九年級開學感悟作文15篇 新學期新自己：九年級開學感悟
九年級開學是學生們邁向國中生活的重要節點，也是他們迎接新挑戰、展望未來的時刻。本文將從九年級學生們的視角出發，探討他們在開學後的感悟與收穫。通過深入剖析他們在新環境中的適應能力、團隊合作意識以及對學業的規劃與求知慾望，希望能為讀者帶來一份關於九年級開學的深刻思考。
第1篇
這是開學的第三週了，看似遙遠的九年級實則已過去了二十分之三了。在這三週中，我在學習成績、學習態度、完成作業情況與待人接物，與父母保持良好關係這五大板塊中，整體有所提高。
除化學外，各科成績保持在全班10名至20名之間。化學在上課雖認真聽講卻不牢記於心，下課不做課外題，不複習筆記，不背重要知識點(如化學方程式)的情況下，掛科了。在經歷了班主任，化學老師，以及家長的輪番轟炸下，我的化學在我的努力下正向至少現在是正確的軌道上運行着。
在這三週中，基本可以在學校寫完作業，帶回家最多半小時全部完成，比上學期來看有很大突破，我要儘量在作業越來越多，課間越來越小的壓力下，堅持下去!記住，作業帶回家去就是負擔!
待人接物方面，比較完美，未未與與任何同學老師上至天體，下至螞蟻發生過任何不愉快，堅持!
第2篇
我還記得三年前我們是學校最小的兄妹，現在變成了實驗中最大的兄妹。我們在三年級。
作為一名國中生，我們已經走過了國中三分之二的路程。回想起我們一起走過的快樂時光，不得不感歎時間過得真快，彷彿昨天才踏入實驗中學，在校園裏好奇地跑來跑去，今天已經坐在九年級的教室裏了。六年級軍訓，七年級志願服務，八年級紅巡，都將是我們記憶中不可磨滅的瞬間。我們在操場上玩，在實驗室做實驗，在教室裏積極思考和説話。我們一直在成長，在學習，我們度過了一段充滿活力的時期。
在學校的每一分鐘都不一樣。但是進入九年級以後，課程多，學術負擔重，要合理利用每一分每一秒，把全部精力都投入到學習上。
有人説九年級是一條湍急的河流，但只要拿着理想的槳划過去，就能欣賞到美麗的風景。的確，也許我們會發現九年級的生活枯燥無味，但只要我們真正明白學習的目的，緊張的學習就不會枯燥，就像我們常説的“是一種吃苦而不覺得苦的狀態”。
第三天意味着國中學習的結束，代表着國中最後一場戰鬥的起點。鬆弛的神經要重新繃緊，牀邊的鬧鐘會喚起清晨的聲音，但我們為什麼不以放鬆的心態去面對呢？
衷心祝願我們留在實驗的最後一年，九年級的所有同學都能齊心協力，最終得到滿意的結果，可以驕傲的豎起大拇指！
最後，讓我們大聲宣佈：“九年級，我們時刻準備着！”
第3篇
開學，聽到這個詞大家都搖搖頭，為何呢？由於大家厭學，大家不想天天都要早早的被父母從牀上把在做美夢的我，給拽了起來！
大家在暑假的時候一天一天的過去，可是每當大家看到還有一天、兩天。就開學的時候大家就又會被父母説，趕快籌備吧，快上學了！
看着一天一天的日曆，被撕掉，彷彿突然一下子從，天堂摔倒了地獄，彷彿大家吃了兩個月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜！
今天開學了，雖然我有點不想起牀，但一想到我今天開學了，我還是從牀上爬了起來。
到了我熟知的學校，我突然有一種特別激動的心情，大概可能是我太期待大家的新教室了吧！
我看到了剛入學的國小一年級弟弟妹妹們，看到他們我想起了我上國小一年級的時候，大家平易近人的語文老師也是大家的班主任和大家的數學老師李老師領大家參觀了大家學校的個個角樓。看着他們每一個臉上的有着最純真無邪的笑容。
他們都有新老師了，大家的老師會變麼？我想應該會吧！什麼老師變都行，只須語數英這三門老師不變就好，畢竟他們是主課老師，他們更知道大家，想來在學校最知道大家的應是教了大家四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧大家的。
同學們開學了！好好努力吧，大家又長了一歲，應該更懂事愈加孝順爸爸媽媽了吧。
第4篇
“九年級”這兩個字，我一聽到就有種莫名的緊張感。在七年級、二的時候，我很希望快點升到九年級，因為我不想來這間學校讀書。但是，現在我的的確確是一名九年級學生了，覺得九年級很有壓力，而且我還希望時間能過慢一點。
七年級的時候剛來到這所學校，所有的人我都不認識，感覺很陌生;到八年級了，我跟周圍的同學都很熟，經常玩在一起;九年級了，我好像感覺到我在班上的地位，我好像已經完完全全融入了這個班集體，跟同學們有説有笑的。但是我在擔心，因為我們這一屆的學生中，最差、最調皮就是我們班，而且，現在已是九年級了，那些男的根本沒有進入九年級的狀態，整天打打鬧鬧的。
説實話，從七年級到現在，我們班有團結過嗎?這個問題一直纏繞這我。
有團結過。軍訓的時候，經過我們幾天的努力，到最後的檢閲，我們還拿過不錯的成績;班主任罰我們讀書時，為了不再被罰，全班很團結的大聲朗讀;還有就是......(我想不出來了)
沒有團結。校運會時大多數人都不想參加，即時參加了，有的沒到，有的不盡全力去比賽;文藝表演時，沒人願意上台表演;總之做什麼事都隨隨便便的。
