教師誠信演講稿3篇 "堅守誠信，引領未來——教師誠信演講"

教師誠信是教育工作中至關重要的一環，對於學生的成長和社會的發展都有着至關重要的影響。在教師誠信演講稿中，有關教師誠信的內涵和重要性，不僅可以引起教師的重視，也可以激勵廣大師生踐行誠信，促進教育事業的良性發展。

第1篇

翻開歷史，我們可以看到許許多多誠信的故事!曾子殺豬為一“信”字，商鞅變法首先取信於民;漢代的季布“一諾千金”是誠信，同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信;信陵君因誠信而得到侯生與朱亥，抗秦救趙，名揚四海;劉皇叔因誠信打動了諸葛孔明，成就霸業，天下三分。

但是翻開歷史，誠信又是沉重的，每一頁都是用血和淚築成的，因為在過去的代年，誠信人實在太少，要做到誠信實在太難。就是在今天，我們之所以呼喚誠信，也是因為誠信精神在流失，不誠信的人越來越多，不誠信的事越來越多!在商業場上，誠信早已遺棄。爾虞我詐，勾心鬥角，讓人不寒而慄。“殺人奶粉”造出“大頭娃娃”，模特大賽出現“人造美女;虛假廣告滿天飛，今年我家不收禮;假-錢、假煙、假酒、假藥不一而足，連“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉，明天無錢你是誰? 而另一方面，我們之所以敢於誠信，是因為我們強大了，我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫的人定然有病，敞開心胸的人必然無私，鼠肚雞腸的人不敢誠信，能容萬物才是大寫之人!人無誠信不立，家無誠信不興;民無誠信不立，國無誠信不興。我國向來是“文明禮儀之邦”，加入wto以後，國際合作尤其需要我們以優秀的憶族品質參與國際競爭並獲取勝利。誠信，既是道德文明的準則，更是社會進步標誌。“閉關鎖國”、“孤家寡人”的時代憶經一去不返，我們這個有着5000年燦爛文明的禮儀之邦將再現中華民族的大國風範! 人生呼喚誠信，時代呼喚誠信，國家呼喚誠信，教育更呼喚誠信。誠信教育應當從娃娃抓起，校園就是誠信教育的基地。梁啟超説：少年智則國智;少年強則國強;少年勝於歐洲，遇國勝於歐洲;少年雄於地球，則國雄於地球!而我們要説：少年誠信則-民自信，少年誠信則國自強。誠信是學生美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣説過：“我在幼兒園裏學到了人生中最重要的`知識--學會了不屬於自己的東西不能拿，學會了借東西一定要還，學會了真誠相對，學會了誠信。”德國詩人海涅説：“生命不可能從諾言中開出燦爛的鮮花。”學生從小養成了誠實的好習慣，將會鋪成一條通向光明未來的開始之路。陶行知先生説：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。我班有一個叫陳驍野的小男孩。一次，他在街上撿到一個價值四千多元的彩屏手機。當時無人知曉，小男孩想都沒想，直接把手機交給了值周老師。得到表揚後，在同學們的讚美聲中，小男孩既高興又不好意思。找到失主後，手機主人執意給了小男孩一百塊錢，同學們又紛紛議論，小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他説：你應該得到這一百塊錢，因為，你用誠信征服了這位叔叔。誠信無價你要把誠信作為完美價格來追求，把誠信作為事業的堅實基石來實踐，你能達到更高的人生境界的。我們要教學生懂得：知之為知之，不知為不知。我們要讓學生思考：一次別人的託付，一次自己對別人的承諾當我們滿口答應時，是否經過深思熟慮了呢?是否想到過“一諾千金”呢?讓學生們捫心自問：當你騙父母的錢去打電子遊戲的時候，當你照抄作業、考試作弊的時候，當你借了同學的好書不還的時候，當你在老師面前故意撒謊的時候，你想到過“誠信”二字嗎? 而我們教師是人類靈魂的工程師，我們傳承闡明，我們開拓創新。我們要擔負起誠信教育的責任。學高為師，身正為範。那我們老師自己做到了誠信沒有呢?在這裏，我説兩個自己的故事：

一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年，在他快要退休的時候，終於盼來了最後一次轉正的機會，他高興啊，高興得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊更規範，更美觀，他找到了我，請我幫他填表，我答應了。可剛好遇到放假，我想：過兩天再填吧。於是把表冊往辦公室抽屜裏一鎖，走了。兩天之後，我回到學校，發現我的抽屜被撬開了，表冊也不翼而飛，我嚇了一大跳。後來才知道，我走後第二天，就是交表的最後日期!那們老師非非常着急，又找不到我，只好請人撬開抽屜，卻發現資料表冊上一個字也沒寫!他什麼也沒説，把表冊取走了。我感到無地自容，差一點兒就誤了人家大事!現在想起來還心中有愧!後來，每次看見這位老師，儘管他什麼也不説，我卻只有低着頭走路。我明白了：失去了誠信，靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信，你所擁有的一切，就不過是鏡中花，水中月，終將成為過眼雲煙。隨風而逝。我告誡自己：答應別人的事就一定要做到，才能生活得光光明明，坦坦蕩蕩。不然，有何面目再為人師，有何面目站在神聖的講台上?

