他信仰的事業中掉隊。小説剛開始連載發表時，有人提議把書名改成《保爾·柯察金》，可是作者尼·奧斯特洛夫斯基堅決不一樣意改換書名。他説：“鋼鐵是在烈火與驟冷中鍛鍊而成的`。僅有這樣它才能變得堅硬，才能什麼都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的鬥爭中，在艱苦的考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活面前絕不頹廢。”這句話即使在今日也會給我們這些青少年以深深的啟迪。我們在每一天的生活和學習中總會遇到各種各樣的挑戰，學習中遇到困難時，我們是否想到了退縮？天氣變化時我們經常會身感不適，這些小病痛是否會擊垮我們的意志？做體育測試時常考驗我們的身體承受力，我們是否想到了放棄？每一天無休止的重複做功課是否會讓我們厭倦？身體和精神的挑戰隨時會出現，我們要如何應對？這就需要向保爾學習，堅持自我的夢想，不懼怕困難，勇於理解挑戰，努力奮鬥，才不會虛度年華，在未來的日子裏才不會後悔。我要我的夢想奮鬥！
經過閲讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了僅有艱苦鍛鍊，最終才能成對社會有用的人，才能實現自我的人生目標，僅有百鍊才能成鋼。
第13篇
當我還是一個無知的小孩時就聽過《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣一篇名著，可是隻聞其名未見其書，所以也就沒能早讀這樣一本優秀的小説，之後經過多種途徑獲得了這一小説，我是個不愛讀書的人，然而這本書我幾乎是一口氣讀完的。書中描繪了保爾·柯察金這一光輝形象，歌頌了他在革命戰爭時期的自強不息、意志剛強、歷經磨難卻自強不息的精神。書中洋溢着革命活力和夢想主義精神，給人強烈的震撼，在蘇聯和中國都引起了極大反響。
每當入夜時分或朦朧的清晨，在腦海深處總會出現這樣一幕，一位臉色蒼白的年輕人，戴着布瓊尼式的騎兵帽揮舞着馬刀，風馳電掣般的闖進我的腦海，他把那神奇而又珍貴的信念種子撒在了我生命的土壤裏，它像一個嫩芽在我心中不斷成長，它越長越大，它開花結果，它的存在支撐了我幼細心靈，給了我那份堅持不懈的力量。我看到了信念的力量，也明白了柯察金克服一切苦難的精神來源，這就是信念的種子。
我沉迷的看着戰爭發生的殘酷，戰爭年代生活的艱辛，我感覺自我彷彿回到了戰爭年代。我似乎被一隻堅實有力的手臂牽引着，在朦朧的月光下，扒開密密的叢林，踏過清清的小溪，翩然的倘徉在謝別托夫卡的小街上，留戀在烏曼區的篝火旁，傾聽着跳着烏克蘭舞和帕克舞的人們發出的頻頻腳步聲和愉快的歡笑聲……哦，這就是少年那充滿艱、充滿無畏、充滿羅曼蒂克的青春吧。這不就是青春的道理？對於青春，我們就應當像柯察金一樣把自我最完美的時光獻給人類最偉大的事業，人類解放和無產階級事業而奮鬥終生。柯察金的形象已經深深地融入腦海當中，他把自我永遠都放在人們羣眾當中，忘記了自我，他是一個優秀的戰士，他始終銘記着我們，我們團……這不得不使我想起中國人民的'好兒子雷鋒，他的無私奉獻的精神不得不讓我們肅然起敬，這也讓我明白了生命中那些永恆的東西，正如我國革命時期的英雄們，他們的精神永垂不朽，永遠指引我們前進和航行。
?鋼鐵是怎樣煉成的》對於我的意義，就在於它讓我明白了自尊對於一個人的重要性，對於一個國家的重要性，和一個民族的重要性，我們必須要有着強烈的自尊。還有就是即使生活到了實在難以忍受的地步，也使生命做出貢獻，這也就是信念的力量吧。最終，迎着鋼鐵所帶來的曙光，我內心深處的污濁和塵垢都被洗刷的一乾二淨，於是我揚起生命的風帆，前進。
第14篇
?鋼鐵是怎樣煉成的》是俄國革命歷史的背景，反映了當時的風貌和主人公保爾成長的過程，蘇維埃政權建立以後，要面臨嚴峻的考驗，帝國資本主義要把它推翻，而國內反動勢力也在瘋狂的反撲，這時，保爾參加了保衞新政權的鬥爭，他為此多次負傷，並損害了自己的健康，但他絲毫不後悔，因為他認為自己做的一切都在為人類壯麗的事業而貢獻力量。小説展現了一個為祖國，為人民而獻出一切的英雄人物的高尚品質，讓讀者一次次深深地打動。
這本書讓對於和平年代的人們來説，烽火連天的日子已經變成了遙遠的歷史，而生與死的考驗彷彿變成了一個個傳奇，但是這本書不僅可以讓我們更多地瞭解歷史，銘記着主人公保爾.柯察金那些為革命事業而英勇獻身的先輩們，還認識到今天的幸福來之不易。
這部小説告訴我們：一個人如果要幹一番事業，必須樹立崇高的理想—為人類的自由與幸福獻出自己的一切力量;必須有堅忍不拔的'精神;還必須不斷學習，使自己有幹一樣成一樣的本領。
保爾.柯察金雖然早己離開了我們，只要他的精神能作為我們人生的指路明燈，我們就一定能取得祖國、老師、父母所希望的不平凡的成績，也一定會使自己有亮麗的青春年華!
