保護環境節約資源的倡議書4篇 綠色征程,節約先行:倡導環保,共建美好世界!

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此次倡議書旨在呼籲廣大公民積極參與,提高環保意識和資源利用效率,從微觀層面貢獻力量保護地球家園。我們應該意識到,環境和資源的保護責任不僅僅是政府和企業的職責,更是每個人的責任和使命。在這個美麗的星球上,每個人都應該承擔起保護環境、節約資源的責任。

保護環境節約資源的倡議書4篇 綠色征程,節約先行:倡導環保,共建美好世界!

第1篇

我們是**實驗國小**班的少先隊員。今天,我們積極響應大隊部號召,學習李四光爺爺的崇高品質,具有資源環境的憂患意識,養成節約資源、保護環境的好習慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議:

1、形成對資源環境的憂患意識,養成節約資源、保護環境的好習慣。

2、節約每一滴水,隨手關上水龍頭;發現滴漏,及時維修;打掃衞生時用盆接水,做到一水多用。

3、節約用電,隨手關閉不需要使用的電燈;提倡使用節能燈。

4、珍惜紙張,節約紙張,杜絕使用一次性筷子,保護樹木。

6、節約糧食,外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩餘,打包帶回家。

8、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、淨化工作,控制日常生活中產生的.污染和垃圾。

親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,“節約資源、從我做起”,讓我們攜手並進,共同珍惜和保護好我們美麗的家園!非常感謝您的配合!

保護環境節約資源的倡議書4篇 綠色征程,節約先行:倡導環保,共建美好世界! 第2張

第2篇

隨着科學技術的迅速發展,人類向地球索取的資源越來越多。照這樣的速度開發下去,地球上的資源可供開採的年限不到20年。

在這樣的情形下,保護環境,節約資源是我們義不容辭的“緊急任務”。作為一名中學生,理應熱衷於節約資源、保護環境的活動。在家庭生活裏,時時刻刻都應謹記我們的使命:一滴水、一粒米,都要合理地使用;在學習生活上,分分秒秒都不忘我們的紀律:一張紙、一支筆,都要謹慎使用。

資源的儲量有限,而且大多數屬於不可再生資源。如果我們鋪張浪費,有限的資源不可能無限地為我們服務。

保護環境與節約資源有着緊密聯繫,生活中的一點一滴、一言一行,都關係到生態環境的平衡發展。

我們用完的紙張,喝完的飲料瓶,用過的塑料袋等各種生活垃圾,有些是垃圾,但有些卻是“寶貝”。學校裏的紙張使用率頗高,對於可以回收的廢棄的紙張我們是否做到了合理利用呢?在我們生活的`環境中,不難發現許多角落都堆滿了紙屑,可想而知,人們浪費了多少紙張,同時也間接損耗了大面積森林資源。如果我們將其回收利用,不僅可以節約資源,還能減少對環境的污染。

人們常説“森林是地球的肺,損傷了肺,地球就會窒息。”地球是人類共同的家園,地球上的自然資源是人類賴以生存的基礎。我們的浪費,不僅破壞了我們賴以生存的家,更加殘忍地摧毀了動物們的棲息之所。

現在,我們周圍的環境還遭受着各種各樣的破壞,自熱資源的儲量急劇下跌,人類即將面臨嚴酷的考驗。保護地球,刻不容緩。保護環境不管是親力親為,還是間接支持都是為環保做貢獻。

環保就在我們的身邊,積極參與、樂於奉獻,讓我們挽起手來,為創造我們共同的家園而努力,地球的明天將會更加美麗。

第3篇

我叫子妍。今天我倡議的主題是保護環境,節約資源,從我們做起,從我們身邊的小事做起。天空不能沒有白去,樹木不能沒有小鳥,我們人類的家園也不能沒有綠色。近些年來,大家可能都有這麼一種感覺,自然災害多了,不斷地向我們襲來。可能很多人不知道原因在哪裏。

讓大自然來告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹木造成的。也許,有的人滿不在乎,認為自然災害跟這沒有關係。可是,他們錯了。樹的作用可多了。它們既能擋風沙,又能蓄水,還能製造氧氣供我們呼吸……可見,樹的作用是多麼的大呀。然而,有很多人利益薰心,亂砍濫伐。結果,沒有了樹,誰來擋風沙?誰來蓄水?誰來製造氧氣給我們呼吸?沒有。一個接一個的自然災害侵襲着我們的家園。地球媽媽的哭泣,大自然在哭泣。

為了我們共同的`綠色家園,為了大自然,為了不再讓地球母親傷心流淚,我們要行動起來,從今天開始,從我們做起,從我們身邊的小事做起,節約利用資源,保護我們的環境。同學們,讓我們一起行動吧。

第4篇

在充滿歡笑的校園裏,我們可以開心的玩耍,可以認真的學習,可以靜靜的休息,可以和同學們分享手中的.零食。但正是在這歡笑之中,讓我發現了許多美中不足。例如:一些小孩子去洗手時,總是把水龍頭開到最大,撒的地上都是水;或是洗完手後總是忘記關了,或是特意不關水龍頭,這就會浪費很多水資源。吃早飯時,有許多學生不喜歡吃或不想吃,這些早餐就會全部倒掉;或者是(一些一年級,二年級的孩子)拿起饅頭、花捲,吃一口兩口之後又扔在地上當垃圾。每天上午明明有太陽光,卻把窗簾全部拉上,電燈都開着;或晚上掃完地後走到操場上,才發現燈沒有關,又急急忙忙飛奔回教室把電燈關上。有少許多同學喜歡買一些漂亮的本子,可是買回家好幾個月都沒有用它;或是私下幾張紙揉成一團,和同學玩起打“紙”仗,而扔出去的紙團也就沒有用了,被當成“垃圾”掃進了垃圾桶的肚子裏……這樣的事情實在太多了,數也數不清。之所以發生了以上這些不良現象,是因為同學們環保節約的意識不夠強烈。

作為學校裏的一位學生,也為了節約地球“母親”給我們的資源,我建議大家這樣做:

1、洗手時把水龍頭開小一點,不要撒一地或撒到別人身上。

6、如果想要買本子時,要想想買着有什麼用,讓它給更多需要它的人。

7、不要和同學們一起玩打“紙”仗,這張寧願被用來寫字,也不想進垃圾桶。

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