國小生寒假學習計劃模板集合4篇突破寒假學習，國小生必備計劃模板集合

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國小生寒假即將到來，相信很多家長都希望孩子能夠在假期中有所收穫。為此，我們特地收集並整理了一系列國小生寒假學習計劃模板，包含不同年級的學習任務和活動，幫助家長和孩子制定科學、合理的寒假學習計劃，讓孩子充實度過假期。

第1篇

每一天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語);

每週末一篇日記，每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀後感;

蒐集出遊地資料信息，及時記錄心情感受，整理成為一篇遊記。

第2篇

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯，《語文課程標準》指出：培養學生廣泛的閲讀興趣，擴大閲讀面，增加閲讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閲讀材料，為能更好地貫徹這一新課標要求，着眼於學生的終生髮展，我班積極開展班級文化建設活動，使班級更富有人文底藴，充滿智慧和生機。

對一年級的孩子來説，目前是課外閲讀的第一階段。主要任務是宣傳動員，初步進行課外閲讀，激發一年級孩子的閲讀興趣，教給閲讀的初步方法：

1、低年級學生課外閲讀興趣最大化提高，確保每個孩子愛讀書；

2、指導學生掌握課外閲讀的一般方法，確保每個學生會讀書；

由於一年級學生識字量有限，根據這一特點，我們把《三百六十五夜故事》這本書作為我們班學生的共讀書目，並在每天的上午九時閲讀一個小故事。推薦其餘書目：《三字經》、《古詩七十首》、《一隻孤獨的烏鴉》、《寓言故事》、《跑豬嚕嚕》《木偶奇遇記》《灰姑娘》和《醜小鴨》作為親子共同書目。附：一年級寒假讀書目錄參選

?最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《森林裏的.小仙人》、《跳蚤和教授》、《聰明的兄妹》、《賣火柴的小女孩》、《園丁和主人》、《美》、

?夜鶯》、《筆和墨水》、《幸運可能就在一根棒上》、《野天鵝》、《小克勞斯與大克勞斯》

家長以講故事的形式給孩子讀書，時間不限，但必須要求孩子專注地聽；讓家長讀故事，而孩子必須手指指着字，也就是語文識字中所説的隨文識字，目的是讓孩子快速認一些字，時間可以從十分鐘到十五分鐘，再到二十分鐘，培養閲讀的習慣，同時激發孩子的閲讀興趣。

當孩子學完了拼音後，要求課外閲讀必須是孩子自己拼讀，遇到困難了，才能請家長幫助。這樣循序漸近地進行閲讀要求，利用課外閲讀來促進、鞏固拼音知識。同時，希望家長能做適當的輔導，讓孩子閲讀從困難到逐步讀得連貫的過程中，體驗到了成功的快樂。

第3篇

2、語文：每天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語)。每天誦讀一篇優秀作品，背不會的部分抄寫。每週末一篇日記，每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀後感。

3、英語：每天聽讀背2個模塊並描紅相關模塊英文字帖。每天背會並默寫10個單詞; 親子共讀兒童英文圖書。

4、數學：《同行》、《隨堂》錯題重做一遍; 完成本冊《英才》。

1、物理、化學各選一個實驗並寫出實驗過程和結果。

蒐集出遊地資料信息，及時記錄心情感受，整理成為一篇遊記。

第4篇

一、按時作息，早上8：30起牀，晚上10：00左右上牀；