國旗下的講話稿5篇 國旗下的講話：我們共同的使命與責任

國旗下的講話是一種莊嚴而儀式性的場合，通常針對教育、工作、生活等方面，表明對國家和民族的忠誠和感恩之情。在國旗下發表講話，尤其是在重要場合，寄託着人們對未來的願景和期望，也是一個情感和智慧的傳遞過程。

第1篇

上週三，我校的班班有歌聲活動落下帷幕，入圍決賽的班級各展風采，歌聲嘹亮。而我的班級也以一首抒情文藝的《葡萄園夜曲》在比賽中獲得了好成績，因此，今天在這裏分享一下活動以來的點點滴滴。

眾所周知，班班有歌聲作為一個合唱類的比賽，需要的是班上每一位同學的積極配合和飽滿熱情。這一個月以來，校園裏每時每刻都傳來一陣又一陣的悠揚動聽歌聲;上課的時候，隔壁唱、樓下唱、對面唱，不僅僅是鋼琴聲，其他各種樂器的聲音也都不絕於耳。排練廳先到先得，即使是食堂那台會走調的鋼琴也成了各班爭搶的對象。漫步三中校園，我無時無刻不感歎着三中人的才華和熱情，無時無刻不感激着自己也同樣身為一名三中學子。

而我們班，一個作擁有44個女生卻只有9個男生的文科班，從一開始我們就意識到，曲目風格上拼氣勢和力度，我們一定處於劣勢。於是柔情文藝小清新路線的《葡萄園夜曲》最終成為了我們的選擇。由於同學們都特別配合，該集合的時候不拖沓，該休息的時候不打鬧，雖然訓練時間比較晚，但每次訓練都是高效率地完成。這期間還有許許多多同學的努力付出，還記得，志平同學想mv劇本想到凌晨一點多才有最終方案，第二天臨時找林蓉出鏡配合，拍了兩個小時的外景只為了一分鐘的鏡頭，冰靈同學為了視頻剪輯和後期熬到了凌晨三點半。還有許多同學冒着大雨去買製作合唱服裝的裝飾品。看到最終版本的mv，穿上合唱的禮服，我們感到心裏是從未有過的滿足，這些都讓這次比賽的回憶更加豐富。

班主任曉慶更是像高二三班的媽一樣為之操勞。在排練的時候，她會給我們點評和建議，比賽前一天，在大家為了衣服的事情發愁的時候安慰我們：“同學們，不要怕，明天美美地唱起來，我就當嫁女兒一樣欣賞你們了”，為了讓女生們能夠美美地上台，她還特地在比賽當天早上親自去買了鮮花給我們作頭飾，在大家來不及梳頭化粧的時候，她變身為髮型師給女生編頭髮。暖心的班主任，是真的讓我們把班級當成了家，也把她當成了媽。

班班有歌聲決賽之後，我們收穫的不僅僅是獎狀，還有對於高二三班這個班集體深深的歸屬感和幸福感。當然，不僅僅是我們高二三班，相信參加這次比賽的所有班級都不乏這樣感人的點點滴滴和收穫。很快，高二的我們就要進入高三了，這次班班有歌聲也將是我們能親身參與的最後一兩次的大型活動。

我相信，我們將會帶着幸福滿滿的回憶，奔入高三繁忙的學習生活中。

第2篇

你們好！同學們，看到五星紅旗冉冉升起的時候，難道你們不感到激情飛揚，熱血沸騰嗎？革命先烈用鮮血染紅了五星紅旗，換來了我們的幸福生活。因此，我們必須發奮圖強，決不能讓國旗褪色！

自新中國成立以來，中國取得了驕人的成就，迎來了萬紫千紅的春天。祖國的騰飛為我們提供了廣闊的舞台。紀家二中全體師生求真務實，開拓進取，終於成為舞台的新秀。春風化雨，桃李芬芳。紀家二中湧現出一大批品學兼優的學生。

紀家二中的辦學條件差。但是，靠着全體師生的艱苦奮鬥，取得了可喜的成績。打個比方説，紀家二中是一棵長在貧瘠的土地上的小樹，仍然極力爭取陽光和雨露。功夫不負有心人，紀家二中終於長成一棵傲然挺立的大樹。紀家二中，在逆流中前進，在風雨中奮起，在荊刺中跨越！這是何等振奮人心的事啊！我為母校的飛躍而感到無比的自豪！

作為紀家二中的一名學生，目睹母校走過這段光輝的歷程，我倍受鼓舞。我相信紀家二中將會再創輝煌。在紀家二中的校園裏，總活躍着一些積極進取的人。其中有求真務實的領導，治學嚴謹的教師，品學兼優的學生。學校的規章制度是我們的行為準則。可是，有些同學卻認為學校剝奪了他們的自由。每當看到老師檢查、督促我們的日常行為規範時，我總覺得學校是用心良苦的啊。我們應該意識到。學校這樣做是為了保護我們的安全，是為了維護學校的正常秩序，是為了營造良好的校風。

同學們，雖然母校在某些方面仍存在缺陷，但是她已邁開重要的一步，這將標誌着她迎來更美好的明天。母校啊，您是搏擊長空的大鷹，飛過了風雨，迎來了彩虹。母校啊，我衷心祝願您飛得更高。

我們在國旗下佇立、凝望，飄揚的五星紅旗給予我多少的感觸？同學們，讓我們滿懷激情地奮鬥，為母校爭光，為祖國貢獻自己的力量吧！

第3篇

過完了三天假期，我們已告別了不平凡的一年，又迎來了充滿希望的一年。迎着朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。 同學們，你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?那"元旦"這一節日又包含着什麼深意呢?"元"是開始，第一之意;"旦"是早晨，一天之意。"元旦"就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，"旦"字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把"元旦"合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學們，當你沉浸於新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。一年展開的`這張新的畫卷正等着你去精彩地描繪呢!

