開學典禮個人演講稿8篇 邁向新世界：我的開學典禮演講

在新學年即將開始之際，開學典禮成為了每個學校必不可少的重要儀式。作為開學典禮的重要一環，個人演講既是向全校師生傳遞信息和鼓舞士氣的機會，也是展現個人才華和自信的舞台。本文將為您介紹開學典禮個人演講稿的撰寫要點和技巧，幫助您在這一重要場合中獲得更好的效果。

第1篇

伴隨着xx天的腳步，我們再次邁進了xxxx中學的大門，回到了自己熟悉的學習殿堂，我們倍感興奮。今天，我有幸代表全體學生在這兒講話，心情更是激動不已。在此我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教誨我們的老師説一聲：老師，您辛苦了!謝謝您!

輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，精彩的20xx年已經過去，迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。

今天的講話，我想對全校各年級的同學們送去良好的祝願和建議。

七年級的同學們，也許，昨天你還是一個稚嫩的國小生，可是，今天你已步入中學的大門一學期了，我相信，在未來兩年多的日子裏，你們在xxxx中學揮灑的時光，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應該説，你們是學校最為新鮮的血液。但是，能否讓學校因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在於每天、每月、每年的一步、一步我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。

八年級的同學們，你們已跨進了八年級的大門。有人説，八年級是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，同學們，面臨這個學年，將何去何從呢?我認為首先要戰勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身於學習之中，搶抓這個可以逆轉人生命運，走向輝煌的時機，下定決心利用這個黃金時期努力實現自我的超越，人生這樣的機會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運，奮鬥可以拯救未來!

時間過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識。九年級的同學們，還記得兩年前，你們還是學校裏最天真的小弟弟、小妹妹，現在你們已經成為學校穩重的大哥哥、大姐姐了。是啊!你們九年級了。作為九年級的同學，國中的旅途你們已走過了六分之五。回首走過的那些日子，不得不感歎歲月如梭，在xxxx中學的點點滴滴，也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的記憶。九年級，既意味着國中學習的終點，又代表了國中最後一搏的起點。一屆屆九年級的學長為我們學校書寫了輝煌，奮鬥的火炬早已交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的`舉起它，用燃燒的激情去點燃它。衷心祝願所有九年級的同學在最後的四個月裏，共同奮鬥，一起拼搏，得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指，對得起含莘茹苦的父母。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來。”只有我們付出了，努力了，才會有成功的收穫。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，我們一定會給學校，給老師，給家長，給自己一份滿意的答卷。

第2篇

隔了很多天，又站在晨光的校園裏，站在我們追夢的起點，揚帆起航的地方，同學們又是怎樣的心情呢?

也許有人仍舊留戀假期的自由，也許有人已迫不及待馬上要進行的考試，也許有人還懵懵懂懂像在跟着人流走。不管你是怎樣的心態，歲月都不會以我們的意志去改變任何一個特定時間的特定任務!今天，我們跨進了校園，穿上了校服，就如同站上了戰場，披上了戎裝，因為我們在心中曾許諾要不甘平庸，我們立志要活得不虛此行，所以我們選擇加入晨光，所以我們選擇勇敢拼搏!我相信每個同學都曾有過這樣的夜晚，輾轉反側，難以入眠，眼前的每一秒都是未來，它既令人害怕又令人激動，自己將來會去到哪兒?要成為什麼?會有跌宕嗎?會有霞光嗎?面對眼前的黑夜和星空你也許做過很多不切實際的夢，但它們是多麼令人敬畏!因為你是一個生命，任何人都是，你是一個擁有無限可能的個體，那一個個“不切實際”的夢，正詮釋了哲學家們苦苦探究的問題“我是誰?”“我在哪?”沒錯，你就是你，那些個夢，終將會成就你自己，你會活成你想成為的樣子。那麼為什麼不去呢?為什麼不去博殺呢?有什麼理由能阻止你去追夢而選擇安逸呢?

而這一切的一切，又怎麼脱離得了日復一日的學習呢?

