在開學典禮上的發言稿8篇 激勵新生，迎接挑戰！

開學典禮是學校一年中最重要的儀式之一，也是師生們期待已久的時刻。在典禮上，校長、領導和代表會發表重要的演講，表達對學生的祝福和期望。作為重要的宣傳渠道，公文網站編輯此篇“在開學典禮上的發言稿”，為各位讀者提供一些啟示和靈感。

第1篇

迎着着美麗的朝霞 ，伴隨着一聲聲親切的問候，踏着輕快的步伐，揹着新書包，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的學習、生活。

回顧過去的一年，我們在上級正確領導下，以培養學生的創新精神和實踐能力為核心的內容，以實踐新課程標準為新的起跑線，結合學校實際，開展了一系列豐富多彩的活動，樹立了同學們蓬勃向上的精神風貌，培養了同學們勤奮好學的學習熱情，開始了同學們瞭解繽紛世界的眼界，豐富了同學們瞭解信息時代的知識，鍛鍊了同學們組織活動的能力，使同學們養成了良好的行為習慣，各方面得到了全面提升。應該説，這一年，是教師們辛勤耕耘的一年，是同學們刻苦攻讀的一學年，是學校教育教學質量全面豐收的一年。

9月份，我校大隊部舉行了大隊委員改選，通過激烈的競選演講、民主投票，產生了九里國小新一屆大隊委員。

國慶節前，學校舉行了合唱比賽，通過歌聲來讚美祖國，表達同學們對祖國的熱愛。

10月，舉行了一年級新生入隊儀式，在隊歌聲中，在鼓號聲中，小同學們戴上了鮮豔的紅領巾，成了一名光榮的少先隊員。

11月，我校接受了區政府的督導評估，評估團的領導對九里國小各項工作進行了仔細的檢查，最後認定我校辦學水平達到優秀級。

上學期分別舉辦了一、、四、、六年級的家長學校活動，家長們先看中隊活動，再聽家教知識講座，隨後與班主任交流孩子的學習情況，促進了學校與家庭的交流合作。

另外，學校經常組織一些像朗讀競賽、閲讀競賽、作文競賽、英語書寫等小型多樣的競賽活動，鍛鍊了學生各方面的能力，使一些優秀的學生脱穎而出。

馮國富、李如光、姚麗娜因工作出色，在武進區年度考核中被推薦為區政府嘉獎。

邵惠芳、蔣美娟、吳浩亮、言志國等老師的論文在省級比賽中獲獎。

過去的一年，也是同學們刻苦攻讀、全面進步的一學年，魏誠、陳江、夏亭、嶽嬌、曹姜凱、卞曉婧、郝圓圓等95名同學德、智、體全面發展，期末被評為“三好”學生；賀潔、周蔣容、郝成龍、吳新、仇凱、花丹、等同學學習認真，成績優秀，被評為“優秀”學生；巢靜、李娜、嚴恆俊等同學全心全意為班級服務，工作能力強，被評為“優秀小幹部”。