還有一次，學生會的同學要來班上檢查學生證，我班一位沒有佩證的學生聽到後，飛快地跑到電視櫃地藏了起來。學生會的同學進來後，全班同學想笑，卻又都忍住不笑，我也忍住不笑，但我的臉早滾燙了。檢查的同學走到電視櫃旁邊的時候，不知是有意還是無意地向電視櫃望了一眼，我的心立即砰砰直跳，跳到了嗓子眼，就好像擔心共產黨員會被鬼子發現一樣!學生會的同學走了之後，我對同學們説：“太可怕了!”同學們也有同感。我又説：“不準再這樣做了!誰再這樣做了，罰寫1000字説明!”經過討論，大家同意讓班長去學生會報告實情!老師和同不都得到了一次心靈和洗禮、靈魂的昇華。誠信之花已經開在了我們的心田。

陶行知説過：“人的最大美德莫過於誠實”。那就是讓我們呼喚誠信的春風，積極投身於爭分鑄造誠信的浪潮中去吧!讓我們處處兑現諾言，為誠信廣而告之。無須感歎世態炎涼，不必埋怨人心不古，因為美好的一切就在你我手中，正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起，讓我們誠信吧!讓我們教學生誠信吧!身披一襲燦爛，心繫一份執着，帶着誠信上路，將踏出一路風光!讓我們勇鑄誠信的豐碑，讓誠信之花開遍校園吧。

第2篇

我們都提倡誠信，都要求別人做到以誠相待。但在生活中，往往會有數不勝數的爾虞我詐的行為。

年至而立，回想生活中諸多事情，後悔自己太過誠信，失去了太多機會，丟失了太多東西，在按部就班的勞作中，在腳踏實地的摸索中，在丁丁卯卯的交往中，總會有人告誡：你太老實了，老實就是笨！有人戲言：讓你管東西最好，什麼都不會缺的！事實便是如此。我就是吃了老實的虧，而且大了去了。我不會搞關係，於是在某些人眼裏便總是隻能做便總是隻能做一些別人不願意做的事情，開始教書的那幾年便只能在那裏專職教自己最不喜歡最不擅長的體育。連妻子也深受我害，因為男人不會打通關係，進行“工作”，總是不能有什麼“出息”，遭人笑話。 我還忘不了我的一次大傻作：在教書次年，由於工作出色，當時的領導很看重，一次慶功宴上，領導夾蟹給我們吃，我很感動，説：“你自己吃吧。”他説：“我不喜歡吃這個的。”回頭他就去了包廂，當我們幾個去敬酒時，他正在那裏很有味地吃着螃蟹呢，我脱口而出：“你不是不喜歡吃的嗎？”當時所有人都用詫異的目光看着我，幸好有一人幫我打了圓場，説：“那是領導對你們的關心，你説錯話了，道歉！”我真恨自己怎麼那麼笨呢？我知道我自己説這話是沒任何用意的，但在領導聽來就是讓人下不了台了，他們那是對下屬的關心愛護，我怎麼能這樣説呢？他是很不錯的人，很關心我們的，而且有點像長輩對晚輩的愛，就像父母省下來給孩子吃一樣，我很後悔自己説的那個話，可能也是太老實的緣故，或者世面見得太少。那件事已經過去10年了。 我羨慕那些圓滑的人，做人面面光，説話句句好聽。跟這些人交往很愉快，他們會不斷地説出一些中聽入耳的話來，讓人心裏感到很舒服，他們的誇獎也不是漫無邊際的，而是從事物的另一個角度來説，讓人覺得説得有理，誇得實在，不虛浮。有時，甚至你明明知道他説的是子虛烏有的哄人的話，你也會樂於接受，只是搖搖頭或擺擺手作謙虛的樣子，但心裏還是樂滋滋的。我們喜歡跟這樣的人説話，因為説着高興，他們總是揀你喜歡的説，而且我們還很樂意被他們騙，有時他們會説了賴或説了變，我們也會想到這就是他的性格而已。這樣的人總是讓微笑掛在自己和別人臉上的人能不讓人羨慕嗎？不要誠信的很重要的一個原因是不守信用的人能佔便宜。做生意時，眼看有利可圖時，臨時變卦，對方雖然生氣，但也無奈，而換來的往往是數目可觀的鈔票。做中介的，這裏説你的條件要求太高了，那裏説你這樣是沒人要的，要降下來才行，等到兩邊説得都以為自己不行了的時候，他在中間便可以狠狠賺上一筆。在信用在金錢面前，信用很低廉，在生意場上人情比紙薄，説了可以賴，寫了可以悔，輸了可以糊，沒有什麼不可以的.―――只要有錢。什麼“恥”什麼“羞”都沒這字，人的臉可以無限厚，人的皮可以只作裝飾用。 我要學得狡詐，我要學會圓滑的騙人和哄人伎倆，我不要誠信，它只會害人。聽到看到不少政府領導台上一套，台下一套，不少“人民公僕”當面一套，背後一套，用各種手段懲治自己的“敵人”，對上笑臉相迎，對下凶神惡煞，兩面三刀，見風使舵，結果卻總是春風得意，仕途坦蕩。