你若成為一名藝術家，你得學習語文去感受生活，你若成為一名運動員，你得學好英語來交流，如果你要環遊世界就更多了：語文、英語、地理、數學，學校就是你要在面對風浪之前，教你如何搏擊風浪。

我們是一名國中生，這是一個微妙的階段，我們開始暢想。我們才剛剛起航。儘管有人已馬蹄得意，有人還鬱不得志。但你願意就這樣否定你的一生嗎?否定那麼多可能?特別是對於九年級同學來説，還剩三個來月，難道你不想再試一試，也許再努力一點，再一點，你就能重新認識自己。

這是一個嶄新的學期，是重新證明自己的機會，無論你是哪個年級的同學，都要堅信我們有上九天攬月，下五洋捉鼈的志向，我們有夸父逐日、精衞填海的堅持，我們有寶劍一出、誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍?

那天在家裏觀看冬奧會，正是武大靖奪冠的`那天晚上。沒有什麼能夠很好的詮釋一個冠軍背後的故事，但我相信他也曾有過那麼一個夜晚，叩問自己，質疑自己，回想起了當年的夢。沒有人不會經歷沉浮，走在命運的大道上，對命運互相感激，同時也互相仇恨，經歷過繁花似錦，也感受過塵土飛揚。我曾經也有那麼一段時間，痛苦過，無法自解過。面對着排名榜上三十個名字後的我，我深知那無法抬頭的痛苦。但幸運的是，生活讓我們無法逃避，它告訴我們否極泰來，有朝一日，它告訴你、我、我們，無論你現在如何，都不準説“不”。

這篇演講送給全體同學，希望你們能理解“新學期”的含義，希望你們始終不忘心中的夢想。也許所有的努力，不是為了讓別人覺得你多了不起，而是為了能讓自己打心眼裏看得起自己，也許這樣，當30歲的你深情的望過去，看見十幾歲的你正努力的奔跑，那樣，你才能驕傲地喊出“我們不只是夢想家!我們從未忘記兒時的夢”!

希望你們銘記腳下的土地——學校是追逐夢想的地方!

第3篇

一元復始，大地回春。我們剛剛送走了碩果累累的20xx，又迎來了充滿希望的20xx。值此新學期來臨之際，我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和美好的祝願，祝願大家在新學期裏工作愉快！學習進步！並能以新的姿態，新的舉措，收穫新的成績和新的希望！

歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是**特校人勤奮工作、追求卓越的`一年，是為來年更好的發展打下堅實基礎的一年。這一年裏我們全體師生團結協作，鋭意進取，開拓創新，獲得了一個又一個可喜的成績：趙莉老師和王礫老師參加市特教青年教師基本功大賽分別獲得一、二等獎，王礫老師還獲得市特教青年教師説課比賽一等獎的好成績，xx名教師撰寫的論文獲全國獎項。10名學生參加表演的美詩文朗誦《孩子眼中的愛》榮獲市美詩文大賽一等獎。學校自編教材有四門學科獲南京市國小優秀校本教材評比一、二等獎，學校黨支部工作經全區民主測評榮獲創優創新成果獎，學校先後被評為南京市學校示範心理諮詢室、江蘇省陶行知實驗學校、江蘇省學習陶行知教育思想先進集體和江蘇省中國小心理健康教育先進單位，並榮獲全國第四屆現代特殊教育論文大賽組織獎。學校先後圓滿承辦、協辦了國際級及市級現場展示和賽事活動6次，成功迎接省級、區級督導檢查2次，接受各級各類單位及團體捐贈助殘近20次……這些成績的取得活動的成功開展，無不凝聚着我校全體教職員工的勤勉垂範、無私奉獻和全體學生的積極進取、拼搏向上的精神，正是因為大家的精誠協作，學校才鑄就了一個又一個輝煌。在這裏，我代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！

新的學期已經開始，這只是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，人員依舊；但這又是一個非同尋常的開始，作為十二五的開局之年和第一個學期，我們承擔的任務將是相當繁重的，承載的希望和夢想卻又是十分美好的。（勵志名言）20xx年，我校在區教育局的大力支持下和省、市教育主管部門的熱切關注下，將如願實現特殊教育向兩頭延伸，構建學前康復、九年義務教育和職業教育一體化辦學的目標，從而推動學校發展、師生髮展邁上一個更高的新平台！

