國小生升旗儀式演講稿7篇 "追憶初心,抒發愛國情——國小生升旗儀式感言"

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國小生升旗儀式是學校日常活動中一項重要的儀式,既是校園文化建設的一部分,也是弘揚愛國主義精神的一種具體表現。此時,國小生們會穿上整齊的校服,站在集合廣場,恭敬地為國旗升降唱國歌。在這個隆重的儀式上,每一個國小生都會依次發表自己的演講,表達對祖國的熱愛和承諾。

國小生升旗儀式演講稿7篇

第1篇

早上好!又是一個陽光明媚的早晨,又是一個豪情澎湃的時刻。很榮幸今天的升旗儀式由我們六。五班舉辦,由我來主持升旗儀式。我是來自六。五中隊的吳瑩瑩。

我們班是一個嚴肅活潑、好學善思的集體。今天擔任升旗手的是這個歡樂和諧大家庭中的`擅長主持的王泊鑫和寫得一手好字的朱博雯。他們學習刻苦、認真負責,還被班級評為語文小博士。跟在他們後面的是由周晨曦、王曉茹、崔方方、崔亞龍、陳超等16名同樣優秀的同學組成的護衞隊,他們以無比的熱情護衞着國旗。

國小生升旗儀式演講稿7篇

第2篇

元宵佳節剛剛過去,新的學期又開始了。在此,我首先預祝各位教職工和同學們在新的學期裏身體健康、學習進步、工作順利、佳績連連!

新的學期,應該有新的目標。這個學期我們要堅持以人(即廣大師生)為本,堅持教學中心,牢固樹立質量意識,深化教師隊伍建設,落實好市“教學六認真”,加強全校師生的基礎文明教育,全面提高辦學質量,積極創造學校、教師和學生協同發展的省級“和諧校園”。今年,我們還要在已經評上台州市文明單位、台州市文明禮儀宣傳教育實踐活動先進單位、台州市綠色學校的基礎上,努力創建省級文明單位、省級綠色學校。

學校的目標,需要全校師生為之共同努力。我們每一個老師和同學也應該有自己的新學期新打算。那麼,同學們應該有怎樣的目標呢?我想同學們根據自己的實際,應該有以下三個方面的目標。

首先是學習方面的目標,學生、學生,學習就是我們同學的主要任務。大家不從國小好科學文化知識和本領,到頭來什麼能力也沒有,又怎麼為國家為社會作貢獻呢?恐怕連自己的吃飯問題也難以解決。要學習好,同學們必須認真參加上課,課堂上要認真聽講(包括聽老師講課和同學發言),積極動腦,要大膽發言,不懂就問,還要認真完成作業和適當地閲讀一些課外書。此外,同學們也應該積極參加其他健康有益的活動。比如三(6)班的同學們積極參加上學期的全市中國小生“弘揚傳統文化,養成文明禮儀”讀書活動,他們班的主題班隊會被拍成錄像片,還獲得了全市一等獎,不但使同學們得到了教育鍛鍊,也為班級和學校爭了光。

其次是品德方面的目標。對於一個人來講,品德是靈魂,是很重要的素質。如果一個人品德和習慣不好,不管本領有多高,他都是一個危險品,是不會受到社會和人們的歡迎的。聽説有個外資企業(工資很高)招收員工,想來這個企業工作的人,一個個進了會議室,等外國人老闆來考核、挑選。可是過了好一會兒,老闆還沒有出現。不久,金頭髮藍眼睛的外國人老闆進來了,宣佈招聘考核已經結束,3號應聘者被錄用了。原來應聘人員在老闆和其他管理者不在場的情況下,都有一些不由自主的習慣性的表現,有的表情嚴肅,緊張不安,有的坐立不穩,着急不耐煩,有的旁若無人,坐着發呆……而3號坐等一會兒以後,竟主動幫助整理會議室裏的報紙,把零亂的.報紙一一夾齊整,還一邊熱情地與其他人聊天,勸大家不要煩燥。而這一切都被外國人老闆通過監視器看得一清二楚。外國人老闆認為3號思想品德和行為習慣好,於是就把他錄用了。

