最新清明節掃墓活動策劃方案3篇 "獻上思念,傳承情誼:清明節紀念活動全方位策劃"

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最新清明節掃墓活動策劃方案已經準備就緒,以此能夠優化清明節掃墓活動的組織和執行。本方案打破傳統思維,以實用性為出發點,結合網絡和現實場景,讓掃墓活動更加便利、高效。

最新清明節掃墓活動策劃方案3篇

第1篇

河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估,各部門為了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度,全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養,發揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟,河池學院學生聯合會將組織團員同學以“繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點,融入學校精神文明建設的宗旨,展現當代大學生思想上要求先進,行為上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。

4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

生活部購買製作小百花的材料,並組織同學製作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。

為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最後保證全隊都能達活動目的地。

為確保團員的安全,活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。

為確保活動的順利進行,團支部將對活動地點周圍進行了細緻的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯繫的協議

團支部為了本次活動能夠順利進行,製作了兩套應急方案:

方案一:全隊分為六個小組,每組六至七個同學,分別由六個小組長負責,提醒同學們通訊工具務必要充好電,出現異常情況應立即與小組長取得聯繫,以便採取相應的應急措施。

方案二:各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

因課程調整,活動時間定於4月5日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較複雜。團支部實行責任落實制度,每個小組長、班、團幹部認真負起責任,確保活動的順利進行。

(一) 按照活動規定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作

(二) 團支部書記宣佈掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃

(六) 全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花

學生會、團幹及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即採取預定措施。

經過學習英烈的先進事蹟,重温中華民族傳統的文化內涵。接受為他人,為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以後的學習工作中積極進取,發揚先輩們的精神,發揮自己所長,表現當代大學生積極向上的精神風貌,在學校的迎評工作中展現當代大學生的風采。

今天宜州市革命烈士陵園隆重聚會,舉行清明掃墓活動。此時此刻,當我們站在紀念碑面前的時候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數為了中國人們解放和繁榮而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞,崇高和不朽;銘記源遠流長不屈的民族精神。下面,請同學們立正站姿,閉上眼睛,用我們最真誠的心為烈士們默哀。(默哀30秒)默哀完畢。

時間永是流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們捨生忘死,前赴後繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無謂和奉獻精神萬古長青。

面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,真愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!

同學們,要提高中華民族的整體素質和國家前途和命運的高度,這就要求我們從增進愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大理想做起,樹立和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進我們自身的全面發展,我們舉行隆重的清明的`清掃活動,就是希望同學們在瞻仰烈士的同時,汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事蹟,從而使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人。

作一個優秀的河池學院學子,踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備,勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量,就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧,讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的成長!

今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為一名青年志願者,我們一定不辜負烈士們的遺願,讓我們踏着烈士們的足跡奮勇向前!

最新清明節掃墓活動策劃方案3篇

第2篇

通過清明節祭掃烈士墓的形式,結合高中學生的年齡特點,開展成人宣誓儀式活動。

目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解;培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國,保衞先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的動力;使學生認識到18歲已“成人”,作為一名社會主義“四有”公民,革命事業的接班人,肩上的擔子重、責任大,以及作為明天社會主義革命事業的捍衞者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質。

一個班級(或全校)16歲一18歲全體同學。校長、校團委書記、班主任、校記者站記者、家長代表。

掃墓工具,錄音機及磁帶,白花若干及兩束鮮花,團旗1面,手持揚聲器2把,演講稿,宣誓誓詞,故事稿,講話稿,合唱歌曲。

男:又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:松濤陣陣,那彷彿是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

(合唱《五月的鮮花》,同時學生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)

女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心裏的紀念碑卻永遠屹立。

男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的`是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果説昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子,因為,我們已18歲了。

男:18歲不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。

女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,男:今天,我們以革命事業接班人的名義承諾。

第3篇

各班在3月xx日前要召開一次掃墓活動動員會,強調安全、紀律等問題。

3、在徒步前往烈士紀念館的路上,要注意維護學校形象,不得隨意離隊、插隊、掉隊。

4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話。

5、愛護烈士館的一草一木,保持環境整潔,不亂扔垃圾。

6、進入烈士館瞭解先烈的英雄事蹟時,要保持安靜,可以記筆記但不買推銷的書刊。

5、全體立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)

本週內,以班級為單位,登陸xx網或xx山革命烈士紀念館網,由班主任組織學生開展“網上祭英烈”祭掃活動,學習英雄先烈們的`英勇事蹟,為先烈獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。

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