老師們、同學們，面對如此良好的機遇，我們要深刻認識到教育發展的新形勢和新要求！及時轉變觀念、積極付諸行動，不斷加強學習，爭取以過硬的思想素質和精湛的專業能力去迎接新的挑戰。春天是千帆競發、百舸爭流的好時節，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，與時俱進，只爭朝夕，我堅信一向務實進取、心懷大愛的**特教人一定能夠牢牢抓住校舍擴建、規模擴大的契機，在新的一年裏志存高遠、懷揣希冀，心往一處想、勁往一處使，攜起手來，一起為每一顆種子的成長，為每一朵花蕾的綻放，為我們共同的家園更加美好而奮鬥不止、再立新功！

最後，再次向大家致以新春的問候，祝全體教職員工在新的學期身體健康、工作愉快、家庭幸福、收穫多多！祝每一位同學快樂成長、天天進步！謝謝！

第4篇

回首剛剛過去的一學期，我們奮勇拼搏、披荊斬棘，取得了可喜的成績。組織學生參加藝術節比賽，多人次在學區獲獎，大合唱獲市三等獎。組織學生參加“尚德杯”第三屆全國青少年創意大賽暨知識產權活動瑞安賽區選拔賽獲“團體二等獎”，其中王凱同學還榮獲個人組比賽第三名。組織全校師生參加學區廣播操比賽榮獲學區二等獎。二年級學生的鉛筆字、四年級的鋼筆字競賽，其中二（2）班與四（1）、四（4）班被推到上一級教育部門進行評比。在5月份的讀書節活動中還進行了書香班級的評比活動，並組織學生開展“慶六一，古詩詞朗誦”比賽，師生的參與熱情都非常高。在這裏，我代表學校向為之不懈努力、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

同學們，秋天是一個收穫的季節，是一個希望的季節。新學期意味着新的起點，新思路、新發展。就像以往一樣，每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的'言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。因此，我向同學們提四點希望：

第一、希望同學們成為“學習的主人”。

知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。“無限風光在險峯”，只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動地去學習；那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫！

第二、希望同學們成為“守紀的模範”。

我們的學校是一個大家庭，裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與衝動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負責，學着長大，定能成為守紀的模範。（本學期特別是道路兩邊的房子拆建，同學們上學、放學的時候千萬不要注意安全，不要到廢墟中亂走。）

第三、希望同學們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悦目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。當禮儀使者，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫（特別是課桌與牆壁），不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裏，自覺維護學校和班級的環境衞生。這樣，人人都能成為文明的天使。

老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是藴藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為雲周國小的今天和明天而奮鬥！相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——雲周國小會永遠温馨、和諧。

第5篇

剛剛度過了愉快的新春佳節，轉眼之間又迎來了20xx年的xx天，在這裏，我代表xx國小的全體老師向所有到校的學生表示熱烈的歡迎!希望你們在新年新春裏，煥發容光異彩，精神振作，取得學習的新成果!

本學期我們學校將要創建“xx市人民滿意學校”、市“xx示範學校”，並迎接省、地、市的相關領導的檢查;同時，在學校內部也要推出一系列“良好行為習慣”的第一步：“xx國小生十個良好行為習慣”的培養。

另外我們本學期還要進行“校園文明禮儀形象大使”活動的評選，到期末時也要評選出150名優秀少先隊員、150名三好學生、30名優秀班幹部、150名學習標兵等等，希望同學們通過自己不懈的努力，力掙拿到更多的`獎，行不行?有沒有信心?