唉，已經九年級了，我想有一個美好的回憶啊，能夠讓我記住這個班。不知為什麼我真的很捨不得，同窗三年的同學們，我真的很捨不得你們啊，一起跟老師説笑的日子、一起生活的日子、無所不談的日子、吵吵鬧鬧的日子、一起被罰的日子、一起開心的日子.....
天啊，怎麼時間都會那麼短暫啊，我還沒跟我的國中同學玩夠呢!!
還有就是，九年級;班的同學，我永遠都不會忘記你們的。
第5篇
還記得三年前，我們還是學校裏最小的小弟弟、小妹妹，現在我們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級了。
作為九年級的同學，國中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子，我們不得不感歎歲月如梭，彷彿昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園裏好奇地東奔西跑，今日已經坐進了九年級的課堂。六年級的軍訓，七年級的志願者服務，八年級的紅色之旅，都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡，在實驗室裏做實驗，在教室裏積極思考發言，我們成長着、汲取着，度過的是一段充滿活力的歲月。
在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入九年級後，課程多了，學業負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。
有人説，九年級是條洶湧的大河，但只要我們緊握理想的船槳，划過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得九年級的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常説的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
九年級，意味着國中學習的終點，又代表了國中最後一搏的起點。鬆馳的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕鬆一些的心態來面對呢？
衷心祝願所有九年級的同學能在我們留在實驗的最後一年中，共同奮鬥，一起拼搏，最後得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！
最後，讓我們一起大聲宣佈：“九年級，我們時刻準備着！”
第6篇
九年級的節奏比以前快多，這點是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而，為什麼同樣辛苦拼搏一個學年，結果卻無法皆大歡喜呢?
這包含許多原因，其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉前計劃過，我明天將要幹什麼?九年級的學習節奏比以前快多，如果總是懷着無奈的心情，被一疊疊單調乏味的試卷牽着鼻子走，那麼很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期，實際上很快就會過去。想要在會考中取得滿意的成績，必須學會充分利用自己有限的時間。
首先，為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個：激勵你發揮出自身最大潛能。想好自己在國中最後一年的目標。先制訂最主要的，比如，要考什麼層次的學校。這一步非常重要，它決定你九年級這一年的奮鬥方向。因此落筆時要非常慎重，最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高，使今後一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低，否則目標就沒有意義。
然後，再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯，將現在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標，就要看你是否按進度落實。最後，也應該是最基本詳細的---每週計劃。給自己制訂一個精確的時間表，表中的安排一定要具體。其中的空格並不一定要被學習佔滿，但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況，將自己精神最飽滿的時間用在學習上。
第7篇
今夜，天空格外明朗。羣星璀璨，銀色的小河的浪花不斷的拍打着河岸……我痴痴的望着天空……屈指數來，我的國小時代就要接近尾聲了，國小這五年的時光就好像流星劃過天空一般短暫，似乎昨天還是個剛剛踏入校園的一年級生，今天已是知識飽滿的九年級學生了。
休息的一個月過得還算充實，可總有點想念上學的日子，所以經常翻出書包來瞧瞧。和同學們通電話時，總會憑藉着她們説話的語氣，腦海中浮現她們的模樣，還不是那麼俏皮可愛?
