高中生助學金申請書8篇 "扶助未來：高中生助學金申請書"
本文將為高中生助學金申請書提供有效的指導和實用的範例。助學金在如今的高中生教育中具有重要的意義，幫助有需要的學生實現他們的學業目標。通過本文，您將瞭解到如何撰寫一份令人印象深刻且引人注目的助學金申請書，以增加自己獲得資助的機會。無論是求學成本的壓力還是財務援助對學習的重要性，本文都將為您提供有關助學金申請的必備信息。
第1篇
我是xx縣xx中學高二級的學生xxx。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。我家在xxxxx。我家6口人，我的爸爸患病卧牀，無勞動能力，媽媽去世了。因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺低保經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脱現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的.幫助。知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本着“勤能補拙，一份耕耘一份收穫”我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，鋭意進取不斷培養專業興趣，不斷總結學習經驗，不斷改進學習方法理論聯繫實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了良好的成績。
在校期間我非常注重自身思想道德建設，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點，參加校院組織的一系列“樹文明新風，做文明大我的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志，培養吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養，熱愛中國共產黨，擁護黨的路線，方針，政策，關心事實政治，我還遵紀守規，自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中，注重民族團結舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質。我家裏很貧困，但我是一個有志氣的人，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，因為只有這樣我們才能擺脱貧困，否則我們會一直貧困下去。因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。
第2篇
我叫xxx，是高x的一名學生。我來自一個比較偏遠的小縣城。主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的唯一經濟來源。平時家裏沒有什麼特別經濟收入，高中期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家裏更加雪上加霜。
以前家裏就父親一根支柱，可是在前幾年他也倒了，為了給家裏增加收入，他去礦裏上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身，鎖骨斷了，雖然礦上給支付了大部分的醫藥費，但是還有其他的錢也令我們不堪重負，最重要的是父親從此失去了勞動力，家裏的收入斷了，就連種地都成了問題。
近幾年，母親為家忙裏忙外，也落下了一身的毛病，去年母親還做了手術，家裏的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家裏報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!
也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己説“錢我們倆回努力去掙的，你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。助學金對我來説能解決家裏的困難，我想給父母減輕一些負擔。
很小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今後能夠擺脱貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。
窮人的孩子早當家，為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓他們更加對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家裏我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評，我的.努力受到了老師的誇獎和同學的進步。
生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這也使我在高中生活中頗有受益。高中雖説是一個全新的與社會接軌的舞台，學習不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由於我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去也小有收穫。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。高中的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在高中學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為父母深知知識的重要性。
真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
第3篇
我是高一(2)班的xx，因家庭原因，現申請獲得xx年國家貧困生補助金，希望學校能予批准。
我家有6口人，年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀國小四年級的'妹妹。於是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人，收入極不穩定，有時能賺一些錢，有時卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員，年輕時是村裏的幹部，本來有退休金，可近幾年，不知是何原因，退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作，雖然很辛苦，媽媽還是很高興，因為那是一份穩定的工作，又穩定的收入。但是媽媽的工作始終還在實習期，工資也不是很多，所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請國家貧困補助。
我平常在生活中，勤儉樸素，廣交好友，並在xx年憑藉在老師和同學記憶中的深刻印象。加入了中國共產主義青年團，現希望憑藉自己的力量為家庭承擔重任，與家人一起共渡難關。希望領導予以批准。
第4篇
生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風習性優良。這也使我在生活中頗有受益。我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去的兩年中也小有收穫。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。高中的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的`互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為父母深知知識的重要性。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
第5篇
我是來自xx年級xx班的學生xxxx，由於家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守，在工作方面擔任班幹部一直是盡職盡責，在生活上，本人家庭經濟困難，生活簡樸，已被認定為貧困家庭，困難學生，家裏僅靠父親打工維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規行為。
假如能夠獲得國家助學金，我將在今後的`學習生活中投入更多精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今後的工作作好儲備。
我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等着這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作着，甚至有的以xx來湊夠這筆錢。想一想手中xx的貸款，想想一個人和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。
第6篇
我是__縣__中學高二級的學生___。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。我家在_縣_渠鄉_大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點五保經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脱現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會以奉獻學校，服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的`經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脱貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！！
第7篇
我是xx中學的學生，出生於一户農民家庭，家裏有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家裏。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠着家裏的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家裏一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家裏也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。
在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的'一個小工廠上班，剛開始家裏還挺好的，有爸爸在工廠上班，家裏還有剩餘，結果好景不長，爸爸被一次火災燒成了重傷，半個身子都被燒傷了。那時候媽媽整天在醫院裏照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下牀走路了。出院後又修養了幾個月，終於恢復的差不多了，但一直沒有敢幹重體力活。
爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好高中，找個好工作，不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一直名列前茅，在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。
爺爺奶奶年過七旬，身體又不是太好，經常生病吃藥。我知道我們兄弟的費用增加了家裏的負擔，但是更不幸的是爺爺摔倒在地，被家裏人送到了醫院，醫生檢查結果是爺爺偏癱，這一結果很讓人意外，爺爺也哭喊着讓醫生幫忙治療，醫生用鍼灸的方法給他治療，效果挺好，好點後考慮到家裏的情況，還是決定出院慢慢鍛鍊治療，鍛鍊了一段時間爺爺可以下地拿着枴棍走路了。
一波未平又起一波，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫院，家裏又比得安寧，又得忙着去醫院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了後，家裏也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿着錢來到了學校。
上高中一年來，我深知上學的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業知識，我認為這是對家人對自己的回報。我也是一個非常節儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力着，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班裏名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
我知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝願各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧於這貧困助學金。
第8篇
我家生活在xx。我的父親今年xx歲，母親xx歲，父母都是有必須歲數了。父母這麼多年來也是一向靠種田為生的農民。父親明白僅靠種田是很難供我的學業。早在今年年初就到工地上打工，哪隻今年城裏的工作不好找且都不穩定，父親只好進行打零工（在工地搬磚、做小工、用三輪車賣炭等）來維持一家人的生活，母親在家種地，我們那裏的地屬於旱地，這麼多年來沒有雨水，甚至連家裏的吃水都時有時無，莊户靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農田一邊贍養年歲xx歲的.姥姥，每一天起早貪黑，沒有休息。今年我又考上了我理想中學校，家裏的負擔又大大加重了。於是父母臉上的皺紋也多了，笑容少了，愁眉苦臉的為我的學費着急，看着年歲已高的父母如此焦急，我對我即將能否踏上的新學校學習也充滿了擔憂。在讀高中期間，我家發生很多事爺爺被查出患有血癌（就是村裏人説的富貴病），這種病是完全靠輸血維持生命的病人，而且像我們這種農村家庭在經濟上基本承受不起。經過x年的輸血治療，家裏的經濟每況愈下直至負債治療還是未能使爺爺康復，去年x月xx晚期結束了爺爺的生命。
今年暑假期為了給家裏減輕負擔，我在我們那裏一家飯館做服務員，每月薪水xx元的假期工，由於假期時間短，我也只能做兩個月。努力為家裏減輕因為我要上學的困難。
我是一名貧困生，我有我自我的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，“窮且益堅”，這麼一句古語已經告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脱貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！
因此期望能夠申請貧困生，得到學院的補助，緩解一點經濟壓力。我必須刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家和父母。多謝！
