教育格言國小教師簡短6篇
教育格言在完成的過程中，你們明白有哪些值得小心的點嗎，朋友們在起草教育格言的過程中，務必要注重用詞恰當。本站小編今天就為您帶來了教育格言國小教師簡短6篇，相信一定會對你有所幫助。
教育格言國小教師1
1、凡是別人能做到的事，只要自己有恆心、有毅力地努力，是沒有什麼事做不到的。
2、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
3、我們生來是軟弱的，所以我們需要力量；我們生來是一無所有的，所以我們需要幫助；我們生來是愚昧的，所以需要判斷的能力。我們在出生的時候所沒有的東西，我們在長大的時候所需要的東西，全都要由教育賜與我們。——盧梭
4、我敢説我們日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由於教育之故。——洛克
5、只有在學生心靈裏播下愛的種子，才能收穫有愛心的學生。
6、用我們的辛勤勞動托起明天的希望。——常培坤
7、表揚和鼓勵是激發學生潛能的最佳途徑。
8、愛和尊重是教育轉化問題學生的前提。
9、回味一天，不要看收穫多少，而要看付出多少。
10、教師——黑夜中的明燈引領學生駛向成功的彼岸——黃黎明
11、投入心靈才能聞到生命的醇香！——唐瑞波
12、評價一堂課的優劣，不在於聽課教師的評説，而在於學生的喜好。
13、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要；課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
14、嚴是愛，寬是害。寬嚴適度，和詣永遠。——周美清
15、不要沉醉於別人的讚賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。
16、老老實實做人，踏踏實實工作。——金雪芬
17、用愛心啟迪孩子的心靈，用激情點燃孩子的智慧。——盛麗霞
18、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。
19、老老實實做人，認認真真教書。
20、教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
21、生活中，我們唯一能把握的就是現在。
22、我們必須培養屬於生物因而也屬於自然界的人適應社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動的表現。——蒙台梭利
23、平凡的腳步也可以走完偉大的歷程。
24、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
25、孩子的進步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠的追求！
26、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。——陳利紅
27、用愛心呵護孩子，用行動影響孩子，用快樂生產快樂，用激情點燃孩子求知的熱望。
28、愛心、誠心、細心、耐心，讓家長放心、孩子安心。
29、用誠心、善心和愛心去精心雕琢每一位學生。
30、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
31、我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。
32、人之性，教也；人之情，育也。
33、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將羣鮮枯竭。
34、生活要樸素，學習要努力，做人要坦誠，對人要真誠。——邱麗敏
35、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！——張紅英
36、學高為師，身正為範。
37、學生是校園裏最美的風景，學生的笑聲是校園裏最美的歌聲。
38、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
39、循循善誘，誨人不倦的是老師。
40、教師的人格是教育的基石。
41、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
42、我們應該“使每一個學生在畢業時候，帶走的不僅僅是一些知識和技能，最重要的是要帶走渴求知識的火花，並使它終生不熄地燃燒下去。——蘇霍姆林斯基
43、在過多地要求孩子的同時，也應該儘可能地尊重他們。
44、生命的活力在於不斷地學習、學習、再學習。
45、太陽下最光輝的職業是教師。
46、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發學生的創新。
47、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
48、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。
49、心靈的溝通勝於知識傳遞。
50、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。
51、我們不能全是船長，必須有人也當水手。這裏有許多事讓我們去做，有大事，有小事，但最重要的.是我們身旁的事。
52、用愛心、耐心、恆心挑戰問題學生，給他們美麗的童年。
53、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受着孩子一步步踏實地向上攀登。
54、懶惰的人，給他再多的時間，也不會得到真正的收穫。愚蠢的人，給他再多的青春，也不會得到真正的生命。
55、課堂是師生共演的舞台，學生是主演，教師是串演。
56、慈父+慈母=教師
57、信任學生，瞭解學生，滿足學生的需求，是教育者的職責。
58、我們還把創造認識上爭論情景的方法和組織學習討論的方法列入刺激學習和啟發學習動機的方法。……學生參與科學爭論，不但使他們在有關問題上加深知識，而且不知不覺地他們的注意力吸引到主題上，引起新的學習興趣。
59、教着，感受着；走着，快樂着！——何建明
60、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
61、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
62、教學是發現，是分享，是成長，是興奮和愛。——錢豔
63、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
64、跟着別人走路永遠落在別人後邊，要勇於開闢自己的路。
65、學中幹，幹中學，不斷地完善自我。
66、對教育赤膽忠誠，為學生奉獻愛心，培養學生創天下之先、逞少年之志。
67、在集體教學中，要儘可能多地要求每個孩子，也要儘可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
68、一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的回憶。
69、知識是海洋，背上包袱游泳只能越遊越沉，輕裝上陣才能遊得暢快自由。
70、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
71、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
72、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
73、教育加讚賞等於教育的平方。——王妙湖
74、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
75、天荒地老，教師的童心不泯。
76、教師要融於師生的相互理解中。
77、教學是一門思維的藝術，教師每天都在演奏着不同的旋律。
78、今天的積藴，是為了明天的放飛，還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
79、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
80、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要儘量多地要求一個人，儘可能多地尊重一個人。
81、堅持啟發式，避免注入式。
82、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
83、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
84、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
85、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
86、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
87、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
88、心靈塑造的最佳工程師。
89、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
90、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
91、問題不在於教他各種學問，而在於培養他有愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。
92、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
93、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
94、愛心和寬容是教師的靈魂所在。
95、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
