高一暑假學習計劃合集8篇 藍圖暑假，奮鬥計劃，成功播種：高一暑假學習計劃合集

高一新生已經結束了緊張而充實的學期，暑假作為中學生們進行自主學習和提高成績的重要時期，各種學習計劃也應運而生。本篇文章彙集了多個高一學生的暑假學習計劃，旨在為同齡人提供參考和靈感。

第1篇

高一的這個暑假是高一的結束，是高二的即將到來。在這暑假，我為了能夠讓語文的學習再好一些，因此放假之前，就做好暑假的語文學習計劃，希望自己能夠在暑假裏把我的'語文成績提升上來。制定了以下對語文的學習計劃：

高中的古詩詞和文言文是高中語文學習的重點，看似考的地方不多，但是所佔的分數卻也是比較重的。高一時真正的去接觸到詩詞的更深的內涵，就會知道不是簡單的會背下來就可以的，還要深入瞭解詩詞意義。因此我打算對語文的'詩詞深入學習。在背誦的過程，我也要去嘗試着理解語文詩詞真正的含義，把每一個字和每一句詩弄懂，然後嘗試着自己去翻譯。對文言文的學習也是如此，考試總有一道文言文題，考的文言文都是沒有教過的，是必須要自己去讀懂整篇文章的，全篇都得自己去翻譯，因此這個暑假我要着重的去學習文言文的字詞，以及句式，儘量的深研究，適當的做些練習題，輔助自己學習這些詩詞和文言文。

這一暑假，是高一跨越到高二，寫作的要求也需要提高了，由此為了提高自己的寫作能力，，利用暑假時間去看他人寫的經典作文，學習別人寫作的手法，先模仿別人怎麼寫，再去做相應的改變，學習他人在寫作時所運用的各種寫作技巧，然後把這些技巧逐漸摸熟摸透，慢慢變成自己的。經典的作文裏有很多有用的語法和語句能夠去學習，這些對寫作會起到很好的幫助。在閲讀別人的作品時，能夠從文章中吸取到對自己有用的東西。

高中閲讀都上升到另一個層次了，為了能夠對語文的閲讀有更好的學習，在閲讀文章時要去從淺及深的去讀，這樣能夠體會文中的語感，長期的鍛鍊下來，就能夠更輕鬆的去讀文章了，在考試時遇到一些難度大的文章，也就不會覺得難理解了。暑假時間很長，可以慢慢的去培養這個方面。讓語文能夠有更上一層提高，在高二的學習中也就會更簡單了。

這個暑假是高一最後一個暑假，不想就此浪費，也不想讓自己在高二時讓語文更難學，所以制定了此次對高中語文的學習計劃，也是希望通過這個暑假能夠讓自己的語文成績在提高一點。

第2篇

2、學習時間固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。

3.每天堅持寫150個正楷或行楷字。三年下來我就可以寫一手好字了。

(2)朗讀、背誦的習慣。好文章把它有感情放聲的讀出來，努力記住它。

第3篇

首先需要明確一下暑假到底應該做些什麼：科目補課計劃、考前複習計劃、假期自學計劃、課外閲讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。雖然計劃可能趕不上變化，但是有計劃的生活，不僅有利於促進學習目標的實現，也有利於在實施學習計劃的過程中磨練自己的意志，養成良好的學習習慣。

對於九年級升高一的同學來説，應把重點放在課本上、課堂內。“課內知識課外考”的測試方式是大學聯考最常見的，這就要求我們把課內知識學紮實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，把重點放在課本上，仍然需要大量課外閲讀，而現在，正是擁有大量的時間和精力可以做課外閲讀的時間，可以通過課外閲讀中鞏固，融會貫通。

學習之前必須要知道自己學的真實情況，只有這樣，才能制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“瞭解自己”，明確學習奮鬥的目標，瞭解自己的學習情況，正確地估計自己的能力。之後，我們就可以制定計劃了。

制定計劃，是為了做時間的主人，所以首先，要讓自己知道，每天你具體幹些什麼，知道每週、每月的安排、計劃。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，還必須要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記等等。

其次，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。大多數人容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。這樣過高過緊的學習計劃，常常完不成，反而會造成反效果，欲速則不達，而且時間一久也就會對列計劃失去信心了。

一份好的計劃絕不在於它的起點有多高，而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發揮。做自己時間的主人，學習的主人，主宰你的高中生活!

