國中生畢業自我鑑定5篇 逆風起航,我國中生涯的自我閃光

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本文以“國中生畢業自我鑑定”為主題,旨在幫助即將畢業的國中生進行自我評價和總結,促進個人成長和發展。通過這篇文章,我們將探討如何認真反思自己的學習和成長曆程、梳理自身的優點和不足,為未來的高中生活和未來的發展制定合理的目標和計劃。

國中生畢業自我鑑定5篇 逆風起航,我國中生涯的自我閃光

第1篇

國中三年,悄然在我眼前劃過,人生開始有了轉折,錯過高中,錯過大學,前途一路迷茫。一直感歎命運多眸的我,已經沒有選擇,開始聽天由命。自認為有能力的自己不願意埋沒於高牆之中,雖然年齡不及他人,可我一直都相信骨子裏擁有那份成熟。“金子始終會發光”,我則一直信奉這句快被世人念爛的話。學歷不夠高,年齡不夠大,思想不夠成熟,家境一般般。‘我’不能貶低自己渺小,但絕對不夠偉大。

從開學到畢業,從軍訓到面臨社會,剛開始的稚嫩,已逐漸轉化為成熟。不敢説上課百分百的認真,不敢説絕對的遵守校規,不敢説保證考滿分,不敢説自己一定完美。就像物理一樣,世上沒有絕對的靜止,那麼就沒有絕對的十全十美。當了兩年的勞動委員兼寢室長,直至現在的班長。沒有台階,那我就自己一步一步的爬。我堅信不比別人差,作為藝軒文學社社長的我,帶領藝軒拿過十一個社團的第一名。

但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的.學習成績能提高。滴水能穿石,只因為它永遠打擊同一點。42火柴如果躲避燃燒的痛苦,它的一生都將黯淡無光。在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的'藝術節和徵文比賽、級組安排的學校宣傳欄佈置、班裏的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閲讀餘秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛鍊自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課餘時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。另外,在家裏,我尊敬長輩,經常幫家裏人做家務活。

國中學習生活是該生一生中最重要的階段。三年不僅是該生不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是該生在思想、政治文化上不斷提初認識,學會做人的三年。該生已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

國中生畢業自我鑑定5篇 逆風起航,我國中生涯的自我閃光 第2張

第2篇

在這國中三年裏,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,使我學到許多知識,懂得了做人的道理。 我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂於助人是老師常常教導我們的做人之道。 在家裏,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、温柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。 在特長裏,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝着目標前進,做一個對社會有用的人。

在學校裏,我尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。

體育的成績上,經過鍛鍊有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家裏我會幫助家裏人做家務,勤勞節儉。

總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。

我歷任班幹部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞台上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心瞭解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂於幫助他人,並自覺愛護環境衞生。我有較強的自學能力,勤鑽研,肯思考,能合理安排好學習時間,善於摸索符合自己的學習方法,養成良好的.學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。

我自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂於助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在會考中發揮自己的最好水平。

我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學習之餘,走出校門,我珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在學校裏,我尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。

體育的成績上,經過鍛鍊有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家裏我會幫助家裏人做家務,勤勞節儉。

我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

第3篇

我喜歡生命裏只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長;喜歡歲月漂洗過後的顏色;喜歡那沒有唱出來的歌;更喜歡和你做一生一世的好朋友!

彩虹總在風雨後;秋實總在春花後;孤獨總在寂寞後;珍惜總在錯過後;眼淚總在受傷後;笑容總在玫瑰後,願你的好心情總在每天天亮後!!經歷了會考的洗禮,我不得不面對高一的生活。這是一個新的旅途,我即將啟程!

現在回憶起來,九年級的'生活是多麼的寶貴和留戀。如今我進了xxx中學,耳聞那兒是個噩夢開始的地方。也許所有人經歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受,直到收到了錄取通知書,我知道我必須邁開這一步。高中生活再我心中是個陌生的名詞,因為我面對它不知所措。很快就要開學了,新的啟程必將在我心裏重重敲打一番,讓我有一個適應的過程。旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發光芒的!寄希望於未來。但願不要事與願違!我想向您道一聲最真摯的話語:老師,您辛苦了。和同學們一起,,我們走過這讓人刻骨銘的高三。;和你們一起學習,打鬧的日子,是我過的最快樂的時光。這裏面,有笑,有淚,現在都變成了美好的回憶。你們的笑臉,將銘記在我的心裏。

捨不得和學校説一聲,再見捨不得和老師説一聲,再見捨不得和同學們説一聲,再見。但是,世上沒有不散的筵席。那麼,讓我們對美麗的校園説一聲珍重對時刻關注我們的領導,老師們説一聲,珍重對身邊的朋友説一聲,珍重然後,我們將收好行囊,伴着初升的朝陽,滿懷信心和夢想,踏上一段嶄新的征程!