相信大家都是很有信心的。不過要想拿到這些獎項，我們還是遵守學校的一系列規定，下面我就對大家提出一點小小的要求：

1、要遵守校紀校規，要求全體同學按時上學，不遲到，不早退，不缺課，更不準逃學，不玩網絡遊戲。

2、要端正學習態度，愛學習，肯學習，上課認真聽講，按時完成課內外作業，爭取學習成績天天向上。

3、要樹立安全意識，珍愛生命，要求上下樓道必須列隊靠右行，放學必須列隊出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外牆，不做危險性遊戲。

4、要樹立衞生意識，既要搞好個人衞生，防止xx季傳染疾病，更要關注公共衞生，特別是校園環境衞生，不允許亂扔亂丟，不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學之間相互監督，歡迎舉報，學校要設立衞生監督崗，對亂扔亂灑現象實行處罰。

5、要樹立環境保護意識，要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂塗，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草，在寢室內也要養成講文明衞生的習慣。

6、學校將繼續進行班級紀律衞生流動紅旗評比，每週一評，頒發流動紅旗，爭取讓xx的每一個學生都成為文明守紀，成績優異的好孩子!

接着，我想對各位老師説：教育教學工作是日積月累的細功夫和慢工夫，我們應該要有勤心、細心、更要有愛心，應該掌握學生的學習心理，培養對學生的親和力，增強教學的藝術魅力，以吸引學生更好地學習。關愛每一個孩子，讓他們都有不同程度的學習收穫。

總之，20xx年的xx要辦成和諧發展的xx，20xx年的xx要辦成文明有活力的xx，20xx年的xx要辦成社會公認，家長滿意的學校，大家齊努力吧!

第6篇

剛剛度過了一個充實愉快而有意義的暑假，今天我們又回到了美麗的校園。伴着秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而愉快的校園生活;在雄壯的國歌聲中，我們又拉開了新學期的學習、工作的序幕。

本學期我們迎來了太陽升國小、電工國小、朝陽國小的新同學。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!明天，就是我國第26個教師節，在這裏讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

過去的一學期，我校全體師生踏實工作、勤奮學習，湧現出了很多表現優異的老師和同學，為我校各項工作取得優異成績做出了突出的貢獻。

今天，我們在這裏舉行開學典禮，對上學期教育教學工作中湧現出的先進教師和優秀班級、學生進行表彰，對本學期的工作進行安排動員和要求，希望全體師生嚴格按照學校的要求，以飽滿的熱情，積極的態度，高度負責的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學習任務，營造崇尚科學、構築文明、創新進取的良好氛圍，樹立第三中學良好的形象，為我校教育教學質量、辦學水平的提升而努力。

本學期將是一個繁忙、緊張和收穫的學期，特別是九年級要面臨會考的挑戰，壓力與機遇並存，為確保學校各項工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點希望，與大家共勉：

全體師生要時刻牢記“安全高於一切”的觀念，生命的健康受到威脅是我們每個人都不希望看到的，所以這學期學校將進一步強化安全意識，具體措施如下：

1.營造安全教育的良好氛圍。舉辦專題班會、專題講座、專題板報、宣傳欄，提高全體師生的安全認識，樹立起“安全第一”、“安全工作責任重於泰山”的思想，做到安全問題常常講、天天講，增強安全意識，掌握安全常識。

2.加強檢查落實。學校將定期和不定期地檢查學校大門、校舍、圍牆、鍋爐、電器電路、體育器材、危化物品、消防設施及學校食堂、食雜店的經營情況，一經發現安全隱患立即整改。

3.要求每位同學要珍惜自己的生命、身體的健康。本學期學校將狠抓追逐打鬧、攀爬等容易造成安全事故的行為，另外希望大家不要乘坐非載客車輛、三輪、車況較差的車輛，騎車的同學要保證自行車的車況，學校將加大這些方面的檢查。

二、加強教育教學管理，全面推行新課程改革

1、全面推進新課程改革，探索適合三中發展的課堂教學模式。借鑑學習洋思中學的“先學後教、當堂訓練”課堂教學模式，我們探索實施“學生課前預習、教師課上創設情境、激發學生興趣、學生探究自學後自主接受強化訓練、課堂檢測與預習佈置”的三中課堂教學模式。

2、深入開展教研活動，以實際教學問題確立課題、以課題促進課改，深化課堂教學改革，我們本着“以科研為先導、以質量求生存”的辦學思想，加強從實際教學問題中提出課題，以課題促進研究深化課堂教學改革。各教研組要有自己的教研課題，並經常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文，引導教師由經驗型向科研型轉變。