謝林浩同學寫的《那次我錯了》獲武進區科學探究性論文競賽一等獎。嚴戀寫的《改良的垃圾桶》賀葉寫的《蛋殼和現代建築》獲三等獎。

紅領巾值崗隊員每天能夠認真檢查，見到紙屑就撿、見到垃圾就撿，是同學學習的榜樣。

特別值得一提的是謝洋洋同學，憑自己豐富的知識獲得了江蘇省未來科學家知識競賽一等獎。

過去的一年，更是學校教育教學質量全面豐收的一學年。

我校還評為“武進區綠化達標單位”、“衞生先進單位”、區中國小現代技術實驗學校和鎮“模範家長學校”、“綜合治理先進單位”。

回頭看看剛剛過去的一年，我們取得了這麼多成績，是全體老師、全校學生努力的結果。

今天，新一學期又開始了，我代表全校老師對同學提出幾點希望與要求：

1、每天早晨上學、放學時，不管是步行、騎自行車還是搭乘汽車都要注意安全，衣着整潔，精神抖擻走進校園，見到老師、同學要問好。

2、走進教室，就進行晨讀，你可以選擇自己喜歡的方式讀書，可以讀者朗讀、可以默讀、可以四人一起讀、也可以全班齊讀，不管讀什麼，要專心。

3、課堂上，每位同學要專心聽課，積極動腦，勇於發表自己的看法或觀點，不開小差，不做小動作。

4、課間休息時，同學們要開展一些文明的活動，散散步，眼睛看看遠方，或者同學幾個説説笑笑，但不允許追逐打鬧，因為這樣會發生危險。

5、做操時，同學們在教室門口排好隊，有秩序地走向操場，做操時，跟着廣播節拍，認真做好每個動作，做完後，有秩序地回到教室，整個過程要“快、靜、齊、美”。

6、在校期間，每位同學要愛護校園的一草一木，愛護教室的牆壁、門窗，愛護自己的課桌、椅，愛護老師的教學用具，同學間更要互相關心、互相幫助、團結協作。

7、在家裏，要獨立、認真完成各科作業。作業做完了要養成看書的習慣，你可以看語文、數學、英語，也可以看一些自己感興趣的書。

8、節假日，同學們可以看看電視、瞭解國內外大事，也可以在大人帶領下逛商場、去遊樂場，感受生活的美好。

9、要遵守學校規章制度。例如：學校按照上級規定凡是需乘車上學的同學必須搭乘學生規定的校車，不得搭乘電瓶車、三輪摩托車等不規範的車輛，這樣做的目的只有一個，是為了保障同學們的安全。又例如：學校按照上級規定凡是中午需用餐的同學，必須在學校食堂用膳，我們學校食堂嚴格按照衞生局的各項衞生標準嚴格操作，菜餚搭配合理，價格也比較便宜，所以不允許同學在外面的小吃店、小攤用餐，一律在我們學校食堂用中餐，希望同學們嚴格遵守學校的紀律，所有的班隊幹部、三好學生、優秀學生、優秀小幹部必須以身作則，帶頭執行，我相信同學們一定會遵守學校的制度，聽老師的話。

10、凡是騎自行車的同學一律把車停放在規定的地方，並必須加鎖，停放要整齊，每天騎的時候要檢查剎車以保證人身安全，絕不能停在外面，停在無人看管的外面容易失竊。

總之，希望我們的同學們，在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好少年。

第2篇

很高興在這裏見到大家，能來參加今天的開學典禮，説明各位在人生的奮鬥中取得了階段性的勝利，因此我向大家通過自身努力而獲得的成績表示最由衷的祝賀。我真誠的祝福每一位同學們都度過一個充滿激情、汗水、歷練和收穫，並由此而刻骨銘心的大學生活，無愧於祖國的期冀，無悔於自身的青春！在此，也請允許我代表我校全體教師向大家莊嚴承諾，我們將以全部的熱情、認真的態度、常新的知識和高尚的師德，履行傳道、授業、解惑的神聖職責。

大學裏，傳播的知識是共通的，而對學生所重塑的品性，則體現出一所大學特有的風貌。我們的校訓“自強不息，厚德載物”，就集中展現了清華人的特質，亦是我們着力培養的風貌。此刻，你也許會想：我能在競爭激烈的大學聯考中勝出，難道不夠自強？我曾獲“三好學生”等榮譽無數，難道缺乏厚德？是的，諸位是來自五湖四海的精英，應當有這等自信。但是，你們能否做到於逆境中自強，在壓力下厚德呢？

這個問題留待大家以後用行動回答，今天我只想講三個故事。

第一個故事，是你們即將遇到的陷阱。我見過一些同學，入學時志存高遠，但不慎幾次考試都未能名列前茅，於是自尊心微妙地發酵——如果堅持努力而仍落後，別人可能會覺得我笨，還不如宣稱自己是看淡了學業、不屑於競爭而已。久而久之，這種矇蔽他人的説辭最終矇蔽了自己的初心，他們不再憶起自己往昔的金戈鐵馬，不再敢於挑戰難題、參與競爭，而是甘於仰望“大牛”，選擇平庸。這是一種讓中學時代追求卓越、無所畏懼的你們走向沉淪的典型模式，希望大家引以為戒。人在順境中堅持自強不難，但在逆境挫敗中迸發的反彈力量，才是內心強大的真正體現。從今天起，你一定會遇到更聰明、更努力的同學，學習更富有挑戰性的課程，幾乎會感到龜兔賽跑中角色的反轉，甚至要面對“一羣不睡覺的兔子”。要想在高手如林的清華度過不平庸的求學生涯，請在逆境中一如既往的保持目光如炬、氣勢如虹！