第4篇

來到國中的校園裏面,和自己現在從xx中學畢業,彷彿都只有在一瞬間的時間裏,三年的時光一晃而過,我也順利的從國中的學校畢業了,儘管在這三年的時間裏,自己的思想和成長都發生了很大的變化,但是我依舊還是努力的在做自己,三年的時間也讓我產生了很大的變化,從一個不諳世事的小孩子到現在的懂事沉穩的中學生,都是中學三年所帶給我的寶貴的收穫。

七年級的時候,我還是一個什麼也不懂的小孩子,不管是家人或是老師,對待我的方式也都像是孩子一般的呵護,在全體老師的幫助之下,我也慢慢的熟悉了國中的校園,從國小到國中的跨越是需要一定的時間的,但是一直以來我都擁有好的學習習慣和態度,我可以獨立自主的去完成自己的學習,也能夠在最短的時間裏很好的融入到自己的新的學習當中,我也在七年級的時候奠定了一個好的學習基礎,不管是哪個科目都取得了不錯的成績,尊敬老師,和同學們友好的相處,樂於助人,做好一名中學生所要做好的一切,七年級的時候我還是老師和家人心目中的好學生,好孩子。

到了八年級,我好像就已經慢慢的進入到了青春期的時候,變得叛逆,這樣子的情況在八年級下學期的時候尤為重要,我對於學習的熱情也沒有之前強烈,彷彿自己那時候在與全世界作對,不管是老師還是家人想要我做好的事情我都會弄得特別的糟糕,叛逆,不懂事,無知,幼稚,辜負了老師和家人的.期待和信任,這些都貫穿了我八年級一年的學習和生活。

九年級,我也慢慢的意識到了事情的嚴重性,以及時間的緊迫感,開始很明顯的感到畢業的緊張,我也開始收起自己的玩心,全身心的融入到自己的學習當中來,將自己之前做的不好的地方都一一的改變,也變得成熟懂事了很多,也開始理解老師和家人的良苦用心,對自己之前的做法也感到非常的後悔和自責,所以整個九年級我都在為了自己更好的畢業做準備,也在更好的完善自己的缺陷,改正自己的錯誤。

現在我也畢業了,我順利的從自己國中的學校畢業了,我也在畢業考試當中取得了很好的成績,順利的進入到了一所很好的高中學校裏面,對自己的三年的國中生活和學習都不留有任何的遺憾,以後,在高中的校園裏,我也會更加的努力和上進,不會再做出任何讓自己悔恨不已的事情,我也會熱愛學習,保持對學習的熱情,端正學習的態度,絕不辜負所有人的期待。

第5篇

三年的國中生活此刻或許便已經結束了,當我拿到這一張自我鑑定表的時候,我便清楚自己的國中時光已經到了盡頭。我拿起筆準備寫時,也恍然中發現,時間太快,而這經歷的點點滴滴彷彿還是在昨天。此時此刻,我的心情很激動,很不捨,但我們終歸還是要面對分離,還是要面對這段時光的結束。

這三年時光是我人生中的一次啟蒙,我在這場時光的洪流之中慢慢的長大,慢慢的懂事起來。從當七年級個孩童的模樣現在變得想是個大人的樣子了。這是我表面上所有的改變,而對於我個人的內心來説,也是有巨大改變的。以前我總認為學習是為了父母,直到上了國中之後我才明白學習是為了自己。一個人只有不斷的學習,才會成為一個更加優秀的人,也才會有一個更光明的未來。

可能是在農村的原因,這段時間,陸陸續續有同學直接進入了社會,放棄了自己的學業。其實我慢慢成長起來之後,發現這樣做是一件令人遺憾的事情,我們每個人都應該學習,都要明白學習才是成長的最大的'動力。他們現在步入社會,不僅沒有學歷也沒有經驗,不知道會遭遇怎樣的困境,我們不應該在學習的時候放棄學習,也不應該在不適合的年紀裏作出不適合的決定。這會讓我們陷入窘境,也會給我們的人生帶來莫大的遺憾。

雖然這是我近段時間才醒悟的道理,但這三年來我一直很明確的就是我必須考上一個好的高中,因為我相信一個好的起點會給我的人生帶來更多的機會,所以這三年我依舊很努力的學習,直到九年級的時候,我也明白了自己真正的方向,也很清楚了自己的實力,所以面對這次會考,我也會充滿力量,充滿信心的去迎接。

三年的時光一晃即逝,我的眼前還重複播放着我們這幾年的生活,有同學們的陪伴,也有老師辛勤的教育。還記得語文老師過生日的時候我們一起為她準備禮物,準備蛋糕。利用課餘時間大家一起幫她慶生。當然還有很多更加美好的回憶,這些都是我人生之中的財富,也是我人生之中最美好的記憶。我很珍惜這段時光,它讓我成長,也讓我明白了更多的道理,或許多年之後再想起時,仍會十分感慨。但無論如何,我都會享受好現在的每一秒,也會更努力的為將來拼搏努力。

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