感念師恩國旗下講話稿3篇 珍愛師恩,共鑄華章

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本文為國慶節前夕,某中國小在“感恩師恩、弘揚愛國精神”的主題教育活動中,一位學生代表在國旗下發表的講話稿。其真摯的話語、感人的情感和深刻的思考,令人動容,既反映了學生內心的成長和進步,也彰顯了中華民族團結奮進的崇高精神。

感念師恩國旗下講話稿3篇 珍愛師恩,共鑄華章

第1篇

大家好!我是來自八(2)班 ,很榮幸今天能站在國旗台上演講,懷着真誠的心共同感恩我們的學校與老師,也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我這次演講的題目是:感念師恩。

歷來,鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身為萬物的主宰,亦懷感恩之心、感激之情。在今天,我要感恩一種人,一支粉筆寫就了他人生的軌跡,兩鬢染霜譜成了他人生絢麗的樂章,而那三尺講台留下他人生的燦爛和輝煌。當別人從生活在撈取黃金之時,他卻只能獲取花香,他的黃金是那早晨冉冉升起的太陽,他的銀子是那十五傍晚的月亮,但他卻依然快樂地吹着口哨,因為他的自豪是那開滿於大地的桃李芬芳。沒錯,他,就是我們那可親可敬的老師!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,這是學子對您的讚許;橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,這是人們對您的敬意。三尺講台,三寸舌,三寸筆,卻撒下三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,得以培養十萬棟樑。

不禁問,是誰把那春季的雨露撒遍乾涸的大地?又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想説,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可親可敬的老師!在我心中,老師,您是那春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;在我心中,老師,您也是那一支蠟燭,雖然細弱,但存一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己;在我心中,老師,您更是那支粉筆,“粉身碎骨都不怕,要留知識在人間。”

還記得那個眼神,厚厚的鏡片下,藏不住您對學生的無限鼓勵。

還記得那個微笑,純真的笑容中,包含着您對學子的無比關愛。

還記得那個背影,微微的燈光下,您披着衣襟,深夜裏改着學子們的作業。

春蠶一生沒説過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,而表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師!

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。

看,風兒吹下一片落葉,承載着我們心中的同一句話:我那可親可敬的老師,感謝您們的授業之恩!

感念師恩國旗下講話稿3篇 珍愛師恩,共鑄華章 第2張

第2篇

金色九月,秋高氣爽,當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節日,那就是九月十日—教師節。

同學們,教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在平順中學的全體老師致以最美好地祝福!祝願我們的老師身體健康,萬事如意!

老師,多麼神聖的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講台,輝映着老師無數的艱辛。

從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。我們感謝老師的辛勤教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。那麼在9月10日,這個特殊的日子,你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;可以自己製作一張賀卡,送給老師;或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫着"祝教師節快樂"的話,給老師一個驚喜;還可以撰寫廣播稿,讓我校廣播站將為你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!

同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定!

當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識中,把這種意識溶於自己的每一言每一行中。 比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園裏、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!

同仁們,教師節是屬於我們的節日,讓我們帶領全體同學,攜手並進,迎難而上,共同為我們平順中學譜寫出新的篇章!我們也相信,平順中學的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!

老師們、同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,在此,祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝願我們的老師工作順利,幸福安康!

第3篇

沐浴在新學期的陽光裏,我們即將迎來第xx個教師節,在此,謹讓我代表學校領導、全體學生向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候!

x月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏着輕盈的步伐緩緩而來,對於每一個人來説,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情繫教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒着自己,照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔着承前啟後,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取,去創新!

文化路國小走過的x年,是一部創業史,是一部奮鬥史,更是一首教育讚歌!老師們為了學校的教育事業,勤於執教,默默奉獻着自己的青春,在這片熱土上揮灑着汗水。正是有這許許多多老師的努力,才使我校創造了一個又一個的輝煌!這些老師值得我們每一位同學尊重和愛戴。文化路國小向來都有着尊師重教的傳統,希望同學們繼續發揚這個傳統,尊重老師,聆聽老師的教誨,銘記“ ”的校訓,努力把自己培養成德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們老師肩上的擔子是艱鉅而凝重的。老師們,在這個屬於我們的節日裏,讓我們牢記責任,帶領全體同學,抓住機遇,奮力拼搏,全力打造魅力文化、特色文化、品牌文化,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作,贏得全社會的尊重。

老師、同學們,新學期標誌着新徵程即將遠航,祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;再次祝願我們的老師節日快樂!身體健康!工作順利!閤家幸福!

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