96、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。
97、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。——黃穎
98、學校是大海，孩子是魚，大海里有了千姿百態的魚，才充滿了生命力。
99、愛是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
100、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
101、一切為了孩子，為了一切孩子。——盛順紅
102、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
103、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
教育格言國小教師2
1. 教師對學生來説是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
2. 四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
3. 做教師最主要的是不説假話。要求學生做到的，自己要先做到。
4. 勤善是立身之本，勤勉是立業之本，勤儉是立家之本，勤廉是立德之本。
5. 人活着就要快樂。
6. 讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。
7. 喜歡孩子，善待孩子。
8. 新的一天是新的起點，不斷小結不斷提高，無限創造。
9. 對教育赤膽忠誠，為學生奉獻愛心，培養學生創天下之先、逞少年之志。
10. 用微笑迎接生活。
11. 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
12. 教育加讚賞等於教育的平方。
13. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
14. 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
15. 真誠對待每一個人，努力做好每一件事。
16. 教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼，於是，在加加減減中天塹變通途，荒漠變綠洲。
17. 業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。
18. 愛孩子並不意味着一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發揮作用。
19. 永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
20. 愛是的教育，而表達愛的的方法是歡喜鼓勵和讚賞。
教育格言國小教師3
1. 做事不能只做想做的，而應該做該做的。
2. 冰凍三尺，非一日之寒，成大事者不拘小節。
3. 你説他優秀，他就把優秀給你看；你説他落後，他就把落後給你看。
4. 一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
5. 如果我們對於教師要掌握教育學和心理學知識這一點估計不足，那也是錯誤的。有了這方面的知識，教師才有可能把教材變成學生的真正財富。
6. 老老實實做人，踏踏實實工作。
7. 我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮。
8. 強烈的信仰會贏取堅強的人，然後又使他們更堅強。
9. 教師應該善於挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
10. 螢火蟲的光點雖然微弱但亮着便是向黑暗挑戰。
11. 聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
12. 為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
13. 用我們的愛關心每一個幼兒。
14. 愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜鼓勵和讚賞。
15. 職業道德是做人之本，為師之本。
16. 讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
17. 曉之以理，句子大全/動之以情，乃培優輔差之大策也。
18. 用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
19. 如果不想做點事情，就甭想到達這個世界上的任何地方。
20. 教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
教育格言國小教師4
1. 孩子的進步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠的追求！
2. 父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
3. 堅持啟發式，避免注入式。
4. 誠實做人，踏實做事。
5. 懶惰的人，給他再多的時間，也不會得到真正的收穫。愚蠢的人，給他再多的青春，也不會得到真正的生命。
6. 有志者，事競成；苦心人，天不負。
7. 把一切知識教給一切人。
8. 千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
9. 失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
10. 教育是一個逐步發現自己無知的過程。
11. 用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈，用**點燃**，用關愛呼喚心靈。
12. 良好的師德風範必須“心中有學生”“有學生立場”。
13. 教師必須時刻充電，才能永恆地釋放所需能量。
14. 將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
15. 教師——黑夜中的明燈引領學生駛向成功的彼岸。
16. 打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。
17. 愛心、誠心、細心、耐心，讓家長放心、孩子安心。
18. 知識是海洋，背上包袱游泳只能越遊越沉，輕裝上陣才能遊得暢快自由。句子大全/
19. 以我的知識傳播智慧，以我的人格感染隊員，以我的生命奉獻年華。
20. 愛心奉獻於幼兒，真心服務於家長，恆心鑽研於教育。
教育格言國小教師5
1. 師愛的真諦在於愛每個孩子，在每個孩子天賦所在的領域面前點亮一盞明燈。
2. 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
3. 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
4. 獨物之教風，以盡匹夫之責。
5. 教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
6. 所有智力方面的工作都要依賴於興趣。
7. 智者樂水，仁者樂山。
8. 教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
9. 學高為師，身正為範。
10. 不自滿者受益，不自是者博聞。
11. 用細心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
12. 生活中，我們唯一能把握的就是現在。
13. 教學是發現，是分享，是成長，是興奮和愛。
14. 學生是台上的演員，教師是導演和評委。
15. 二十一世紀的文盲，不是那些不會讀寫的人，而是那些不會學習，不會丟棄舊知識並重新學習新知識的人。
16. 無怨無悔，問心無愧。
17. 事這種事業，必須具有相當的才能，必須具備廣博的生活知識，必須要謹慎從事。
18. 教書育人，從來不能少了愛心。
19. 用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
20. 真誠待人，敬業奉獻。人生格言：自信而微笑地面對生活所賦予的一切一切。
教育格言國小教師6
1. 成就一個學生要付出很多，毀掉一個學生也許僅僅是一句話而已。
2. 關心政治，把教育與民族的命運聯繫在一起；關愛學生，把青年與祖國的未來結合在一塊。
3. 以德感人，為人師表。
4. 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
5. 循循善誘，誨人不倦的是老師。
6. 用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
7. 只有在學生心靈裏播下愛的種子，才能收穫有愛心的學生。
8. 一切變壞都是從不勞動開始。
9. 愛是一門藝術，愛學生則是一種享受。
10. 再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
11. 言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
12. 吾愛吾師，吾更愛真理；弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。
13. 誠實守信，無私奉獻。
14. 教師就是要敬業愛生。
15. 三寸粉筆三尺講台育花苗，一顆丹心一生秉燭獻春華。
16. 不要沉醉於別人的讚賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。
17. 要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
18. 笑迎，笑送，笑迎送；真誠，真心，真誠心。
19. 教書育人，功德無量。
20. 教育不在於灌輸，而在於點燃火焰。
