春天的校園國小作文3篇 如何體驗春天,我的國小校園生活記載

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春天來了,萬物復甦。學校裏,孩子們也迎來了春天的氣息。他們用自己的筆觸,描繪着校園裏紛繁複雜的景象。每一個小學生都有着自己獨特的感受和表達方式。在這個春天裏,讓我們一起聆聽他們的聲音,一起感受生命的生機和力量。

春天的校園國小作文3篇 如何體驗春天,我的國小校園生活記載

第1篇

春天的女孩帶着生命和希望,邁着輕盈的步伐來到了人間。她跳過了山,飛過了河。她工作很努力!但是她一刻也沒有休息,迫不及待地來到我們的校園。

看,校園充滿了春天的氣息和活力。到處都充滿了活力。到處都是鳥語花香。到處都有濃厚的春天氣息。春風帶着些微的寒意喚醒了沉睡的東西,並睜開了無數小生物睏倦的眼睛。看,地上的草睜開眼睛,偷偷地把它的小腦袋探出地面,好奇地看着這耀眼的春天。這就像一個熟練的紡織專家用他的小綠織出一塊塊綠色地毯,依靠集體力量。花壇裏的花互相競爭,你不讓我,我不讓你自由地開放,圍在一起。一片紅色,一片黃色,一片紫色,一片玫瑰...花兒沐浴在温暖的春日陽光中,競相開放。樹枝上的鳥兒放開喉嚨,快樂地唱着它們所聽的歌。小樹也從冬眠中醒來,穿上漂亮的綠色衣服,拔掉樹枝和長葉子,像守衞一樣站在那裏守衞我們的校園。在這一點上,整個校園就像一個被春天女孩覆蓋的綠色面紗。

早上,學生們都早早來到學校,在操場上做各種各樣的練習來鍛鍊自己。樹枝上的露珠被陣陣笑聲震落了。教室裏,燈光明亮,大聲的讀書聲吵醒了孫神父。他笑着看着生機勃勃的校園,温暖的陽光灑滿了整個校園。天氣温暖乾燥。它讓人想睡覺。難怪李白的詩中説“春天的早晨,我心情愉快地醒來”。

春天的校園國小作文3篇 如何體驗春天,我的國小校園生活記載 第2張

第2篇

每到春天,校園就像穿上了一件新衣裳,五顏六色,美麗極了。

學校操場旁栽滿了一棵棵高大的樹,我覺得這幾棵樹中,最好看的要數櫻花樹。樹上開滿了粉紅色的花,結滿了彎刀似的種子,把操場裝扮得漂漂亮亮的。

操場四周的小草,一個個也都忍不住想探出頭來向學校問好,向春姑娘問好。操場右邊的草地上種着許多棵榕樹,榕樹上長鬚了,就像一串串珠簾掛在榕樹上,讓榕樹顯得很優雅,很高貴。

榕樹旁邊種着幾棵松樹,松樹顯得很穩重,因為它像金字塔一樣立在地上,永不動搖,四季常青。在教學樓兩旁還種着兩棵木棉樹,春天來臨,木棉樹就脱下黃色的大衣,穿山綠色的新衣裳。樹上長出了一個個花苞。不久,木棉樹就會含苞綻放。到那時,樹上就像是結了火焰果似的。

在學校的禮堂後,兩棵玉蘭樹不時傳來一陣陣清香。瀰漫整個校園,就算是在十萬八千里,也能聞到玉蘭的芳香。學校還有一個小水池,裏面有座小假山,上面還種着幾棵小竹子。葉子綠得沉鬱,彷彿是一塊無暇的翡翠。緊接着有個小花壇,種着許多雪梅,這兒一叢,那兒一簇,葉子挨挨擠擠,美極了。花壇裏的野草也毫不遜色,爭奇鬥豔,芳香四溢,引來了許多漂亮的'蝴蝶和蜜蜂。

春天的校園真美!春天的校園真香!春天的校園真豔!我愛我的校園。

第3篇

春天,她像一個嫵媚的女子,千姿百態,姿態萬千,款款而來。她使大地感覺到暖氣,伸了伸懶腰,甦醒過來了;使枝條開始舒展腰肢;使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中甦醒過來,呈現一片生機勃勃的景象。

走進校園,迎面而來的是一股股香水一樣的花香,是什麼呢?循着香味而去,原來是校園的小花園裏發出的。步入花園,展現在眼前的是一朵朵競相鬥豔的鮮花:有貌似舞者的跳舞蘭;有紅的似一團團火焰的桃花;還有皚皚白雪般的白玉蘭。花園裏的泥土也不同凡響哦!雖是濕漉漉,但抓起一把放到鼻子一聞,整個腦子裏頓時溢滿春意盎然和巧克力般的香味, 這一切的一切是多麼富有詩情畫意啊! 出了花園,來到操場。操場的草地是有着嫩似油的小草,一陣微風輕拂來,小草就會跳起小草舞。 徘徊在操場上,一棵棵粗壯的柳樹傾向河邊,柳樹姑娘輕撫着她那秀美的長髮,微風掠過,將她長髮飄飄。淡綠,青綠,濃綠,墨綠,碧綠……這些準確形容綠色的詞都不能概括她的“膚色”。她們都是無與倫比的,更是獨一無二的。校園裏的其他花也都競相開放,紫玉蘭,山茶,杜鵑,櫻花,梨花……無日不迎風吐豔,花兒這般絢爛,才能使的校園如此燦爛,如此美麗運動場上,同學們像一隻只活潑的小雞在無憂無慮地玩着遊戲,臉上綻開的笑臉如一朵朵小花。

我們的校園真美啊!她像一幅絢麗的畫,像一曲動聽的歌,像一首優美的詩,我愛我們的校園。

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