同學們,良好的品德和習慣對我們來講實在是太重要了。我們應該從小事做起,培養自己遵紀守法、關心集體、好學上進、團結友愛、以及講禮貌、講衞生、講節約等良好的品德和習慣,使自己成為一個文明的人。

同學們,這個學期開始,我們全校每一個同學都將戴上學生證。我們學校是臨海市區三所省級示範國小之一,也是全市第一所通過省一級標準化學校驗收的國小,大家戴上我們學校的學生證應該有一種光榮感、自豪感,我們每個同學都要多做好事,爭當優秀文明的學生,為之增光添彩,而不做壞事,為之抹黑,同學們要知道你做好了或者做得不好,不但關係到你個人,也關係到所在的班級和我們的學校(因為學生證上寫明你所在的班級和學校)。

第三是身心健康方面的目標。身體是我們的本錢。身心不健康,學習、工作都做不好。我們要鍛鍊自己的身心,要積極參加文體活動。

這裏我還想強調的一點就是,在新的學期裏,同學們還需注意“安全”兩個大字。無論是上下學來回路上的交通安全,還是校內外、課內外的活動安全,以及飲食安全、消防安全等都要注意起來。目前安全方面更要注意的有兩點:一是不到工地上玩,二是不能在校門外無證攤點上亂買食品。學校禁止學生帶零食進校門。希望同學們都能高高興興上學,平平安安回家,健康成長。

同學們,新的學期,應有新的目標。有了新的目標,關鍵在於行動。在實現新的目標的過程中,我們可能會碰到這樣和那樣的困難。我想只要大家目標明確,行動有力,堅持不懈,勝利一定屬於你!

最後,我祝全校老師和同學在新學期裏,取得新的成功!謝謝!

第3篇

高爾基曾説過:“書籍是人類提高的階梯。”對此,我深有感觸,因為我就是一個名副其實的小書迷,而書也確確實實讓我受益匪淺。

記得我上幼兒園的時候,外婆來我家做客。一進門,外婆的目光就被牆壁、房門和柱子上貼着的各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚訝地瞪大了眼睛,直誇我是個好孩子,我開心地笑了。我自豪地對外婆説:“這些都是我的好朋友。經過它們,讓我認識了足智多謀的黑貓警長、神奇口袋的叮噹貓、撒謊會長長鼻子的小木偶……我好想和他們一齊玩。”媽媽愛嗔地説:“這孩子跟他爸一個樣,都愛看書。”

有一天,和媽媽正在超市購物的我無意中發現書架上有一本叫做《三國演義》的書。這書名立馬把我給吸引了,我迅速地跑過去“搶”了過來,坐在地板上聚精會神地“啃”了起來。

媽媽看見了説:“你既然這麼喜歡它,那就買下吧。”這不正合我意嘛!最終買完東西回到家,我連鞋子都來不及脱,就迫不及待地找了個安靜的地方,如飢似渴地看了起來。三國時期真是英雄輩出啊!有作戰勇猛的呂布,有足智多謀的諸葛亮,還有火燒連營的`陸遜……但我最喜歡的是姜維。姜維字伯約,文武雙全。

他為蜀國南征北戰,攻城拔寨,聲名遠揚。最終又為蜀國的興亡做殊死拼搏,令我敬佩。正當我看得如痴如醉時,“晨欣,原先你在那裏呀,害我到處都找不到你,你這個壞傢伙。”媽媽説完就用手在我的頭上點了一下。“哈!我乃伯約是也,手持夢魘紅纓槍,腳跨古稀良馬,腰掛擎天寶劍,不可擋也,慎之!”説完,我還擺了一個poss,逗得媽媽直笑,我趁機又去看書了。

我就是這麼一個小書迷。讀書,給我的課餘生活帶來了樂趣;讀書,開拓了我的視野、增長了知識;讀書,教會了我做人的道理。讀書真好,我愛你,書籍!

第4篇

今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎着黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味20xx的豐碩,20xx年已經迎笑走來。你是否已經滿懷希望和憧憬,做好準備,是否想到20xx年要準備的事很多,我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。

有人説:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日曆,小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感歎時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人説一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“,見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧着優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在新的一年裏,共同珍惜今天,珍惜現在的'分分秒秒吧!

