實用的競選文藝委員演講稿6篇 競選文藝委員：從實用到優秀

本文將以“實用的競選文藝委員演講稿”為主題，為大家介紹一篇旨在幫助學生候選人成功競選文藝委員的演講稿。通過精心整理的內容和靈活運用的技巧，本文將為大家提供有關如何在競選演講中展示自己的才能和魅力，以及如何吸引選民的關注和支持的實用建議。無論是初次參選還是有經驗的候選人，都能從本文中獲取到有益的參考和指導。

第1篇

今天站在講台上，能夠和同學們在一起競選班幹部，我非常高興。我這次競選的職務是文藝委員。在二、三年級，我曾經擔任過我們班的`班長，本來我想再次競選班長這個職務，但是我又想應該把更多的機會讓給那些沒當過班長的同學。而且我認為不能光説的好好的自己卻做不到，擔任班委首先應該嚴格要求自己，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好人好事，做好班級工作，積極做老師的好幫手。

我為什麼要競選文藝委員呢？因為我性格開朗，樂於助人，喜歡做同學們的好朋友；我愛好廣泛，對音樂和舞蹈也都非常感興趣，我還會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課餘生活。春節期間，我在淄博電視台的演出還獲得了一等獎，所以，我有信心把文藝委員的工作做好，今後，我會和大家一起互相學習，共同進步；如果我當選，我一定會再接再厲，做一名同學們都支持的文藝委員！

第2篇

我叫xxx，是來自xx的一名樂觀積極的女孩，我在生活當中非常的喜歡跳舞和唱歌，我也很希望自己有能力去為班級做出自己的一份貢獻，去奉獻出自己的一份力量，今天，我站在這裏最大的目的，就是希望通過自己的努力和同學們的支持，競選班上文藝委員一職，我也相信自己可以做好自文藝委員的工作，儘自己的努力在平時枯燥、忙碌、緊張的學習當中去給班上的所有同學帶來更多的快樂。

我從小就學習舞蹈，有着豐富的舞蹈基礎，平時也很喜歡參加各種文娛活動，在自己的生活當中，舞蹈和音樂一直都是我生命當中不可缺少的東西，也是我一直都在努力的去做好，去更加勇敢的往更高的方向發展的`東西，小時候，因為媽媽覺得女孩子就應該要去學習一些女孩子擅長的技能，所以在我很小的時候就送我去參加了舞蹈培訓班，讓我從一個毫無任何基礎的舞蹈小白，到現在一個參加市裏面的舞蹈比賽也獲得了獎的學生，這些都離不開我一直以來的努力和付出，其實起初我對舞蹈並沒有很大的興趣的，但是經過一段時間的培訓，我也漸漸的愛上了舞蹈，對舞蹈產生了很大的興趣，想要練好也是非常不容易的事情，起初我因為基礎太差，所以上課的節奏都跟不上，自己身上也總會出現大大小小的傷，但是我從來沒有想過要放棄，我覺得既然開始選擇了這個，就要一直堅持下去，也就是因為自己心中足夠的堅定，我才可以堅持這麼多年，xx年的鍛鍊和學習也讓取得了很多的成績，也收穫了很多的掌聲，但是我也知道自己現在還遠遠不夠，我還需要更加的努力去挑戰自己，去成為更好的自己。

所以我今天站在了這裏，我希望可以通過文藝委員這個工作崗位，去成為更好的自己，也讓自己更加的上進和努力，如果我有這個榮幸擔此重任，我也一定不會去讓你們失望，我會做好自己的每一個工作，在任何的文藝活動面前，我都會以身作則，做好帶頭作用，也讓你們感受到我們班所有人的活力和勇氣，也會盡可能的去幫助到他們班獲取更多的融榮譽，在各種大型的活動上收穫更多人的讚賞和掌聲。

請你們相信我，我一定會努力的去做好自己，也做好自己的工作，和班上的所有班幹部，以及同學們一起去共同的建立我們美好的未來，創建一個優秀出色的班級。

第3篇

我的興趣愛好廣泛，如鋼琴、繪畫、書法、唱歌、下棋等。五歲時我就開始學習鋼琴，一直到現在，老師説我很有音樂天賦，之後，在老師的建議下，我又開始學習聲樂。在幼兒園，在慶國慶時還和爸爸同台演唱了《歌唱祖國》，獲得了所有老師、家長和同學們的一致好評。三年級，我報名參加了社區書法班，一開始覺得平淡無味，後來越寫越好，在書法班裏算得上是一個名副其實的佼佼者，曾兩次獲成都兒童書法比賽特等獎，温江區少兒才藝大賽一等獎。去年，我的'書法過了五級，今年過了七級，當然，這些成績只屬於過去，今後我還會繼續努力！

