國小畢業典禮發言稿3篇 “向未來出發，我綻放自信——國小畢業典禮發言稿”
國小畢業典禮是每位國小生人生中的重要時刻，在這個美好的儀式上，家長和老師們會給孩子送上祝福和勉勵。以下是一份國小畢業典禮發言稿，或許可以為大家提供參考。
第1篇
今天晚上諸位同學六年級畢業了，我就跟你們講一些感想的話，臨別贈言。 你們難得有這樣一個機會，到這裏讀這樣一個學校，叫xx大學堂附屬的國際實驗國小。諸位小朋友們，要畢業的同學們，要注意喔，這個學校叫國際實驗國小。這個國際性是一句時髦的話。跟外國有關聯的，就牽扯到國際上。在國際性的下面還有兩個字叫實驗。 實驗什麼?諸位同學也許知道，還有這些年輕同學們，我們辦這個學校的目標，反對這一百多年來的教育、方法。所有從國小到大學的，全部反感。 因為我的年齡，我今年已經九十五了。從這個年紀看到現在的教育、中國文化、世界文化出問題，文化教育的問題。尤其教育的方法及教育的內容出了問題。非常反感。可是我們改變不了。因此，大膽地辦了這個學校。實驗什麼呢?實驗我們自己的理想。也可以説以我個人老頭子的經驗，我同你們一樣，五六歲開始讀書的，到現在八九十年，把自己做文化的讀書的方法，研究學問讀書的方法告訴大家。 出來要長大成才。我十九歲就出來做事了，二十一歲帶兵參與抵禦侵略，一邊很年輕，一邊在學習。 那麼知道這個國家人才的培養。為了國家的需要，文化的教育要文的武的合一，要新的舊的合一。可是現在的教育，一般幾十年來，採用西方文化分科教育的方法，從國小到中學到大學，一直讀到博士，都是錯誤的，浪費了人們的精力，特別是青年人的精力與時間。所以這個時代不安定。 一個國家的變亂，真正基本的錯誤，是文化教育。什麼政治啊，經濟啊，其他……還是後面的事。 因此，辦這個學校，想把文武合一，古今文化集中在一起。 你們長大了也許超過我們，記住今天我們怎麼樣去實驗。 因此這一個學校辦起來，你們六年級的同學，開始來的身份，以古文來講就是帶藝投師。什麼是帶藝投師，你們到這裏以前別的學校都讀過的，不管你是讀私立還是公立的國小都讀過的，已經學過了，所以帶藝。來讀書到這裏，受我們的教育，實驗的教育。你們這幾年，還記得這裏教了你們什麼?你們家裏的家長們擔心受了這個教育，沒有跟到外面學校，這樣讀書，每天寫功課的辦法，是不是到外面學校會考得上?怎麼辦? 到今天為止，據我所知，你們的大部分學生都考上了很好的學校。你們這幾年 在這裏，基本上學了些什麼?沒有什麼，這裏蠻輕鬆的，也蠻緊張的，也蠻輕鬆的。是不是這樣啊? 但是有一點，你們學的重點就是生活的教育，其他都是空談!