我要學會不講信用，那樣我就可以謀得最大的利益了，像那些説了賴，賴了悔，悔了騙的人，不是發了大財嗎？我要精密盤算我的經濟利益，有好處的攬着做，沒好處的推着做。我要學會“兩面光”，什麼人都不得罪，説話油腔滑調，做事嬉皮笑臉，學會掩飾自己的真實想法，讓人看不透，即使是我要取得他的幫助，也要讓他感到是我在幫助他。而且最好表面裝着老實的樣子，讓人看到我的誠懇和守信，讓人覺得我可信任，讓人覺着我有能力，不含糊不害怕，我什麼事都能答應下來，哪怕做不到也先應了再説，沒有我辦不成的事，到時候出了毛病拉個替死鬼或耍個賴找個理由就行了。我要學壞，學得奸詐得讓人一點都看不出來，這才是最高境界。…… 但我學不了，我知道我沒有那個天分，還是認命吧，不然，世界上誰來做傻瓜呢？唉，看我都寫了什麼！天哪，我什麼時候才能丟掉誠信？

第3篇

站在這莊嚴的國旗下，我的心情很激動。因為這是我來北塬國小的第一次公開亮相，另外還因為我今天很想和大家一起分享生活中的一件小事。同學們，你們願意聽嗎？（願意）一天早晨，黎明走在放學路上，看見他前面一位阿姨在掏手機打電話的時候帶出100元錢，這張鮮紅的鈔票順風飄到黎明面前，黎明急忙撿起它，這一刻沒有其他人發現，那位阿姨也全然不知。同學們，你們猜猜黎明接下來做了什麼？（把錢換給了阿姨）是啊，你們和黎明一樣是個拾金不昧的好孩子。拾金不昧也是一種誠實的表現。你們都想做誠實的好孩子。老師今天演講的題目是《做一個誠實的好孩子》。

誠實是什麼？誠實就是忠誠正直、言行一致、表裏如一，對自己、對他人、對集體的一種責任感。它既是中華民族的傳統美德之一，又是我們做人處事的最基本的道德標準。我們的老師父母常常教導我們“從小要做個誠實的孩子”。

生活裏，我們怎麼才能做到誠實呢？我想大家聽了《狼來了》的故事就會明白了。下面就請聽老師給你們講這個故事：

從前有個放羊的孩子，趕着他的羊羣去山上放羊，整天面對着這些羊，他感到很無聊。有一天，他看見山下幹活的人們，就大聲喊叫：“狼來了，狼來了，狼要吃小羊！”山下的人們聽見了，急忙跑上山來，小男孩看見了哈哈大笑，説：“你們真可笑，狼沒有來，我是騙你們的。”人們什麼也沒有説，下山去了。再過了幾天，男孩又對着山下大喊：“狼來了，狼來了。”人們又放下活兒跑上山來，小男孩又把人們嘲笑了一番。又過了幾天，狼真的來了，兇惡的狼狠狠的撲向小羊，撕咬着小羊。小男孩害怕極了，大聲朝着山下大喊："狼來了，狼來了，這次是真的！！”人們以為小男孩又在捉弄他們，沒有理睬他，就這樣小男孩的羊羣被狼咬死了。

同學們，聽完了這個故事，你們知道做到誠實必須做到什麼嗎？（不説謊話）是啊，説謊話有時候會給我們帶來小小的好處，有時候會讓我們暫時逃脱懲罰，但是紙是包不住火的，沒有不透風的牆，謊話最終是會被揭穿的'。所以親愛的同學們，老師告訴你們要做誠實的人，説誠實的話，幹誠實的事。生活中，損壞東西要賠償，讓誠實在我們的心田播種；借東西要歸還，讓誠實在心田發芽；寫作業不照抄，不欺騙自己和親人，讓誠實在心靈中生長；做錯了事情説真話不撒謊，讓誠實在心田裏面開花；集體事秉公辦，讓誠實在心田結果。

親愛的同學們，誠實的孩子人人誇，如果你做到了誠實，大家就喜歡你，讚美你，親近你，信任你，你有困難幫助你。做到誠實，從生活小事做起。今天，在這鮮紅的國旗下，我送你們一粒誠實的種子，希望你們用誠實的行動澆灌它，讓它茁壯成長；老師再送你一棵誠實的大樹，它上面沒有花朵，希望你們用誠實的行動讓它鮮花爛漫；老師還要送你一首誠實的歌謠，希望你們用行動實踐它。老師堅信，只要我們人人講誠實，時時講誠實，處處講誠實，事事講誠實，我們北塬國小將會充滿真善美，我們的生活將會更加美好。