最後,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。當我們走進新校區時能夠處處感受到美:嶄新的教學樓矗立在青山綠樹中;整潔乾淨的校園,四周環繞着青松翠柏;教室裏潔白的牆壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺,這樣的環境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區的學生我們在自豪的同時,更應該有維護新校區榮譽的責任,做一名新校區文明中學生。

那麼怎樣才能做一名文明的中學生呢?我們學生至少要做到“五講四美”,五講就是講文明、講禮貌、講衞生、講秩序、講道德,四美就是心靈美、語言美、行為美、環境美。

講文明:就是要做到品德高尚,誠實守信,遵守紀律,團結同學,熱愛班級等。

講禮貌:就是要做到禮貌待人,行為得體,態度和藹,説話、行為不傷害別人,不讓別人覺得難受,來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。

講衞生:就是要時常注意自身衞生,維護集體衞生,積極參加衞生打掃,自覺維護校園衞生,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺行動帶動其他同學共同維護美好環境。

講秩序::就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶,食堂吃飯自覺排隊。遵守公德,儘量幫助老人、小朋友和殘疾人。

講道德:就是按社會道德要求做,曾經我看到有外校的兩名學生,清明節掃墓歸來時,坐在公共車上,高談闊論,大聲喧譁,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚校徽。如果我們也做了這樣不道德的事,那就玷污了我們新校區的聲譽。

“四美”方面,作為新校區的學生,我們要做到心靈純潔,語言文明,不説粗話、髒話,不給同學起綽號,穿衣整潔大方,不留長髮和怪髮型,不亂丟亂扔,亂寫亂畫等。

作為中學生我們應該加強自己的思想品德修養,自覺養成良好的行為習慣,維護新校區的榮譽就像愛護自己的眼睛。

第5篇

在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷着喜悦,又迎來了新的學期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學的一年級小同學們,你們每個人都將融入南小這個大家庭,成為百花齊放中那散發屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色,

我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的.學期。俗話説:良好的開端等於成功的一半。怎樣爭取有一個良好的開端呢在這裏,我向同學們提幾點建議:那就是要養成三個習慣,抓住三個開始。

第一,養成良好的學習習慣,從認真開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。新學期,我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真,比發言積極踴躍。作業我們比字的工整清楚,本的乾淨整潔。課下我們比知識豐富,博覽羣書。古人説寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,雖然學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養成良好習慣,掌握恰當方法。在暢遊知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣

第二,培養良好的行為習慣:從自覺開始。在過去的一年,你們以良好的行為習慣為學校,為自己贏得了讚譽,記得來校檢查的領導曾讚揚南小的學生是儒雅的。那是因為你們的語言是文明的,知書達禮,不説髒話;你們的行為是端莊的,守規矩,懂禮儀,文明遊戲;你們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行為習慣的起跑線上。

第三,養成良好的衞生的習慣,從關注細節開始。美麗潔淨的校園環境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場乾淨整潔;我們儘量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衞生;我們的小髒手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道牆壁,欄杆扶手,教室玻璃的潔淨明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環境。

同學們,新學期你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。新學期開始,我們精心播種,期待着每個人的收穫!最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

第6篇

我是xx。同學們,我們的言行舉止,在我們的學習生活中就可以體現:當你們走在樓道里的時候,説不定你的`一個小小的動作,在低年級同學的心中就是一個榜樣。當你們走在走廊裏的時候,説不定你的一句小小的問候,就會在老師的心中有了一絲温暖

言行舉止在我們的生活中就是如此重要,我們都是少先隊員,都要有文明的言行舉止。這樣對老師來説是一種尊敬,對同學來説是一種禮貌。

現在,我們隨時都能看到校園裏的同學見到老師熱情問好的良好行為舉止。

一個文明的環境需要我們大家共同來營造。文明舉止也是我們少先隊員應該做到的基本規範,讓我們説文明話,做文明事,樹文明風。做一個文明的好少年吧!

第7篇

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的國小生》。

同學們,你們知道什麼是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任 認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。 其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有責任的國小生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

同學們, 一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的`。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

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