學校教師考核評語簡短4篇 簡潔明瞭的教師考核評語,該怎麼寫?

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學校教師考核評語是對教師們工作表現和綜合素質的客觀評價,也是教育行政部門對教師進行管理和考核的重要依據。為了使評語更加簡明扼要,準確有效,本文將為大家介紹一些簡短的常用評語。

學校教師考核評語簡短4篇 簡潔明瞭的教師考核評語,該怎麼寫?

第1篇

該同志思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。她熱愛教育事業,能夠把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。

她作為一名骨幹教師,在教育科研方面能走在其他教師的前面。兩年多來,她帶領課題組成員按計劃實施研究,經過整理和分析材料,通過大量的實驗性教學案例,總結出規律性的理論觀點、教學方法等,探索並實施任務型教學的方法,逐步形成英語任務型教學模式;並培養學生的聽説讀寫綜合運用的能力,整體提高我校英語教學質量。於20xx年1月通過鑑定驗收。

她心甘情願把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收穫的明天。她認真學習新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。在教學中以各種教學方式營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂於接受的方法來教學。在向學生傳授科學知識的同時更要通過教育教學活動以及自己的言教身傳,對學生進行思想品德教育,從而促進學生的健康成長

她在教學上能夠起到帶頭作用。積極參加教研活動,在每次教研活動時都發表自己的意見和建議,與其他老師一起探討教學上的問題。每個學期,都為全校教師上一節示範課,並受到老師們的好評。

她能夠關心並幫助年輕教師,幾年來,她先後與等幾名年輕教師結對子,指導他們快速成長為教學能手。

學校教師考核評語簡短4篇 簡潔明瞭的教師考核評語,該怎麼寫? 第2張

第2篇

在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。

在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇於開拓、鋭意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。

在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂於助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。

在教學工作方面,擔任高教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經常看關於教學的參考書籍,在網上找一些優秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民-主,使學生學有所得。教學上,在組織的優質課比賽中獲得第一名的好成績,在第二位,下期的會考中成績也不錯。

作為班主任,對班級的管理努力做到規範化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養,與家長聯繫,深入學生家庭家訪,全方位瞭解學生。向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節 ,上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。

該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱。

經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。

第3篇

1.王老師,一心撲在教育事業上,舍小家為大家,“捧着一顆心來,不帶半根草走”,深受上級、學校領導、全體教師以及社會各界人士的尊敬,老師時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,時刻保持安教樂教、廉潔執教的師德風範。

2. 經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。

3.面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細緻;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙佈置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

4.__師温雅平和踏實細緻。作為一名黨員教師,她能夠模範帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生,人際關係和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例……樂在其中。由於尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內外的聯繫,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。

5.__師温婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,並迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養的新要求,她苦學與美術教學相關的應用軟件,短短的一年時間裏迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作為美術教研組的組長,_老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。

6.班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會軍訓學校藝術節的活動教育學生熱愛集體。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷。通過努力,高級班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。

第4篇

1. 忠於人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,用心奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。

2. 遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

3. 教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學內容,理論聯繫實際,符合教學大綱要求。

4. 該同志以飽滿的工作熱情認真完成各項任務。充分發揮老教師的引導作用,耐心細緻的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。

5. 某某某同志注重學習,政治理論水平較高,能以大局為重,服從組織安排,勤政廉政,較好地完成了交辦的各項工作任務,其分管的某某和某某某等工作呈現出不少新的亮點。

6. 該同志人生目的明確,信念堅定執着,工作敬業積極,學習認真踏實,生活簡約充實,為人豁達寬厚,情緒樂觀平穩,雖然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同志。

7. 該同志用心參加校本教研及校本培訓,多次承擔學校的公開課,很注重教學反思,是一位上進心強的教師。在這一年裏成長很快。

8. 應對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細緻;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙佈置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

9. 真鑽研新大綱吃透教材,用心開拓思路,把一些先進的教學理論科學的教學方法及現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流自主探究勇於創新的潛力。

10. 某老師認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

11. 在生活中,該同志團結同志,樂於助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,用心參加各種羣眾活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。

12. 教學實踐中,嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,循循善誘,細無聲地滋潤着每一個學生的心田。因此,某某老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實,某老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。

13. 某某老師温婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她用心參加各種教師進修培訓,並迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。

14. 在學校領導工作中,能夠緊跟教育發展形勢;抓好課堂教育改革及教學常規管理,使學校的教學工作不斷走上新台階。

15. 某某老師以飽滿的熱情、誠懇的態度投入到這一年的教育教學、導師帶教工件中。工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴於律己、為人師表。

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