中專畢業的自我鑑定範文5篇 中專畢業生自評述:成長與收穫

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中專畢業的自我鑑定範文是一份對自己學習和生活的全面總結。在這份鑑定中,學生需要客觀分析自己的優點與不足,並提出未來的目標和規劃。通過自我鑑定,學生可以更好地認識自己,找到自己的優勢,發現不足,不斷改進自己,實現自我完善。

中專畢業的自我鑑定範文5篇 中專畢業生自評述:成長與收穫

第1篇

在中專二年的學習過程中,我不斷挑戰自我,充實着自己,與時俱進,全面發展自己各方面應具有的能力。

在學習中,我認真學習專業課,刻苦鑽研,學習成績優異,曾榮獲兩次一等獎學金,一次二等獎學金,一次三等獎學金,亦榮獲"優秀學生"榮譽稱號。勤奮學習結合着社會實踐,使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力,此外,還具備計算機的基礎知識,兼修經濟學,企業管理等相關的專業知識。

在思想上,我積極進取,有較高的思想覺悟,與時俱進,關心國家大事。

在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與老師溝通交流,與同學相處融洽,樂於助人,善於聽取他人意見,集思廣義,有較強的責任心及良好的人際關係,交友面廣,有較好的溝通能力。

我興趣廣泛,特長是短跑,長跑,曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等,在校加入跆拳道協會,多次參加各高校聯賽,並具備裁判員的相關知識與技術,同時還積極參加學校的一系列活動,如校運會健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活動等等,這不僅使我增強體質,也使我更加堅強與自信。學習之餘的實習與兼職,使我學會了一些處人處事的方法,有較好的組織協調能力,同時也積累了一定的經驗,為將來的工作打下了基礎。

我認識到自身還有許多要學習的地方,所以今後我仍會以樂觀向上的態度對待工作與學習,使自己更加全面發展。

具有一定職業發展前景,有助於本人提升相關專業技巧,與核心競爭力的職業崗位

中專畢業的自我鑑定範文5篇 中專畢業生自評述:成長與收穫 第2張

第2篇

人生有很多岔路口在國中的時候我我因為貪玩,導致成績差來到了中專,讓我重新有了一次改變自己的機會,在中專我就勵志要成為學校最優秀的人,也一直在想這方向努力。

在中專三年裏我從沒有想其他的同學一樣遊戲人生,我選擇了重新開始,因為國中我已經錯過了機會我不想在中專的時候在此錯過這樣的機會,如果在發生這樣的事情連我自己都不原諒自己,以前是我沒能夠剋制自己但是來到中專後我給自己的工作定了目標向我們學校前十目標挺近。

不但是為了獎學金,同樣也是為了不辜負老師對我的厚望,在中專學習,每一位老師都非常讓人愛戴,也讓人喜歡,我也一直都聽從老師的告誡,從不敢有任何的怠慢,因為我知道想要改變自己就需要學會吃苦。

天將降大任於斯人,許我承受的是長久以來的孤寂,需要堅持不懈的努力,每天的學習生活我從原本的難以接受到現在樂在其中,其實我發現學習並不是如我想象中的那麼艱難,只要願意去接近,去接觸就一定會有所改變就一定會得償所願,我也才學習中知道了學習的樂趣,知道了努力的真正含義。

在大專生活中我喜歡交朋友,同樣也喜歡去實踐,因為對於去做零工有些害怕,所以我就給自己定了目標,和同學一起去,我做的兼職不會離學校太遠,一般都在學校周邊,為了安全我也會向爸媽把自己兼職的地方告訴爸媽讓他們心裏有底,不讓他們擔心,我也總是喜歡動手,因為行動就是最好的付諸實踐,從沒有人會因為行動不足就會受到大家的不認同,我也個自己做了很多的要求,在做兼職的時候多看多做,不懂就問,這讓我在工作中能夠得到了老闆和同事們的喜歡,認為我是一個踏實肯幹的人。

生活中交際也是不可或缺的,我對於交際也非常看重因為我知道想要有所給變就必須要有足夠的交際能力,不能一個人總是沉默,雖然選擇努力學習,只有當我完成任務的時候完成自己的學習目標的時候我才會去改變自己的方針策略,去提升自己,與同學交流我奉行的是為他人考慮,站在他人的立場上去做好自己的事情,因此我也獲得很多同學的認同,這讓我能夠在工作學習中得到很多的進步讓我有了更多的朋友。

在中專我學習開心,玩的也開心,不用擔心其他的事情,只要做好自己分類的事情即可,每天都需要做到的事情也不多,我也都一直都想要做好,對於自己的能力我也都不斷的去努力,學校中我得到獎學金,成績優異,成為全校前十的存在,這也為我畢業離開中專打下了堅實的基礎,罵我詳細在以後的工作中我一定會好好努力做好自己。

第3篇

回首自己的中專校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時刻提醒着自己,做最好的自己,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想不斷去拼搏、努力。

我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的學生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

在學習中,認真學習理論與實踐知識,與同學一起探討問題。在校期間主修了網頁設計與製作、asp動態網站開發、數據庫原理與應用、網絡操作系統、網絡安全技術等專業課程,而且每學期安排的課程設計,很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起,讓我們在設計中學習到了更多的知識。我曾在20xx-20xx年獲得了國家勵志獎學金和校二等獎獎學金的榮譽,這給了我很大的動力,雖然我不是最優秀的,但我認為自己是最努力的。在學習專業知識的同時,我利用課餘時間自學了ae、premiere等影視製作方面的知識,經常到圖書館借一些相關的書籍去閲讀並在電腦上進行操作,既提高了自己其他方面的能力,同時也充實了自己的中專生活。

在工作中,曾在院系學生會擔任幹事一年,這一年,鍛鍊了自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,在與別人合作的過程中感受到了快樂。同時在校記者團擔任幹事以及到後來擔任編輯一職時,自己的文字功底得到了提升,對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的瞭解,還得到了“見習記者”的榮譽,當然也結交了來自不同院系的同學,自己的交際圈也擴大了,為自己在以後的工作中奠定了基礎。我還積極參加了學校組織的活動,如ppt製作大賽、職業規劃大賽、暑期實踐活動等,讓自己的中專生活充滿了色彩。

在生活中,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。做事井井有條,一絲不苟;與同學之間相處融洽,彼此以誠相待;答應別人的事情就會盡力做到,不讓別人失望。回顧中專的生活,很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

作為積極樂觀的當代青年,我要把這份活力與激情帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,努力努力再努力,人生本來就是一個學習的過程,我要完善自我朝自己的目標前進,我相信:我可以在自己的舞台上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!

第4篇

彈指一揮間,在技校三年的學習生活都將要結束了。我們即將面臨社會的考驗,我信心百倍。以下是我作為一名合格的中技畢業生自我鑑定:

我於20xx年9月進入xxxxx技工學校學習,我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代技校生的主題。

在校3年,在學校、老師、同學的幫助下,我覺得自己過的很快樂,也很充實。除了學習基礎知識和本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐,文體活動

學習期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。通過學校的實踐操作課,老師的專業指導,自身的努力。使自己的專業技能達到了合格畢業的要求。

課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績

深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,並且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。對今後的社會道路我已做好充分的準備,以十萬分的信心迎接新的挑戰,百尺竿頭更進一步。

第5篇

回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

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