一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗......都化作成長中的寶貴財富。有人説：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

從這一週起，同學們就將迎來緊張的期末複習了希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?

同學們，讓我們迎着新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末複習，爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧! 各位同學，各位老師：

第4篇

我不是你的影子，但我與你親密無間。我不是機器，但我全心全意聽命於你。對成功的人來説，我是功臣;對失敗的人來説，我是罪人。塑造我，我會為你贏得人生;放縱我，我會毀掉你的前程。我到底是誰呢?(生答：習慣)是的，是習慣。

習慣像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動;猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。今天我發言的題目也是本月“我校學生日常行為規範教育月”活動的主題“做十好少年，建美麗校園--好習慣助夢想起航”説起習慣，大家都不陌生，著名科學家培根説過：“習慣有種頑強的、巨大的力量可以主宰人生”，可見習慣的力量是非常大的;偉大的教育家孔子也曾説過：“少成若天性，習慣成自然”這就是告訴我們，一個人從小養成的習慣，會和他的天性一樣自然，這個時期養成的習慣是堅不可摧的。良好的行為習慣，是成功的保證。記得有這樣一個故事：在一次訪談當中，記者曾問過一位榮獲諾貝爾獎的科學家，這樣一個問題：“請問您在哪所學府裏學到您認為最重要的東西?”這位科學家平靜地説：“幼兒園”記者非常驚訝連忙追問道“幼兒園裏學到了什麼呢?”科學家答“把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不要拿;東西自己擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯後要休息;要仔細觀察大自然。”這位科學家出人意料的回答，直接説明了看似簡單的行為習慣對人生的重要作用，兒時養成良好行為習慣對人一生具有決定性的意義，真是的好習慣受益終生啊!

那麼作為中國小生的我們應該怎樣做呢?我們學校又對我們提出怎樣的要求呢?學校特將11月定為行為規範教育月。本月，從規範我們的行為習慣做起，從提高我們的基本素質做起。以《民樂學校學生行為規範手冊》為綱要，培養我們良好的道德品質和文明行為，懂得為人處事的基本道理，具備科學健康生活的基本素養。

在活動月中，圍繞10個好即：行好禮、護好綠、走好路、掃好地、做好操、吃好飯、寫好字、上好課、活動好、牽好手。開展五個一”活動：即開展一次班級大討論、一次電視小講座、一次學校大評比、一次家校總動員，以及每個年級進行一次大展示。

1、行好禮：看到老師問聲好;升旗肅立敬好禮;文明用語禮貌好。

2、護好綠：愛護草坪不踩踏;愛護花草不攀折;美化教室添綠化。

3、走好路：出操隊列快靜齊;課間慢走不打鬧;上下樓梯靠右行。

4、掃好地：地面整潔無紙屑;窗牆乾淨無灰塵;一人一崗無死角。

5、做好操：整齊有力廣播操;動作到位眼保操;安靜輕巧室內操。

6、吃好飯：盛飯盛菜排好隊;吃光飯菜不浪費;桌面地面打掃淨。

7、寫好字：正確坐姿不歪斜;認真書寫不潦草;卷面整潔不馬虎。

8、上好課：課前準備做齊全;上課專注勤發言;作業按時獨立做。

9、活動好：人人蔘與大課間;個個運動保安全;月月學會新項目。

10、牽好手：老師指導我自主;同學幫助互監督;家長引導共進步。

以上活動，通過學生自評、同學互評、教師評價、家長評價等四種評價方式，進行爭章活動。最後評選出民樂學校“文明之星”和民樂學校“文明示範班級”。

我想我們民樂學校的每位同學都要借，規範教育月的契機，培養自己良好的行為習慣，“細節決定成敗，習慣成就未來”所以，我希望同學們從現在做起，從小事做起，從自己的一舉一動做起，用好的習慣為校園添彩。更希望不僅僅只在11月份，在今後的生活中能一直看到同學們好的表現，我們民樂學校能夠湧現出越來越多的“好習慣之星”。

最後，我想用普德曼的一句名言作結，那就是“播種好行為，收穫好習慣;播種好習慣，收穫好性格;播種好性格，收穫好人生。”

第5篇

何謂中國夢？實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢 這個中國夢，凝聚着近代以來無數仁人志士的探索奮鬥；這個中國夢，藴藏着中華民族的“家國天下”情懷；這個中國夢，更包含着中國走向未來的自信！ 回顧歷史，我們明白：只有堅持民族復興這個最偉大的夢想矢志不移，我們的民族才能走上振興中華的道道；審視現在，我們清醒：只有國家夢想和個人夢想相互激盪，中國的發展才能迸發出巨大的活力。苦海的災難已再慢慢遠去，但慢慢修遠的長路仍在鋪展。我、與千千萬萬個當代中國青年，還要在夢想與踐行中上下求索。我看見：天災時踴躍募捐的我們；課餘時積極參與時事討論的我們、關注社會弱勢羣體的我們、關注環境保護的我們；奧運會、世博會上面帶微笑，身着志願者服裝的我們；面對南海事件，理性愛國的我們。這是90後追夢的我們；俯身書海，暢想未來，也是 90後追夢的我們；思維敏捷，開拓創新，更是90後追夢的我們。這一切都是我們的夢，都是中國的夢！

當然，如果只有夢想、沒有實幹，那麼再美好的夢想也只是“鏡花水月”。所以我們還要記住：空談誤國、實幹興邦。只有持之以恆的努力，我們才會實現屬於你的夢想、我的夢想、我們的夢想、中國的夢想！