我心目中的英雄演講稿2篇 敬請傾聽：我心中的英雄 - 致那些永遠被銘記的人們

本文將探討“我心目中的英雄演講稿”的主題，挖掘每個人心中關於英雄的感慨與認知。相信通過不同的視角，我們能夠對英雄有更深刻的理解與感悟。

第1篇

今天，我演講的題目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。

當四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災害、洪災、雪災……每一次災難面前，首先出現的都是我們敬愛的救援叔叔，在電視上，我看到了一個個感人的故事，一幅幅悲傷的畫面，我不禁淚流滿面，災難無情，人有情。我們看到最多的是他們的身影，他們是多麼地英勇，可敬呀！他們為災民點燃了生命的燭火，讓脆弱的生命變得堅強。

在玉樹強震中，一位女孩在水泥預製板下面，那是一個被壓迫得讓人喘不過氣來的空間，謝天謝地，那空間竟然還能讓那小女孩存活！救援人員用盡各種辦法，費盡九牛二虎之力，終將女孩救了出來！

面臨倒塌的危險。看到戰士們不顧一切地往上衝，在現場指揮的政委劉法峯立即下令部隊後退集合，大聲喊道：“不是獨生子女的舉手！”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒聽清，又提高嗓門喊道：“我説的是不是獨生子女的，舉手！”大家不但沒放下，反而把胳膊舉得更高。大家爭先恐後往前擠。他們為什麼如此忘我？是因為大愛的力量！

“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士跪了下來大哭，對拖着他的人説……就這樣一個個生動的故事、鮮活的形象站在死神面前，死神也望而卻步。讓死者安息、生者堅強。

在這裏我代表所有的小學生，向這些無畏的英雄敬重的説一聲：“感謝您們無畏的付出”。我們一定努力學習，刻苦鍛鍊，為振興中華而勤奮學習！做一個品學兼優的好學生，做一個無愧於祖國、無愧於人民的學生！

第2篇

我想每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產生前進的動力，我心中也有英雄，隨着成長，我對英雄也有了不同的認識。

剛剛咿呀學語的時候，在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯，洗出乾淨的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽。在我幼小的心裏媽媽是一個英雄。

當我上國小的時候，在我童年的心中又多了一個英雄，因為，他什麼都懂，什麼都會。他教我文化知識，教我自然科學，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。

當我走進國中學習生活時，我對英雄又有了新的認識，那就是那些學習中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學兼優，特別是那些家庭不富裕，學習環境差的學生。因為他們學習條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力，能吃苦，勤奮好學，學習中有股韌勁，學習成績總是名列前茅。他們不但學習好，而且，他們關心同學，關心班級，肯為同學做好事。在他們身閃耀着新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。

隨着時間的推移，時代的進步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。其實，英雄就是一面大起。