第二個故事，雖然包含了年少的執拗，但卻不負青春的追求，這是我自己的一段經歷。16年前，我和諸位一樣坐在下面參加開學典禮。當時，一心想學無線電的我卻被調劑到一個並不熟悉的專業。我偶爾聽説年級前三有資格參加轉系推研考試，於是開始了一邊學好本專業，一邊自學電子系課程的生活。在清華兩線“作戰”，考驗的完全是信心、勇氣和堅持。當同學們考完最後一門去準備假期遊玩時，我去圖書館開始規劃自學。最終，我以連續三年第一名的成績參加交叉推研，進入了自己最想去的實驗室直讀博士，並在兩個不同的專業都獲得了優秀畢業生榮譽。今天回頭看看，在工作中能夠有幸同時受益於兩個專業的知識和思想，恰好印證了“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在險遠”的古訓。

清華所要培養的學術大師、興業之士和治國之才，只有經歷挑戰、困頓和磨礪才能成就。能否在挫敗中學習、在逆境中成長，將決定各位今後的人生高度。之前的成績已經證明了大家聰明、有悟性，而以後更需沉澱的，是一種無論居廟堂之高還是處江湖之遠都保有的耐心與堅守。踐行逆境中的自強，外在的困難就打不倒你。但是，你還需要注意一個問題，那就是對德行的修為，它決定了你能走得多遠，而非多快。

清華校訓將“厚德載物”與“自強不息”並重，是富有深意的。管子曰：“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱”。雖然我們的先哲並沒有探討這句話的否命題是否成立，但在壓力下保持厚德顯然更不容易。堅持自強，就自然要面對壓力。因此，在巨大的壓力下保持良好的德行操守，是清華在培養國之棟樑時所要明確塑造的一種品質。

第三個故事，從為學經歷中見微知著，管窺“厚德載物”的意義。我念書時讀過許多大學者的傳記，每次看到他們長期攻堅重大問題時，總是歸因於自強之精神。直到做研究生時才體會到，做有意義的大問題首先需要的是保持“淡泊名利”的學術操守。直博生的前兩年，我一直苦於找不到有足夠創新性和普適性的問題，每天在各類文獻和報告中“望盡天涯路”，也曾經彷徨、糾結於是否要做幾個短平快的小問題，或者做那種單一方法、反覆使用的灌水問題先博取些功名。清華厚德文化多年的薰陶，讓我在壓力下堅持了做科學疆域中背對繁華、面向強敵的屠龍少年，最終找到並攻克了通信理論中兩個框架性問題。儘管成果出的較晚，但是第一篇期刊論文就獲得了以無線通信先驅馬可尼命名的馬可尼論文獎，而第一篇國際合作的會議論文獲得了國際通信大會的最佳論文獎。

這段經歷讓我明白了厚德載物對於學術生涯的重要性，忽略這一點，學業的長進就難以持久。進入大學階段以後，課程選擇有了很多自主性，曾有同學就“貌似聰明”地替換掉了要求嚴格的課程，既獲得了更高的分數，又把節省的時間用來提高其它成績，後來，卻因相關知識的欠缺而錯失了發展機會。因此，在自主性更強的大學生活中，請大家謹記《禮記中庸》裏的一句話——“君子慎其獨”，通過在學業競爭的壓力下踐行厚德載物，品味其對於事業長足發展的重要性。