1、積極參與活動，並組織編排節目，把老師交代的事情做好，積極主動辦板報，為老師、為同學服好務。

2、關注同學們在文藝方面的動向，培養大家的文藝興趣。

3、豐富同學們的課餘文化活動，提高大家的藝術素養。

4、努力為大家的學習生活增添娛樂，讓大家學習的過程中感受到快樂。

第4篇

我是五年一班的同學，我今天參加的競選是希望當上少先大隊的文藝委員。

首先我是這個班級的文藝委員，在日常的活動中，我積極的參加各項文娛活動，我從上一年級開始，就跟一位名師學習二胡，每天都堅持練習，在幾次考級中，我的成績都非常突出，這樣説，是想告訴大家我本身的文藝功底紮實。

在平時的學校音樂課上，我是老師得力的助手，老師不管是聲樂課，還是陶笛課，我都能起到示範的作用，遇到同學吹陶笛的音調不準，或者沒有了興趣，老師總喜歡這樣説：”小明，你去教教她指法，注意音調的高低和長短”，我可以説是每次都是馬到成功。以致於老師每節課都會提問我。記得有一次，我臨時有事沒有上課，老師上課邊板書便提問：“小明，你説説，陶笛的這個指法4如何吹？”引來同學們哈哈大笑。

我多年擔任班級的幹部，有着豐富的經驗，能夠調動同學們的`積極性，有方法。能夠和不同的人進行交流，我當上了學校的文藝文員，我會協助老師主持好各項活動。比如，低年級的入隊儀式，六一兒童節，我還會表揚我的拿手樂器二胡演奏：賽馬。悠揚的琴聲讓人彷彿如痴如醉。

如果，我當不上這個文藝委員，我也不會放棄，我會在平時的學習生活中嚴格要求自己，像幹部同學看齊，爭取在下一屆的選舉中我能榮幸的被選上，為學校，為同學獻出我的一份力量。

第5篇

大家好！我叫xx，這天很榮幸地站在那裏應對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：

第一點，當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。

第二點，我有必須的工作經驗。憑着我從國小到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調潛力，尤其熟悉文藝工作的`基本流程，我自信有潛力勝任這個職務。

第三點，我渴望得到鍛鍊。邁進大學校門，開始人生新階段，應對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不一樣。這次競爭班委，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。

第四點，我願意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種職責。這職責便是花出時光和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出簡單、愉悦的學習氛圍。

綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。

最後，真誠地請大家支持我，給我一個機會，多謝大家！

第6篇

你們好，我是李xx，我這次競選的職位是文藝委員。首先感謝老師及同學們對我的`信任和鼓勵!

第一、我熱愛學校、關心班級、文明守紀、關愛同學。從一年級開始，我和媽媽就先後組織了多次有意義的活動——如保護地球、義賣報紙、愛心送温暖等等。

第二、作為班級英語課代表，我學校努力認真，並有一定的組織和管理能力。經常幫助同學，當好老師的小助手。多次被評為三好學生和優秀班幹部。

第三、我的興趣廣泛。我喜歡舞蹈、古箏、魔術、模特、聲樂等，我的獨舞及模特曾獲全國一等獎，我的魔術及評書曾獲全國金獎，我舞蹈已考十級、聲樂已考九級。我還多次參加中央電視台、山東電視台、濟南電視台等大型文藝晚會的演出。大家還記得去年學校的六一晚會那個開場舞嗎？大家還記得開場舞中那個領舞的我嗎？大家還記得去年班級元旦晚會上，我編排的模特秀嗎？大家還記得班級合唱比賽中那個小小的指揮家嗎？

我想，如果我能當選文藝委員，我會盡自己最大努力，協助老師設計好班級的文藝活動，讓每一個同學都能從文藝中感受到無窮的樂趣。

請大家給我一次機會吧，我將盡量施展自己的才華，為班級、為學校，貢獻一份力量。

下面我給大家帶來一首歌，為我今天的競選畫一個圓滿的句號。