3、認真做好學校體育和藝術教育工作。積極開展體育活動，組織學生進行體育鍛煉，提高學生身體素質。開展各種興趣小組活動，特別是音、體、美活動，發現和培養特長學生，全面提高學生素質。繼續開展“陽光體育”活動，凸顯我校體育特色，繼續組織“田徑、足球、籃球、排球、乒乓球”等體育活動小組，讓學生在陽光下快樂健康成長。

4、注重學校健康教育，特別是心理健康教育工作。成立學校心理諮詢小組，開展心理教育宣傳活動，定期進行心理調查問卷測試，第一時間掌握學生在不同發展時期的心理動向，切實做好心理健康教育工作，使學生在身心兩方面都得到健康發展。

5、強化教改科研管理，全力推進基礎教育課程改革。

認真抓好基礎教育課程改革實驗工作，制定好課程改革實驗規劃及實施方案，加強對教師的“課程標準”培訓和“新教材”培訓，切實開展課程改革適應性研究工作，使我校課改工作運轉順利。加強科研隊伍建設，做好教學科研人員的培養、培訓工作。圍繞“以人為本、以學定教、促進學生髮展”，以新課程改革為契機，開展多層次多形式教研活動，轉變教學觀念，變換教師角色，變革學習方式，提高教育質量。開展課改系列活動，召開課改經驗交流會、觀摩會，舉行新課程優質課大賽、優秀教案、論文評選等活動，探索和構建學生、教師發展性評價體系，全力推進課改實驗工作。

1、牢固樹立尊師愛生的思想。在學校，老師們時時刻刻在關心着每一個同學，他們豐富的知識、高尚的人格、無私奉獻的精神，值得每一個同學的尊敬和愛戴;同樣，我們也要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生，關心他們的學習、安全、心理和生活，教師的責任不僅是傳授知識，更重要的是培養學生良好的習慣及指導學習方法，進而初步培養學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣，樹立正確的人生觀與價值觀，誰都會有錯誤和缺點，教師正是幫助、引導學生排除這些問題的佈道者，教師應該成為學生的好朋友，要建立平等、互愛的師生關係，使我校成為師生工作、學習的樂園。

2、重能力，重發展，樹立自信心。有位教育家説過這樣一句話：要培養一個人，只要培養他的自信心;要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛鍊師魂，要“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收穫。

3、多讀書，讀好書，努力提高自身修養。書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人物對話，讀書可以淨化心靈，拓展視野，增進學識，養成良好的習慣，提高個人的修養。成功離不開讀書勤學。一個人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮地學習。如何學習呢?除了向有實踐經驗的人學習以外，還要通過讀書學習。通過讀書，可以使我們跨越時代和地域的侷限，獲得不能直接親歷的知識。新學期裏我們要積極開展讀書活動，與書為友，與經典結伴，與文化名人交心，共同營建書香校園。

4、樹雄心、立大志，確立人生的奮鬥目標。成功同樣離不開勵志。明代學者王守仁認為：“志不立，天下無可成之事。”如果一個人胸無大志，沒有遠大抱負，就不可能成就一番事業。無志者常立志，有志者立長志。有了遠大的志向，更需要經受勵志磨練，需要持之以恆的努力和奮鬥，為實現這一目標付出汗水和艱辛。我們所有同學，都應該要明確你們每一個人的人生目標，明白你來學校的目的，要學習掌握什麼知識，要成為什麼樣的人才，而且你們要參加會考這樣高規格、嚴要求的'選拔考試，要迎接眾多的挑戰。因此，你們更要樹立遠大理想，明確目標，要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。

5、要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩，感恩教師的教育關懷，感恩學校同學的體貼、合作，感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。剛剛升入七年級和即將畢業的學生，希望你們志存高遠，加強學習，努力提高自身素質，以良好的作風和習慣，為母校留下最美好的記憶。你們青春年少，風華正茂，希望你們要好好把握每一天，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯有讀書!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。

6、加強紀律觀念。一個學校要建立良好的秩序，需要紀律的保證，無論是學生還是老師，在紀律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和學習上，熱愛學習，關心事業，培養堅忍不拔、勇於拼搏的精神，嚴格要求自己。學校是科學、文明和先進文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現象，使廣大師生成為高質量的現代文明人。

