大學生演講稿模板合集3篇 大學生演講稿精選合集

本文為大學生演講稿模板合集，旨在為廣大大學生提供一些優秀的演講稿範文，幫助他們在各種場合中獲得更好的演講表現。這些模板涵蓋了各個領域的話題，包括學術、社會、文化等，可以滿足不同需求。通過參考這些範文，大學生們能夠提升演講技巧，培養自信心，展示出自己的獨特魅力。

第1篇

經過xx年那場緊張而沉重的無硝煙戰鬥，我們邁着輕鬆而愉快的腳步步入大學的大門，相對於高中忙碌與嚴格的學習，大學的豐富的課餘時間與輕鬆的課程讓我開始迷茫，不知何去何從，有時就在想：“明天開始努力吧!”可每次醒來後卻不知如何努力，這時，我需要職業計劃來指引我前進方向。

確定努力的方向之前，首先應該認識自我，避免走錯方向，通過360度評估，在父母眼裏，我是個乖巧的的孩子;在老師眼裏是個勤奮好學的學生與認真負責的班幹;在同學眼裏是個直率、活潑、樂於助人的夥伴;在鄰居眼裏我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執着追夢的女孩，以“陽光總在風雨後”為信條，在自己的人生道路上不斷地探索着。

“興趣是最好的老師”，我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是運動。所有人對此都表示驚訝與懷疑，我依然堅持自己的決定。經過兩年的苦練，我成功的考入大學。所以面對職業選擇時，應先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭德職業測評法，知道自己的職業興趣是sei型，喜歡社會溝通，管理事務，研究探索。

綜合各種分析，我覺得自己更適合當老師，考慮到自身情況，我想畢業後回到鄉下去當一名體育老師。隨着社會經濟的發展，人們生活水平的提高，更多人意識到身體健康的重要性，並且最近國家提倡全民健身運動，而對於那些想以後發展體育事業的孩子來説應從小培養。鄉下的體育設施幾乎沒有，除了中國小學校有幾個不規則的破籃球場和幾個水泥乒乓球桌，再無其他設施了。而鄉下的體育課純粹只是個形式，只是上下課集合一下，並未教任何有用的`東西。我想改變那種現狀，我要讓那些孩子體驗到上體育課的樂趣，讓他們在那種應試教育的情況下學會放鬆自己，勞逸結合。為了這個目標的實現，我制定了以下幾個小目標:

短期目標：(xx-20 年)擴展和加強專業知識，順利拿到籃球裁判證，教師資格證並且走上教師崗位。

中期目標：(20 -20 年)在所在的工作單位提出增加體育課的節數和體育設施建設方案並努力爭取獲得實施權。

遠期目標：(20 -20 )推廣中期目標，帶領大家發展全民健身運動，增加公共的體育設施。

1、 認真學習。學習永遠是第一位的，作為學生，學習好是所有事的本錢，作為大學生，有了更多的精力和時間參加更多的活動，生活固然豐富多彩，但更應該重視學習，處理好學習與工作，學習與活動的關係。學習目標的實現要使自己在知識和能力上都有進步。

2、 認真的等待專業知識與訓練：專業課要學好，包括術科、理論、擴充課外知識。這是當老師的基本要求。

3、 保持良好的交接關係，這會成為以後工作的助力，並且朋友可以讓我保持良好心情，而且作為一名老師，一定要學會如何與學生，同事，上級相處，所以，這很重要。

“天有不測風雲”。如果説由於某一環節出錯導致無法當一名教師，那麼我將選擇的第二職業是：自主創業：開一家兒童服裝店，在鄉下幾乎沒有專門賣兒童服裝的店，那些服裝店只是順帶賣兒童裝，並且款式也很老，隨着生活水平的提高，人們也更加註重穿着打扮了，父母常會想：“以前自己是個孩子時衣服都穿不暖，現在我不但要讓我的孩子穿暖，還要穿好穿漂亮，讓其充滿自信向前奔跑”，現在的兒童裝越來越漂亮，而且小孩也愛美，所以我認為在鄉下開一家兒童服裝店也很有發展前途。

在15年的職業發展追求中，我要充滿自信的去拼搏，去奮鬥，不管成功與否，只要曾經努力過，就不後悔，我堅信：

第2篇

1.你是跑道上劃過的流星，燃燒自己，灑下光輝，也許你並沒有看到成功像你揮手，但你已奮鬥拼搏過，相信自己，力量就在心中。

2.也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉並不少見，但勝利的喜悦，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悦，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！

3.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！

4.一滴滴汗水，飄在綠茵場上，伴隨着矯健的步伐，奏出希望的'樂章。一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨着你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏？千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。

5.環形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求奮力追趕，我們為你歡呼、跳躍，我們為你驕傲！

6.一根小小的木棒，連接的是團結和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量，一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏。

7.灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有，曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

8.漫漫長路，你願一人獨撐，忍受着孤獨與寂寞，承受着體力與精神的壓迫，只任汗水溶於淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最後的掌聲。

9.人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追幫求夢想的人，加油吧！運動健兒們！

10.你用行動述説着過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峯，希望載着終點在向你微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

11.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執着的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒着夢想，腳下不停的步伐，你用行動述説着過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峯，希望載着終點在向你微笑，拼搏吧！

12.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！

13.場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切衝向終點。

14.運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

15.最想目睹的是你的風姿，最想傾聽的是你的呼吸，最想感覺的是你呼嘯而過的驟風，今天，你們是焦點；今天，你們是驕傲；今天，我們看你們創造輝煌。

第3篇

大家好！我叫###，今天是我第一次站在我們班級的講台上演講，這一次我演講是為了競選班長，此時此刻我有些激動，也有些緊張。班長是統籌班級內務的.職務，同時還要做好同學們和老師的溝通，以及處理外面的事務，所以班長是一個許多同學都向往的職位，這就需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在高中一二年級都當任過班長，大家願意重新給我一個當任大學班長的機會呢？而我的優點是我足夠熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心；而我的缺點是有些毛躁。不夠細心，在未來的日子裏，我將努力改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，努力配合老師和同學們講班集體搞好，組織各項班集體活動，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。