一個漫長的寒假已經過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，大家又迎來了新學期，在每一個全新的起點，大家每個人都會有一種期盼：明天我要更精彩。因此，我一定要在對未來的憧憬中，展現我自己迎接新學期的氣象。
在新學期中，我有一個目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠我自己的行動。
當然，在新學期裏，學習要有新的成績，就要不懈的努力!付出一分努力才會換取一份收穫。在這將近五年的時間裏我明白了：學習並不是一種樂趣，而是一種“責任”，是我在人生道路上應該做而且必須做好的事情，如果沒做好，以後的日子將天天悲哀。同時學習必定會有負擔，沒有苦的、累的過程，就不會有進步的提升。成功中有大家的喜悦，成功背後卻有大家辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收穫。在這新學期中，我一定要好好學習，不怕苦，不怕累，不斷的努力，爭取獲得更多的收穫!
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着我自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的國小生活中好好學習!
第8篇
今天是開學的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的教師換了。數學教師朱教師，現在由於種種原因，被調到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學教師是數學組的組長：耿平教師。還有就是品德教師，原來是郭教師，現在變成了以前教我們美術的大隊輔導員王教師。那美術教師又會是誰呢？難不成是郭教師？這一切都暫且是一個謎，謎底就在學校，這一切都要拭目以待。
開學第一天，感覺每一張面孔都有一點陌生，那是因為許久不見，所以有一點想念。昨天是第一天開學，最大的`一個變化就是我們開始自己值日了。説起值日，我還是多多少少有一些經驗的，因為以前我也在家幫母親幹了一些家務事，不過幹起活就不是這樣了。雖然這周和下週都不是我們這一組值日，但是我也要做好準備，到時候不能然別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。
第一天的作業，雖然字面上有十項之多，但是寫的沒有幾樣，我回到家半個小時就寫完了。可是為什麼張嘉慧還説：“第一天就留十項作業，太厲害了！”呢？我覺得一點都不多呀！
寫完了作業，我也沒事幹呀。乾點什麼呢？想來想去，最終還是決定幫母親幹一點活吧，我都這麼大了，不能總讓母親再幹活了。然後，我就在房間裏忙活了起來。把活幹完了，雖然很累，但看着煥然一新的家，心裏還是很開心。
今天，教師留了很少的作業，為的就是我們輕輕鬆鬆的玩一週末。我一定要快一點寫完作業，幫母親幹完活再晚。眼三十分鐘已經過去了，我的作業也快寫完了，我以後一定要聽母親的話，不讓母親操心。
第9篇
總是説，進入了國中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮鬥。七年級是打基礎，八年級是重點，九年級則是毫無疑問的衝刺。早在八年級開學第一天我們就像懵懂無知的七年級説了“bye-bye”而今天--九年級開學第一天就代表我們向八年級告別，更加成熟，向前衝刺。
下午來繳費，我攥着錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得七年級動不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念着八年級和同學一起逛街到深夜才回家捱得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想着過去種種的一切都少了些什麼，那麼九年級，我應該怎麼做？
我拿着蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望，還記得七年級入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持；還念着八年級秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執着……觀望過去的種種一切都多了些什麼，我應該學習麼？
我坐在教室的一角，雙臂環着腦袋，我是應該繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什麼的人還是應該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什麼的人？漸漸地我像一隻即將遠航的船失去了方向，在大洋上停祝
“彤，我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什麼的，在同學與同學之間應該多一份包容，在父母與孩子之間應該多一份理解，在遇到困難或難題時應該多一份堅持，相信自己能行，在學完知識後應該多一份執着，不斷地往深處探索。