7、養成良好的習慣。大教育家洛克説過：'習慣一旦養成以後，用不着藉助記憶，很容易很自然地就能發揮作用了。' 習慣是一種頑強而巨大的力量，習慣不止包括飲食起居的習慣，更有行為習慣、學習習慣、為人處世習慣，還有思考的習慣。它可以主宰你的人生，要成就學業，事業，要擁有美好的人生，必須養成好習慣，服務於我們，否則我們將會一生一事無成。你們現在所處的國中階段、國小階段是形成習慣、性格的關鍵時期，所以同學們要對照學校的要求，自找差距、不足，不斷改正自身不良的行為習慣，不斷完善自己的人格。

三、加強教育目標管理，實行目標管理責任制，爭取我校在教育綜合督導評估中名列優秀等次。

進一步強化學校管理，建立學校現代管理模式。學校按照可持續發展思路，結合自身實施，確定辦學理念和辦學目標，建立“教育思想——工作目標——評價機制”的現代科學管理模式，向管理要質量、要效益。為了紮實做好這次省裏組織的督導評估工作，我代表學校向全校師生提出如下幾點要求：

1、提高認識，端正態度。省裏對示範性國中的督導評估是政府行為，是權威的評估，也是全面的評估。它既是上級對學校辦學的例行檢查和綜合評價，也是我們學校對自己的工作進行全面總結，發揚成績，反思不足，不斷提升的一次極好機會。

2、求真務實，展示風貌。各部門、各室、各年級要進一步明確責任，科學安排，抓緊做好迎檢前的各項準備工作，作好倒計時安排，一個一個環節抓好落實。

老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是藴藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為第三中學的今天和明天而奮鬥!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——第三中學會永遠温馨、和諧。

第7篇

大家好！今天，是新學期的第一天，首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。

過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。

新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什麼呢？作為一個國小生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代的發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？我向同學們提出如下希望和要求

首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衞生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這裏我要特別對畢業班的同學説幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的'同學以最大的鼓勵。

同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。

學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她藴藏在我們每一位一小人的心中。

讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為一小的未來而奮鬥！讓鮮花和掌聲永遠與**相伴，讓我們共同的家園***國小永遠温馨。最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！

第8篇

踏着九月的金色陽光，我們邁進了吳堡中學的大門，成為吳堡中學的七年級新生，我們倍感自豪。我是一名來自七年級六班的學生，今天，我有幸代表20xxxx屆新生在這裏發言，心裏更是無比激動。值此教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!

同學們，新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在漫長的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長的聲聲叮嚀中，我們終於邁進了吳堡中學的大門。這裏不但有整潔的校園，有良好的校風校紀;更有學識淵博、鋭意進取的領導、老師，有精神飽滿，好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個七年級新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園裏，與親愛的老師、同學們一起學習成長，知識的大門正向我們敞開，我們為成為吳堡中學大家庭的一員而備感驕傲!

如果説幼兒園承載着千萬人兒時的夢想，國小用它辛勤的汗水精心培育着我們祖國的花朵，那麼中學則是一個美麗的大花園。我們這些幼苗已經長大了，在不斷地汲取每一點知識，來激發我們的求知慾，填充我們知識的口袋，在這個大花園裏，祖國的花朵正在競相開放，爭奇鬥豔。

在這裏，我代表全體新生鄭重承諾：在學習上我們將嚴格要求自己，遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒;互相學習，共同進步，爭做學習的主人翁。在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規，自尊自強，自愛自律，誠實守信，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結拼搏，奮勇爭先。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的'知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊。我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫吳堡中學的光輝歷史!

我們堅信：只要我們牢記師長的教誨，以鋭意進取的高年級的哥哥姐姐們為榜樣，不斷充實自我、完善自我、昇華自我，就一定能成長為一名優秀的中學生，就一定能為我們的學校增光添彩。明天我們的學校一定會以我們為榮。

最後，我代表全體新生衷心地祝願我們的領導、老師們身體健康、工作順利，祝願全體同學鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌!