申請加入學生會申請書3篇 申請學生會，奮鬥青春。
本文提供一份格式規範、內容合理、語言簡練的申請加入學生會申請書範文，以幫助申請者編寫一份優秀的申請書。申請書的寫作目的是使申請者能夠充分呈現自己的資質和能力，贏得學生會的認可和加入資格。
第1篇
大家好！我是xx班的xxxx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。
父母給了我一個好聽的名字xx，取聰明、聰慧之意。國小到國中，一直品學兼優，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些並不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閲歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在競選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛鍊自己各方面的能力，提高綜合素質。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。
我是一名性格外向，樂於助人，熱愛班集體，喜歡參加集體活動的學生。 “學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。 假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事“；要求自己“嚴於律己、寬以待人“。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。
如果我當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模範，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕鬆快樂的讀書人。
如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。
如果我當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模範，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕鬆快樂的讀書人。
如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
最後，我屈原《離騷》中的一句話作為演講的結束和新生活的開始：路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。
第2篇
我是來自 班的竇x，曾經擔任過班裏語文小組長一職。從國小一直到現在，我都在奮力的前進。進入國中以後，我一直都很積極的爭取每次可以鍛鍊自己的機會。選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞台，來證明自己的能力。
當然也是為了服務同學，為學校儘自己的一點力。我相信，這會讓我有很多的體驗和收穫的！
我申請加入科技部學生會，對此我有着自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門，它注重培養學生在技術方面的研究能力，同時它又注重培養學生的創新能力。
我想，同學們能在又動手又動腦的環境下學習，整體學習能力肯定會更加提升的！
如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會從以下這幾方面做起：
一、如果有開會、活動等，應積極配合好本部門所有學生，這不僅是給我們大家有交流、溝通的平台，增加彼此之間的信任，還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。
二、如果有科技大賽等，應貼出通知，告知科技部所有學生，有意願的做好充足準備去參加比賽！
三、如果同學們對科技部有一些建議和意見，自己解決不了的，應當如實上報，經老師、部長和幹事們的`商量之後做出決定。
科技部在成長，我們也在成長，希望我能得到更多的朋友，參加活動的同時，能學到更多管理方面的知識，開闊視野、歷練人生、磨礪品質。
第3篇
我是一名大一新生，xx班，名叫xxx，性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達我入學以來的願望：“我要加入學生會”，因為，學生會是學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
對於學生會，我認為，他是一個上為學校當助手，下為學生服務，協調學生生活、學習的機構，他是一個在校園內擔負着重要的使命的組織。因此我申請加入學生會，就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為學生服務，同時也能提高鍛鍊自己的能力。
我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入學生會，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好部長和學校交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我也一直都向往能進入學生會這個大家庭，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛鍊。
假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛鍊自己，提高自己的組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。
特別是在宿社管理方面，我有一定的經驗，因為，我在高中階段就做過管理宿社、衞生、社會實踐，公益活動等等，3年的高中生活，同學們都很喜歡我，很順利的完成了高中階段的管理任務，所以，我希望加入學生會。
老師、同學們，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私，一定會言必信，行必果，請老師與學校領導給我一個施展才能，實現自我價值的機會！