第10篇
新學期開學了，是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢？是否還沒有玩夠呢？忽然又要新學期開學了感覺很緊張。是啊，我想我們都這樣。——題記
新學期開學了，就代表一個新的學期又到來了。學習，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。
新學期開學了，我想大家都有一肚子的話想對你最好的同學説吧。是啊，一個月沒有見面了。
新學期開學了，同學們是否完成作業了呢？沒有完成作業的同學們就要遭殃了，快點寫吧。
新學期開學了，校園裏又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！
新學期開學了，大家是不是都有了新的想法呢？都想更加的努力學習，我們不能拿嘴巴説，能看你的實際行動才可以。
新學期開學了，大家覺得又要上課，讀書、寫作業。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來。
上學了，心裏想着什麼時候放假啊！煩死了，累死了。放假的時候想什麼時候開學啊？無聊死了！
新學期開學了，我們就應該好好的去學習，因為我們每天都在成長着，我們長大了。應該為自己的未來打拼了。學習好的同學有的學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法，不能死學。只要我們找到學習的方法，就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才，只有百分之一的天生材質＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
新學期開學了，我們應該好好的學習了。不要再像以前那樣的幼稚可愛，把精力全部放到學習上，不要一天總想着玩。祝願的朋友們，新學期新氣象，成績更加優秀！每天過的快快樂樂的。
第11篇
時間總是不動聲色地悄然而逝，我來不及發現原來我已經上了九年級。
已經習慣了日益緊張的學習生活，還是依舊稚嫩，我不知道。也許，我也在不動聲色中悄然長大了，有了自己的思想。
昨日這個稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示着我的過去。七年級的我，剛剛踏入中學的大門，心中自然是無比的好奇跟緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會製造許多麻煩，經常吊兒郎當，卻從不擔心，下課就抓緊時間打鬧，總拿時間不等人當作幌子，週末裏要麼騎車去兜風，要麼跟同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。
時光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了九年級學生。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識裏更深刻知道了學習的重要性。從早到晚，我有做不完的作業，總是期待着星期天的到來，能夠舒舒服服地睡上一大覺，等到太陽爬進牀頭才起來。但是想到我還有大堆的作業沒有完成，我趕緊起來，投入到學習之中去。
我知道，上了九年級之後，努力抓緊學習是一定要的，我時刻提醒着自己，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲。”、“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出現。在學校的每一個日子，我都提醒着自己，少想玩，多學習。如今的九年級生活就要結束了，九年級更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。
九年級這一年，即將成為我的過去，回想這一年的生活，我學會了很多，與同學的相幫相助，與父母的溝通聯繫，讓我更加體會到了長大的魅力——這便是成熟。
上九年級，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過所有。
第12篇
暑假過去了，開學了，我又邁上了一個新階梯，升入了國中。
開學第一天，校門口人擠人，車挨車，海洋一片人海，湧在那裏，校門一開，如決堤的洪水沖流而入。我是第一個衝進去的，在張貼的名單上急急地尋着自己的名字，耶！找到了，我在12班。
各班人員紛紛到操場上站隊，我站在12班的隊伍裏，開始觀察我們的新校園，草，勁頭十足，綠意盎然，兩邊的跑道上一塵不染，像嶄新的作業本，中間是足球場，綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺，太享受啦！操場的東西兩邊還有籃球架和運動器材，想想我這胖胖的身材，一定要多運動，輕裝上陣。不知不覺人已到齊，老師帶着我們往教室走，一路大家心情激動，紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢？
