童年的的讀後感作文2篇 童心未泯，回憶滿滿——我對童年讀後感的思考
童年是人生中最美好的時光，很多人都擁有一段難忘的童年。在童年中，閲讀扮演着重要的角色，成為我們接觸外部世界的窗口。在閲讀中，我們體驗了純真、夢想、感動和思考。本文將探討童年閲讀的重要性和讀後感的作用。
第1篇
?童年》是高爾基的作品，別人的童年是歡樂的，而高爾基筆下的《童年》卻是那麼淒涼悲慘，充滿苦難，無不讓人心疼。
一開始，便墊了一個灰色的情調：四歲的阿廖沙從小便喪父，只能跟母親去外祖父母家，可是以後的生活並未因此好到哪裏去，那裏簡直就是一個地獄。兩個舅舅為了分家鬧得雞犬不寧，好友茨岡的離去，外祖父的打罵……都在説這裏是個地獄。後來外祖父搬家，母親找繼父，再到母親去世，繼父失蹤，一個年僅11歲的孩子卻要承受這麼重的苦難和負擔，為了謀生，他只能選擇輟學……
這樣的生活讓阿廖沙不得不學會成長，比同齡的孩子懂得更多，小小的他卻不能訴出心中的苦，他必須要忍。這一段時光讓他成長了太多，沒有那段時光他也不能學會忍受他人的屈辱和嘲笑，那他也不會這麼早就看破了人心，如果他沒有輟學，那他也不會如現在這樣如此的渴求知識，不會在學徒時如飢似渴的去閲讀……生活雖苦，卻給他帶來了成長，這次的成長讓他堅強，明辨是非，充滿鬥志!
為什麼説窮人家的孩子早當家?因為他們會比其他人早些經歷了太多的難，吃了太多的苦，他們懂得生活和掙錢的不易，比其他人更加接觸社會，看到更多人心，更加認識這個社會的面貌，更早的懂得生存的法則。早一點站起來，他終會破蛹成碟!
第2篇
這幾天謝老師讓我們看了一本書——《童年》，《童年》是高爾基著名的三部曲之一，同時，也是他最偉大的一部作品。
他4歲喪父，跟隨着慈祥的外祖母一起來到了外祖父的家裏去生活。
外祖父家裏十分不和諧，每天，每時每刻兩個舅舅都要吵架，不得安寧，天天都在為爭母親的嫁粧鬧得不可開交。阿穆沙便是在這樣的環境下長大，不禁讓人們為他的痛苦遭遇感到十分心酸。
再看看我們的童年，再看看阿穆沙的童年，他是因為經歷了很多，受到了很多磨難，還很快的適應環境，這些磨難影響了他的後半人生，使他成為了蘇聯著名的作家。而像我們現在，小孩一個個衣來伸手，飯來張口，根本不需要操心生活的一點事兒，可以説沒有幾個孩子能獨立……
並且在他們那個時候，戰爭嗎?那可是經常發生的事情，所以，阿穆莎小時候上學的孩子很少。可還是成為了一位著名的作家。
而再看看我們現在，生活在和平年代;在阿穆沙那個年代，生活在硝煙戰爭中，孩子們上學時還都十分認真用心。而現在呢，一流的教具，一流的老師，就連黑板都是最先進的科技設備，而在這麼先進的，舒適的教室裏，還有的同學上課開小差，甚至睡覺。在按了攝像頭的教室裏，這些所作所為情何以堪?
同學們，阿穆沙的童年如此悲慘，他照樣成才，我們在這麼好的環境下學習，不更應該好好學習嗎?