大學，是你們真正開始獨立學習和生活的地方，相信大家這兩天已經開始體會到“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的欣喜。人文日新的清華園為青春提供了擁抱真理、強健體魄、文理兼修、全面昇華的無盡可能。“莫等閒，白了少年頭”。讓我們從我做起、從現在做起，秉承逆境中的自強、壓力下的厚德，在精神上融入清華特質，在享有光榮與驕傲的同時，牢記新一代清華人對於傳承、發揚我校新百年夢想與輝煌的責任和使命。

西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴，巍然中央。作為此間的教師，今天，我們以廣納天下英才入我校，與諸君傳播文明、探索真理而自豪；明天，我們以廣佈我校桃李於天下，觀諸位國家棟梁、社會精英而驕傲！

第3篇

尊敬的鄧校長，尊敬的老師們，親愛的同學們，家長朋友們：

非常榮幸，我今天有機會能以一位家長代表的身份參加我們躍華中學國小部新年新學期的開學典禮！在新的一年裏，祝願我們可親可愛的老師們身體健康，工作順利，充滿活力！祝願寶貝們快樂成長，學習進步，富有朝氣！

同學們，此時此刻，我作為你們爸媽中的一員，我想對你們説：

我們要做一個懂得感恩的人，因為有感恩的心我們內心才會充滿陽光，感受到人間的温暖，無懼外面的寒冷，才會更快樂！

首先要感恩父母，感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶。我們身上的一切，都是爸爸媽媽給的！爸爸媽媽是我們的第一任老師。自從我們懂事以來，新年到來了或每逢喜事，是誰為我們買新衣服、為我們添光增彩？是誰替我們打扮得精神抖擻呢？是爸爸媽媽！我們生病了，甚至半夜發燒了，誰最着急呢？是爸爸媽媽！又是誰帶我們來到這充滿陽光、滿載歡樂的躍華中學國小部校園呢？你們説，是（爸爸媽媽）！所以，我們要感謝爸爸媽媽，以及在成長路上幫助過我們的爺爺奶奶。我們的一哭一笑，他們都無不牽掛着！

我們還要感謝教過我們的老師。是誰教會我們對人行禮，做一個有禮貌講文明的人呢？是老師！離開家裏，來到學校——一個相對陌生的環境，是誰最關愛我們的呢？是老師！而每天早早地在學校門口迎接大家回到學校的又是誰呢？還是我們的老師！所以，我們要感謝誰呢？感謝（老師）！讓我們給敬愛的老師愛的鼓勵，掌聲在哪裏？

我們生存在這個世界上，還要感恩地球。地球上，有我們賴以生存的陽光、空氣和水。哪一天，當我們每一個人都需要的陽光、空氣和水都受到嚴重污染的時候，我們的生命就沒有了保障。

而這個學期，我們躍華中學國小部將舉行第一屆“愛心節”活動，我們大家將在老師的教導下，學會感恩父母和身邊的人，掌握感恩地球、保護環境的具體方法，並且把感恩的心變為一種具體的實際行動。到那時，爸爸媽媽一定會為我們的成長和變化由衷地感到高興！這個過程，有賴於我們老師的積極引導。同學們，請讓我們用掌聲再次對老師們表示衷心的感謝！

老師們，你們在教育工作上兢兢業業，任勞任怨，這些工作，我們家長都看在眼裏，記在心上。在這裏，讓我代表全體家長，對為我們孩子的健康成長而付出辛勤汗水的老師們表示由衷的敬意和感謝，謝謝老師們！

第4篇

你們好！在此時此刻，在這裏，我非常感謝在上一個學期悉心教導我的三位老師，我的家長，學校的領導們和一起學習的同學們，我的知識是他們給予的，我的成績更是他們努力的成果，如果沒有了他們，我絕對考不出這樣優異的成績。

我站在這裏，回憶起老師、家長、領導們對我們的教誨與幫助。在課堂上，老師們深入淺出、生動活潑地給我們講課，將自己學到的東西毫無保留地傳授給我們，讓我們有了最基本的本錢——知識。在家中，父母也對我的學習非常關心，一邊輔導我去學習，一邊鼓勵我，讓我有了學習的動力。在學校裏，學校的領導們也非常重視我們這一屆畢業生，經常為我們開級會。瞭解我們的學習情況，還給我們取了很多寶貴的資料，在學習中起了重要的作用。