大家都坐到了教室裏，心中滿是期待，校長來了，帶來了班主任，也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班！這時同學們歡呼雀躍，我喜不自勝，班裏都是優秀的學生，我要見賢思齊，讓自己更加優秀！
開學的第一項任務是軍訓，這樣可以增強學生的組織紀律性，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質。發軍裝的時候我們興奮不已，同學們都穿上了軍裝，哈，一個個神奇的不得了，有的敬禮，有的做握槍射擊式，儼然一副軍人的模樣。老師帶着我們參觀完了校園之後，又領着我們去了軍訓場地，一上午的時光就過去了。
下午，我們舉行了開學典禮，各任課老師都和我們見了面，大家的精神面貌都非常好，可以看出都充滿了奮發向上的勁頭，準備迎接國中新階段的挑戰！
第13篇
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由於現實殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來説寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
第14篇
時光飛逝，一轉眼我已成為九年級的學生了，一切彷彿就在昨天，還有些不捨呢！
九年級，以前只是聽大哥哥大姐姐説過，九年級很忙，自己並沒有感覺，直至到了九年級，才真正體會到它的緊迫感。剛開學，老師也不同了。老師説九年級很重要，是衝刺階段了，我們必須盡全力衝向終點。九年級結束，馬上面臨的就是人生第一次大的轉折點——會考。如果沒有努力把知識學好，那麼在這一次會考中面臨的則是失敗。
剛有一週九年級生活，我就發現同學們都有很大變化。同學們長大了，一改以往貪玩好耍的面目，變得更成熟，更穩重了。課上，同學們再也不像以前那樣懶散，而是把眼睛睜得大大的，泛出渴求知識的光，積極的回答問題。抬頭環顧四周，大家都在埋頭苦練，奮筆疾書，教室裏瀰漫着濃濃的書香味，我不由得愛上了這樣的環境。在這樣的環境下，我又怎能不被感染呢？雖然老師換了，但同學們熱情高漲！我作為班上的優等生，在上學期曾取得優異的成績，但那隻能代表昨天，而我必須要把握好今天才能擁有美好的明天。
在新的學期裏，同學們都有了目標，所以都在為自己的目標而努力奮鬥。有目標才有動力，所以我決定給自己定一個目標並努力朝着它奮鬥。
九年級的知識又增加了，內容也越來越豐富，讓我幾乎愛上。每學懂一個知識點，每作對一道難題，都感覺又離自己的目標近了一些，成功的機率又多了一分，甚至會有一點小小的成就感。我越來越深的體會到知識的重要。知識彷彿就是茫茫海上明亮的燈塔；是人生這條曲折山路上的長梯；是進入幸福殿堂的通行證。在老師的温暖羽翼下，父母的殷切期望下，我一定會努力奮鬥。為了不讓信任我的人失望，我一定要成功！
我相信，只要我努力奮鬥，我一定會在浩瀚星空中成為一顆耀眼的星！
第15篇
時光流逝，轉眼間我們步入了九年級，對九年級我們充滿了期望，充滿了信心。
在開學前我就和同學們躍躍欲試，對開學後的生活充滿了憧憬，我們做了很多的計劃，我們大家都下定決心，力爭在開學後我們會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對我們班九年級後的生活進行了規劃和設想，我們懷着對九年級的渴望度過了美好的暑假生活。
8月31日我們終於又見面了，我懷着激動的心情和同學們暢談一番，那天上午我們班是班會開的時間最長，聊的非常的開心，我們對九年級的學習和生活信心百倍。我們有一批優秀的教師隊伍，我們更有一批優秀的學子。為了讓我們開學更加的完美和出色。
7月29日下午，我們班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學來到學校，我們先是一起將我們開學後的小組進行了最佳的分配，讓同學們在開學後以嶄新的狀態進入九年級。同時我們10人一起將教室進行了徹底的洗刷，先是將教室的所有桌凳搬到教室外，將教室的地面用水管子和洗衣粉進行了清洗，然後將桌凳再搬回教室。
我挽起褲腿，光着腳丫在教室和走廊內忙碌着，9個同學的鞋襪全都濕透了，有的褲腿濕了一大截，但是他們都任勞任怨的工作着，我們10個人的努力更全班同學換來一個清新的環境，對這些同學我也表示最衷心的感謝，我們這個班級裏擁有57位這樣的同學，你們9位是優秀的一員。
當天下午由張翼飛和王希浩同學將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗，在31日早上我們將乾淨整潔的窗簾掛到了教室裏。這是我們58個人的家（57個孩子+班主任），我們都愛這個家。
我們會通過努力讓這個家更加的温馨，我們會因為有這樣的家而感到自豪，我也會帶着同學們通過一年的拼搏和努力讓這個家是我們驕傲和自豪的資本。