什麼是生活教育啊?你們都是貴族子弟，現在家裏都生一個嘛，都很嬌貴。你們現在在這個實驗學校裏頭，大的照顧小的，愛同學，愛團體。不是管理，是影響，教育是影響不是靠管理。 這個學校能做成這樣，第一個要歸於我們董事長，李傳洪先生，辦薇閣的影響。郭校長是他的孩子，是他的外甥。郭校長十一歲半跟我到美國，那時她跟你們一樣小，很堅強，自己起來過難關。國小在美國讀，中學在香港國際學校學習。大學是讀紐約大學，學商的，做生意、幹銀行的。紐約大學商學院畢業以後，再讀哥倫比亞 的教育碩士，再後回過來跟我，博士是復旦大學的博士。所以她畢業以後做過銀行的事，一個月十幾萬、二十幾萬的待遇。她用不着很辛苦放下這些待遇來辦這個學校。 她十幾歲時，每天晚上坐在我的旁邊，跟我們這些中國人講中國文化、讀中國書的，所以她毛筆字也會，什麼都會。
之所以到這裏因為她的舅舅，薇閣的董事長影響，編這個讀中國文化的書，跟她媽媽兩個人，一起到大陸來跟到我，向大陸推廣讀經，兒童讀經。這二三十年來中國的兒童讀經是她們母女兩個推廣出來的。 可是她發現了問題。一般想想，光讀中國書，以為中國書了不起，外文不讀了。一般知識缺乏，這有問題。 因為看了她舅舅，她編了英文書，辦了這個學校，以她的經驗跟你們分享，她 本人也不好跟你們講。 可是她辦了學校跟我講，我告訴你們，現在學校辦了四年，她為了你們同學的教育，掉了很多次眼淚!她的心情，老實講句真話，老師們不完全懂她，你們同學們更不懂。我看到她多少次哭，她本人不是怕辦學校，她怕對不起你們。 辦學校幹什麼?只有我知道。哎呀!我説：你不要難過啦，你辦得很好了。再説你真的受不了，明天就不辦!我們又沒有欠誰的。賠精神、賠錢，又不想辦教育賺錢，欠了誰啊?不辦就不辦!你要賺幾十萬都有，多好啊。 所以把她這個精神告訴大家，所以我鼓勵她，你把這些五六年教育的經驗寫出來，在中國現代的教育史上，是一門很珍貴的經驗、教育的書。怎麼樣做一個完整的、了不起的人，怎麼樣做一件事情，同 你們的優秀的郭校長這樣做一番事業…… 你們現在畢業了，把這四年教育的所有經驗帶出去，帶到國中、高中、大學、社會——成功了。你們不要以為拿什麼大學的文憑、有個博士學位……這個不算成功。你要曉得，教育的目的是成功做一個人。你們把這幾年的基本生活教育、這個精神帶到社會上，我可以斷定你們將來是頂天立地的，與眾不同。千萬要記得我今天的話。記住做人的根本——生活教育。 你們要知道人生。什麼叫人生?生存。生存，具體地講就是生活，就是衣、食、住、行，怎麼樣穿衣服，怎麼樣吃飯，怎麼樣睡覺，怎麼樣小便，怎麼樣大便，這些生活都是教育，處處要規矩、禮貌。
把生活處理好了，就是你們這四年所學這一套，這是基本，你的人生基礎就穩定。拿這個影響父母，乃至出去讀別的學校，照 樣影響別的同學、朋友，到社會上造就社會他人，你就成功了。不是一張文憑、一個學位那麼簡單，這一點我希望大家千萬要記住。 同學們，生活的本質一句話：做人。你們這樣出去做人，一定會影響社會。
第2篇
今天，晴空萬里，太陽公公笑得格外燦爛，説明太陽公公都對我們的畢業典禮很感興趣。
六年國小時光，轉瞬即逝。就要畢業了，我心裏多多少少有些不捨。發自內心地説，首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學習殿堂，在這麼好的環境下，使我勤勤懇懇努力學習;其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過我的老師，你們每一堂課上的生動講解，使我聽得入神，現在回想起來仍很享受;接着是同學們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表揚批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的國小時光;最後，我要感謝我的爸爸媽媽，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元，不能開奔馳·寶馬來接我，但他給我的卻是物質給不了的平凡而偉大的愛。
每天早上，爸爸都會早早起來幫我煮飯，煮好後再叫我起牀洗漱吃飯，吃完飯再步行送我上學。
前幾天凌晨三點左右轟隆隆天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下牀來到我的卧室，看我有沒有被嚇着，幫我關好窗户·蓋好被子。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動萬分，我想，這可能是隻有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!
今天是父親節，我提議：全體同學起立，向後轉，向後面的爸爸媽媽代表鞠個躬：謝謝你們!你們辛苦了!
第3篇
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束國小階段的生活，走進國中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如痴如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
試試仰望天空，我們已不會再是以前的那個孩子了，我們長大了不是嗎?懷念，似乎像一張惆悵的網，緊緊地，緊緊地將我包裹，甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們，明天將會換上一張沉穩內斂的面孔。我們更加要努力，或許，今天的我們會告別母校，告別親愛的同學;但是，我們相信，總有一天，我們將又回到這裏，那時候，學校一定會為曾經有過我們這樣的學生為榮!