其實我的成績並不太好，我的數學是強項，但語文和英語卻是弱項，特別是英語，我的英語成績不穩定，平時也比較懶。但是自從進入了畢業班，明確學習目的，我對學習這兩科充滿信心，上英語課專心聽講，積極參與，記好筆記，掌握學習規律，堅持聽錄音，語文課認真聽講，加大閲讀量，我的讀寫能力提高得很快。就是這樣，在上學期的期末考試，我以語文97分，數學100分，英語99分的成績躍居全級第一。我就是一個活生生的例子，如果你像我一樣去學習，相信你也一定能做得到。

我知道成績只能代表過去，一切從零開始，就像跑步比賽，當你跑在最前面的時候，後面所有的眼睛都注視着你，不加緊腳步，別人就會超越你。我們是樂從國小第一屆畢業生，鎮黨委給予我們熱情的關懷，學校領導對我們畢業班高度重視，老師和家長對我們充滿期望，想到這裏，我們渾身充滿力量，這樣對我們是一種鞭策。同學們，離畢業考試還有一百多天的時間，日子離我們越來越近，我們應該認真學習，刻苦努力，樹立“今天我以母校為榮，它日母校以我為光榮”的信念。在今年畢業考試上交出一份自己最滿意的答卷，為自己的六年國小生涯打上一個圓滿的句號，報答父母無微不至的關懷、老師的辛勤教導，為母校添光彩！

第5篇

大家上午好！我叫**，是一名青年教師，今天非常榮幸能夠代表國十班弟子在這裏發言。端午節前，我們62名弟子收到了書院第十期國學班錄取通知書。這份沉甸甸的“禮物”，不僅標誌着我們通過了書院的前期考察，也意味着我們將從此開啟修身求道的書院歷程，更將肩負起一份傳承國學的時代和社會責任。首先，我謹代表國十班全體弟子，向幫助和引領我們走入書院的各位先生、學長表達誠摯的敬意和感謝！

每個人的求學之路各有不同，我與書院結緣則經歷了三個過程。第一次是在20xx年，無意中加入了國學班的qq羣，開始瞭解到書院，由於種種原因，這一次並未走進書院，擦肩而過了；第二次是去年在網上看到書院招收冬令營小弟子，帶着孩子來書院參加面試，當時書院已搬到彭城路，那段時間，雖然每天陪孩子到書院誦讀經典，實際上我自己還沒有真正走進門；第三次是在今年春季開學之時，想讓孩子繼續來書院讀經誦典，沒想到卻被孩子拒絕了。孩子説了一句，“那是你喜歡，你喜歡就自己去學啊！”我當時愣了一下，忽然發覺自己潛意識裏真的喜歡，同時也覺得教化孩子應當首先垂範自己，就這樣，我報名參加了書院第十期國學班。

來到書院以後，通過積極參加書院組織的國學講壇、二十四節氣茶會、孝親敬老、詩會等活動，我逐漸對書院有了進一步的瞭解和認識。來書院時間越久，就越來越折服於漢風先生等書院師長的學識涵養；越來越享受於每次活動通達內心的靈魂洗禮；越來越感動於每位書院人相互傳遞的智慧和温暖。成為書院的弟子，得以接受傳統國學的薰陶，我對書院也有了更清晰的感受：書院弘揚傳統文化之精髓，傳道授業，温暖世道人心，於當今重物質輕倫常之社會，確實功在當代、利在千秋！

