拔河比賽活動方案集錦7篇 協力拔河:精彩活動方案集錦

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拔河比賽活動方案集錦是一個收集和整理各類拔河比賽方案的專欄。無論是團隊拔河、學校比賽還是社區活動,我們都彙總了豐富多樣的方案供您參考。無論是初學者還是經驗豐富者,您都能從中找到適合您的拔河比賽方案,為您的活動增添樂趣與刺激。

拔河比賽活動方案集錦7篇 協力拔河:精彩活動方案集錦

第1篇

為豐富校園文化生活,提高學生身體素質,增進班級間交流和友誼,展示我校學生精神風貌和團結協作能力,營造全體師生健身氛圍,促進我校學生德、智、體全面發展,經校行政研究決定於20xx年5月第1周舉辦桃紅中學拔河比賽。比賽規程如下:

(一)時間:20xx年5月5日至8日(週二至週五)大課間

1.參賽人數:運動員每班30人(男生17人,女生13人)

2.每班派一名學生作為監督員,負責清點對方的參賽隊員人數。

1.賽前兩隊通過猜拳選擇場地,每局比賽結束後雙方立即交換場地,進行下一局比賽。

2.比賽時運動員握繩規定如下:雙手裸露,掌心向上,握緊繩子,繩子從軀幹和上臂之間通過,腳的位置在膝蓋前面,多餘的繩子置於身體後外側。

3.比賽必須在規定的場地範圍內進行,比賽區域寬度為4米。

4.比賽採用循環積分確定1、2名和3、4名進行決賽,勝一輪積2分,輸一輪積一分

5.如若積分相同則按失敗場次少名次靠前,若再相同按獲勝時間少的`名次靠前。

(一)某隊將中心標誌完全撥過本方區域2米線時,判某隊獲勝。

(一)班主任教師要認真組織好本班隊伍,到指定地點助威;同時要對本班學生進行安全等方面教育。

(二)參賽隊員要遵守比賽規則,聽從裁判指揮,按時參加比賽,發揚團結互助的精神。

(三)比賽前,體育組劃好比賽場地,準備好比賽用繩。

拔河比賽活動方案集錦7篇 協力拔河:精彩活動方案集錦 第2張

第2篇

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強各班級之間的相互聯繫,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇於拼搏的`奮鬥精神,激發廣大學生熱愛校園和體育鍛煉的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

學校大操場。(五年級:西北角;四年級:西南角;三年級東南角;二年級:東北角;一年級操場中間。)

1-5年級,以班級為單位,在本年級內評比;每班男、女生各15-20人,條件允許,可以鼓勵各班學生最大參與面。

裁判由各級部主任組織本年級組內有關人員,如果不明規則時可提前請教體育教師及相關人員(五年級z主要負責;四年級z主要負責,z協助;三年級z主要負責,z協助;二年級z主要負責,z協助;一年級z主要負責,z協助)。

1.每班派2個比賽監督員,清點對方人員、人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

2.比賽時,在操場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直於中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令後,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨後開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。

3.各班要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內,否則以作弊處理。

(2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委員或班主任抽籤決定。

(3)淘汰賽:每隊抽籤分成組。每組比賽採用三局兩勝制,每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽,最終勝利的三隻隊伍進入半決賽。

(4)復活賽:淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍,由體育委員進行抽籤分組進行循環賽,每隊按三局兩勝制進行拔河比賽,以獲勝次數的多少決出五、六名,獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。(若出現三支隊伍各勝一次情況,則由體育委員抽籤得出晉級隊伍,剩餘兩支隊伍決出五、六名)

(5)半決賽:四支隊伍由體育委員進行抽籤分組,每組按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩餘兩支隊伍爭奪三、四名。

1.賽前準備情況。各年級組在拔河賽前指導與訓練準備充分,思想認識程度要到位。

2.組織紀律。要求各年級組內觀看的學生位置固定,禁止在操場內亂跑;可以為參賽的班級加油,但不能吵鬧、喧譁。

3.比賽程序。各年級組的比賽程序應結構嚴謹、環節銜接緊密,不要雜亂無章浪費時間。相關人員提前準備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。

