關於暑期學習計劃範文3篇 《勵志之路:我的暑期學習計劃篇》

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暑期學習計劃是每年暑假期間必不可少的一項準備工作,它能夠幫助學生度過愉快而充實的假期。一份好的暑期學習計劃不僅僅能夠提高學生的學習成績,還能夠培養其綜合素質和未來的發展。下面,我們將為大家分享一份優秀的關於暑期學習計劃的範文,希望對大家有所啟發。

關於暑期學習計劃範文3篇 《勵志之路:我的暑期學習計劃篇》

第1篇

根據北區教黨8號文件精神,為做好xx年教師暑期師德學習工作,針對學校的地位和任務,針對教師、學生家長以及學生的實際情況,研究制訂學習計劃如下:

教師暑期師德學習工作,從增強學習工作的實效性、針對性角度出發,確立四個方面的學習培訓專題。

1、繼續開展以“愛與責任”為主題的師德學習。結合慶祝第二十六個教師節活動,安排部分教師進行暑期節目排練,充分展示我校教師的良好師德形象,以推進和諧校園建設的要求,進一步探索學校內涵發展和優質發展的路子,提升學校品味。

2、專題學習規劃綱要。今年是我區教育事業“xx”發展規劃和中長期發展規劃制定之年,學校要組織全體教職工重點學習貫徹《規劃綱要》,增強學習的自覺性和堅定性,以實際行動為推動我區教育事業改革發展做貢獻。

3、深入學習新課程改革相關知識。學習在新課程教改中湧現出來的優秀教師的先進教育理念和教育方法,學習各級各類優秀教師的先進事蹟,進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養,增強教師育人的.能力。

4、組織開展教育熱點難點問題的研討。利用暑期學習全國教育工作會議精神,探討未成年人思想道德建設相關問題,瞭解創先爭優相關活動內容等,引導教師開闊視野,提升自身科學人文素養。面對新的教育形勢及社會、家長、學生對教育和教師提出的新要求,組織開展“以禮育人,爭當示範者”為主題的論壇活動,引導教師自覺樹立良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

二、學習時間(上午8:00—11:00;下午2:00—4:00)

上午:暑期師德學習動員及學校開學工作計劃佈置安排。

下午:全體教師在階梯教室進行相關學習內容的考試。

教師撰寫好一篇學習心得。(開學後,第一星期內上交學校黨支部)

1、教師須準時參加學習活動,有事有病必須辦好請假手續。

3、認真學習市教育局編印下發的xx年暑期教師學習材料(十八)《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(xx——20xx年)》等書籍。

關於暑期學習計劃範文3篇 《勵志之路:我的暑期學習計劃篇》 第2張

第2篇

根據奉化市教育局關於20xx年暑期教師政治學安排的意見,和當前形勢發展的要求,結合本街道國小系統現實情況,現提出今年暑期教師政治學習安排建議。

以“辦人民滿意的教育,樹家長滿意的`學校,做學生滿意的教師”和新課程改革精神為指導,緊緊圍繞“以科學的理論武裝人”這一戰略任務,着眼於我校新課程改革和發展的實踐,着眼於對當前實際問題的理論思考,加強理論學習,不斷研究新情況,解決新問題,確立科學的教育觀、人才觀和價值觀,努力把理論學習的成果轉化為推進教育改革和發展的強大力量。

學習成員由全體教師組成。校長室具體組織安排。專人分次組織實施。

堅持自學與集中學習相結合。每人每次學習不少於2小時,每人堅持記好學習筆記,集中學習採取輔導、觀看錄象、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學習的要提前請假,事後自覺補課。集中學習要做好記錄,配備專項筆記本,學習結束後每位教師於7月10日之前上交學習小結一份到校長室。同時,按時足額參加學習的教師,學習結束後計入中國小教師繼續教育學分12分。

堅持理論與實際相結合。要把學習同本校教育教學改革和發展的實際相結合。聯繫當前熱點和難點問題加強學習,研究和落實解決實際問題的辦法,積極推進教育創新,促進教育發展。

第3篇

轉眼,又到了暑假時節,孩子現在的狀態有些浮躁,學習習慣保持的也不是太好,希望利用這次期末考試不是十分理想的`機會,打擊一下他這個驕傲的狀態。期末考試成績,數學100,語文98,英語98,語文是作文減了2分,其餘部分沒丟分,老師説以為他的英語一定能考滿分,結果沒有,都是馬虎出錯的。

根據這次期末考試的實際情況,給孩子制定了暑期學習生活計劃,從7月8日至8月31日共55天,每天上午是學習時間,下午是自由活動時間,每天的學習要求如下:

1、語文:每天背誦古詩一首,共55首,要求懂意思,會背誦,知作者;成語字典背誦一頁,共55頁,要求懂意思;字帖一頁;循序漸進完成《暑假生活》。

3、英語:每天聽讀課文半小時,要求課文全部背誦,單詞會默寫。

4、每週寫日記或讀後感2篇,不能少於130字,多用好詞好句。

5、每週畫一幅畫,一共5張,要求版面佈局豐滿,色彩搭配合理,注意遮擋,可自創和參考。

6、閲讀指定課外書《十萬個為什麼(人文、科技篇)》、《考古的故事》。由於這兩本書他不是很感興趣,一直沒看完,屬於強制性的要求。

7、下午自由安排。可閲讀課外讀物,曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小説。

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