今天在這個特殊的時刻，我謹代表國十班全體弟子，向書院各位師長作以下表態：

1、即日起，時刻以一名優秀書院弟子的標準要求自己，嚴格遵守書院各項要求和規定，積極參加書院活動，勤學多思，身體力行；

2、端正心態，放低姿態，聽從教誨，少説多做，摒除各類不利於修行求道的小我雜念，從大處着眼，從小事做起；

3、追隨先生修身求道，努力做到“寬心性、厚德行、長智慧”，鋭意進取，提升能量，勤於耕耘，不輟不息！

最後，也祝我們每一名國十班弟子能夠不斷進步、學有所成！

第6篇

四季歡歌變換,歲月更迭亡逝,時光如流水般潺潺而過,沉澱的是這一路對青葱歲月的感歎,凝集的是一份成熟與堅定的舉止,留下的是一串串步履的堅實。

南山的經歷給了我們太多的啟迪,讓我們學會了讀書更學會了做人。我們見證了南山百年的榮耀,感受了太多南山老師們無私的愛。是您説:有我們的地方,就一定有你,是您説我們伏案夜讀,您願化為長明的燈,是您説我們揚帆遠航,您願化作擊浪的風帆。南山老師廣博的知識和優秀的人格魅力成了我們前進的動力,一路上,在你們愛的注視下我們將無所畏懼地向前昂首搏擊。

9月1,開啟了一個新的起點,開始一段新的征程,拉開了競爭拼搏的一幕,翻開了絢麗多彩的一頁。

同學們,老師教導我們高一是基礎,高二是關鍵,高三是衝刺,三個環節緊緊相扣才能鑄就我們在大學聯考戰場上的成功,才能譜寫我們人生的輝煌,所以從現在開始,我們就要牢記責任,力求規範,求實拼搏,精益求精。“讀書愛國、愛國讀書”是南山的傳統,南山的精神,走進南山,感受着滿園的書香,肩負着責任,懷揣着夢想,我們正在路上。

如今0x級跨入了高三,10級邁進了高二,同時我們欣喜的迎來了南山的新主人----高20xx級全體同學,你們為南山注入了新的血液,鑄成了南山成長的新動力。在向你們表達祝賀的同時,也希望你們能儘快地融入南山,同我們一道擔當起鑄造南山新輝煌的重任。

最好希望大家能在新學期有新的感悟,能夠爭分奪秒,為自己,為我們南山,實現新的突破,完成新的跨越。

第7篇

大家好！非常感謝學校給我這次機會，很榮幸能在這裏作為家長代表發言。我的女兒進入葛中一年，我也從對葛中完全不瞭解的陌路人轉變成現在的葛中“粉絲”。

還記得剛剛走進葛中，佈局合理、乾淨整潔、優雅幽靜、一步一景的校園環境給我們留下了美好的第一印象，內容豐富、更新及時的學校網站讓我們對學校有了進一步的瞭解，張黎明主任講話中提出的“想方設法激發學生學習興趣，引導學生自主學習”的理念讓我們對葛中充滿了信心，我深深感受到了這所老牌重點學校的優良傳統氣息和日新月異的變化。

進入7班學習後，老師們談吐不凡的氣質、仔細嚴謹的工作作風和勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響着我們的孩子。每次考完試後孩子都感慨地説高中老師和國中老師區別實在太大了！國中時考完試好幾天以後成績才出來，到了高中每次考完當天晚上就開始講卷子，而且各種排名各校對比一應俱全！看着孩子一天天的變化、不斷的成長和一次次的進步，我看在眼裏，喜在心上，在這裏我衷心地向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示感謝！

我是一名學生家長，也是一位教師，我對教育格外的關注，結合李嶽橋的成長經歷，下面把我關於教育的三個觀點與在座的各位老師、各位家長、各位同學交流一下，不當之處，還望多加指教。

知識就是力量，哪個民族掌握了知識，哪個民族就強大，落後就要捱打，這是歷史給我們留下血的教訓。青少年是國家的希望和民族的未來，“少年強則國強！”梁啟超的話曾響徹中國大地。希望同學們，把自己的讀書學習與國家的繁榮富強、祖國的未來和民族振興的使命感與責任感緊密結合起來，好好學習、認真讀書。

人在上學期間，必須自覺地關注自己的行動，在行動中注意養成良好的行為習慣和學習習慣。有了良好的學習習慣，你會成為學習上的拔尖者，有了良好的行為習慣，你會成為人格力量強大者，本領和人格是成就你擁有輝煌人生的堅實基礎。海爾總裁張瑞敏講過：“什麼是不簡單，把每一件簡單的事情做好就是不簡單。什麼是不平凡，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”很平實的語言，卻寓意深遠。