4.安全問題。賽前、賽中各年級組應提前預測學生的安全問題,做到萬無一失。安排本年級非班主任到各班協助組織。

5.賽後組織。各年級組比賽完成後,整隊有秩序將隊伍帶出。

6.每級部要決出所有名次排名後報政教處,量化計入班級積分。

第3篇

為加強教師間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高教師們的`身體素質,體現團結、奮進、健康的精神風貌,工會特舉辦此次比賽活動。

1、參賽隊伍:中學組:七年級教師代表隊,八年級教師代表隊,九年級教師代表隊,後勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。國小組按低、中、高、綜合組四個隊。

2、按四支隊伍進行淘汰賽,賽前抽籤定位(1號對2號;3號對4號;勝者爭一、二名),每場比賽均採用三局兩勝制,勝者進入複賽,輸者淘汰。

1、每隊男、女教師參加人數不限,共計10人,不足人員由校委會調劑,每組聯繫領導可以參加本組。

2、比賽前,裁判長清點各隊參賽人數,參賽隊員服從裁判管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。

4、各隊必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表現獎、精神文明獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

1、時間定於9月10日下午3:30舉行,學生由向凌雲老師負責;教師由各隊隊長負責;各隊副隊長負責抽籤確定序號。

第4篇

增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創造運動機會,提供展現個人、集體風采的舞台。通過拔河比賽,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,使學生們體會集體的力量。

本次比賽由研究生部團委主辦,研20xx級五中隊二班承辦

週一、週二、週三的下午4點(具體日期待抽籤結束後另行通知)。

比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記台簽到。並交各參賽隊員的學生證,無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。

每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。參加比賽的.隊員必須是本校研究生院學生,其餘人員不得參加。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽籤決定。

3)淘汰賽:每隊抽籤分成組。每組比賽採用三局兩勝制,每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數,最終勝利的四隻隊伍進入半決賽。

4)半決賽:由隊長進行抽籤分組,每隊按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝隊進入決賽。

1、每場比賽16:15準時開始,各代表隊需在16:00到達比賽場地(雁塔籃球場)。

2、賽前15分鐘點名檢錄,核對學生證,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

3、為避免損傷和力求美觀整齊,要求穿長袖運動衫、平底膠鞋,不準帶手套,不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。

4、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽籤決定對陣(抽籤時間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

第5篇

為了慶祝元旦,豐富我校校園文化生活,展示學生的身體素質以及團隊協作能力,增強團體的凝聚力,增進同學間的友誼,經學校研究決定,特舉行全校學生跳繩、拔河比賽。

2、男子拔河隊員人數規定(七年級、八年級為20人,九年級為15人),人數不夠可以男女混參;

3、跳繩比賽隊員人數為各班15人(其中至少有2名男生)

1、拔河比賽勝一局得2分,負一局得1分,得分率高的列前,第一名為9分,第二名為7分,第三名為6分,第四名為5分,第五名為4分,第六名為3分。

2、跳繩比賽,計算各班15名隊員的`總次數,多者列前,第一名為9分,第二名為7分,第三名為6分,第四名為5分,第五名為4分,第六名為3分。

3、各班的2項比賽的得分之和為最後總分,得分多者列前,各年級取一等獎2名,二等獎4名。

1、各隊參賽隊員必須提前10分鐘到達比賽地點做熱身運動

3、本着“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與和慶祝元旦為主,注意安全。

計數員:張小云 李豔林 羅成林 歐陽華 李玉梅 李永金

3、比賽過程中,如跳繩絆腳中斷,除該次不計外,可以繼續跳繩,如繩子斷開可以重新跳一次

4、在規定的圓圈內跳繩,在圈外跳繩不計次數,圓圈直徑為2米。

2、繩子中心是紅色標誌,河界為4米,比賽始終由裁判哨聲決定。

4、繩子中心標誌被拉過一方2米河界時,則該隊當局獲勝。

5、一場比賽中的每局比賽後要交換場地,雙方比成1比1平時,要進行抽檢選邊。

第6篇

一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的.品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衞生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

第7篇

為加強同學間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高同學們的.身體素質,體現團結、奮進、健康的精神風貌,校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽籤定位,每場比賽均採用三局兩勝制,勝者進入複賽,輸者淘汰。

2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎、團結奮進獎。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;最佳表現獎、精神文明獎、團結奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

二、活動目的:培養學生團隊協作精神,增強班級凝聚力。

1、比賽設男、女組,各班只能組一隻代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。

2、抽籤決定對陣班級,每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽。

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

(5)比賽應本着“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

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