感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈予，這樣你才會有一個積極的人生觀。同學們，我們今天能坐在花園式的學校裏學習，應當感恩於我們的國家和社會，感恩於你們的父母和親人，感恩於與大家朝夕相處的老師的培養和教育。

在新的學年裏，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負起歷史的使命，做一個對國家、對民族、對自己負責的人；做一個有決心、有恆心、有愛心的人；做一個有崇高理想和高尚品格、誠實守信、遵紀守法的人；做一個學識淵博、視野開闊、勇於創新、敢於拼搏的未來人和世界人！最後，預祝同學們在新的學期裏不斷進步、學有所成；祝各位老師工作順利、身體健康；祝葛洲壩中學越辦越好、再創輝煌！

第8篇

我叫xx，現留任於xx交通大學xx，在闊別xx四年後再次回到培育我的母校參加xx省第十八屆高校青年教師崗前培訓，作為一名學員，我感到心情萬分激動和欣喜！今天能代表200多名黨政班的新學員在這裏發言，我倍感幸運和榮幸。有一句話叫有緣千里來相會，是追求成為一名有責任感的高校教師的理想和求知上進的信念使我們有緣歡聚一堂，首先請允許我代表全體新學員向省教育廳、xx師大、省師培中心為我們提供這樣一個寶貴的學習機會表示最衷心的感謝！向長期關心青年教師培養的各位領導和老師表示最崇高的敬意！

新的轉折，新的起點，面對未來近一個月的集中學習和生活，我們一定會好好把握，倍加珍惜，決心做到以下幾點：

一是珍惜機會，潛心學業。學習是進步的根基。我們一定會倍加珍惜這次學習機會，刻苦自勵，奮發進取，力爭在有限的時間裏學到更多的知識。養成勤學好問、嚴謹認真的學習態度，保持積極向上、知難而進的學習勁頭。善於用學到的東西分析和解決問題，做到學以致用，學用相長。

二是遵守紀律，團結互助。紀律是順利完成學業的可靠保證。我們要不斷強化紀律觀念，自覺遵守學籍管理規定和各項規章制度。在授課時間，不遲到，不早退，不無故曠課；在課堂上，專心聽講，認真記錄，維護好課堂秩序；考試時，嚴格遵守考試紀律，考出真實的水平和成績。班級是個大家庭，每位學員都是這個家庭中的一員，我們一定會珍視團結，互相幫助，誠實守信，文明禮貌，用熱心、愛心、誠心來共同維繫好這個大家庭，營造良好的學習氛圍，使每一名學員都能感受到大家庭的温暖。

三是練好手藝，交好朋友。通過參加本次崗培，我們一定要練好手藝，掌握高等教育的基本規律和教育法規，具備成為高校教師的職業技能和基本要求。當然，這是一次練好手藝的機會，更是一次交好朋友的機會。我們在練好手藝的同時，也要儘可能多交朋友，為今後的職業生涯發展提供更多更廣更高的人脈資源。

四是加強黨性鍛鍊，提高自身修養。崗培不僅是學習的園地，也是黨性鍛鍊的熔爐。我們要充分利用受教育的好機會，結合自身的思想和工作實際，加強黨性鍛鍊和修養。我們要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強政治敏鋭性和鑑別力，時刻保持清醒的頭腦，提高自身修養，使自己真正成為一名合格的高校教師。

作為一名高校青年教師，我們感到使命光榮，我們更感責任重大！時代的接力棒正在傳遞給我們，高等教育的改革和發展，需要我們一批又一批的青年教師們去拼搏，去奉獻。我們堅信，有辛勤園丁的精心培養，有我們自己的刻苦努力，通過這一個月的培訓和學習，我們一定會在學業上有新成就，思想上有新提高，事業上有新突破，從而更好地為我國教育事業和社會經濟的發展貢獻我們的智慧和力量。