1、必須強調的是，計劃必須因人而異，不可照搬照抄。

2、列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃。

3、“堅持”是計劃實施過程中最難的`。由於缺乏毅力與恆心，很容易虎頭蛇尾。而學習是一個週期比較長的過程，今天的努力，並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。所以注意切莫半途而廢!

學習計劃最關鍵的在於執行，希望各位高中生能夠嚴格地按照自己制定的學習計劃執行。希望學習計劃最終能督促大家渡過一個美好的假期。

第4篇

1、制定寒假計劃，做到勞逸結合，為高二下半學期的學習生活作好生理心理準備。

2、保質完成寒假作業，提高自身薄弱環節，有針對性地做好預習複習工作。

1、語文：作業適量，會有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文，要求作好文言知識整理，作文素材積累。

2、數學：以書面作業為主，要求在保質完成的基礎上回顧以往知識進行鍼對性梳理。

3、外語：作業要求鞏固語法、閲讀、翻譯，加強聽力練習，要做好知識梳理，繼續背誦大學聯考詞彙。

4、物理化學：以書面作業為主，應學會對以往知識進行總結整理，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

5、其它學科基本沒有作業，但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考，有精力的話應當適當翻閲教材進行復習。

6、本階段會有“四地”徵文賽，開學還會有時政競賽等各競賽活動，有所特長的同學應積極參與及準備。

1、本階段部分社團將在假期中繼續開展精彩的'活動，可豐富課餘生活，鍛鍊提高自身能力。

2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續開展。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在七年級是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。

3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

第5篇

語文是一門需要日積月累才能學好的科目，有人認為學習語文很容易，不用過於認真的對待。其實不然，語文雖然不是一門難學的科目，但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎知識的積累，平時我會多掌握一些詞彙的讀音和字型。

然後，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閲讀理解能力。

其實國中時的數學成績還算ok了，會考時還考了100多分，不過國中時的函數就學的不太好，以至於高中的數學成績會直線下滑，高中數學函數知識應用的比例很大，所以自己在很多章節裏學習都很吃力。

今後我上課時一定好好聽講，課下多做一些針對性的練習，將函數這一部分的內容弄懂、弄透，並且在最後的系統複習裏，抓住重點，讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目，不過自覺得還是一門很好學的科目，只不過成績一直不理想罷了。國中時的英語糟糕透了，會考竟然還不到50分，其實國中時在英語上花的財力和精力很多，只不過自己不喜歡背東西。從初2起，我就經常請home teacher上課，畢業的那個暑假裏，更是天天看英語，用2、3個月的時間搞定了那6本english，不過高中的英語學起來還是那麼吃力，但我明白最根本的.問題就是不背單詞。

可以説是我認為最好學的一門課，上課不曾認真聽過，考試也都會，成績也不差。不過話説回來，這種學習態度可不好。

今後在地理課上認真聽講，課下認真複習，多做題，將題與圖結合起來，用思維在大腦裏編制一個地球，便於自己更好的學習地理。

我對古代史和外國近代史的學習還算ok，只不過對中國近代史的學習還不夠透徹，大腦裏沒有一個系統的結構，對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今後着重對中國近代史進行系統的複習，課本上需要背誦的知識點一定記住。

在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識，都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上，丟分很多。

今後自己上課要認真聽講，課下多背書。而且要多做客觀題，將學過的知識點和材料結合起來答題。

第6篇

為了在高二里的我的學習成績有所提高，今年暑假我特意制定了暑假語文學習計劃，以下便是我的暑假語文學習計劃：

語文是一門需要日積月累才能學好的科目，有人認為學習語文很容易，不用過於認真的對待。其實不然，語文雖然不是一門難學的科目，但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎知識的積累，平時我會多掌握一些詞彙的讀音和字型。

然後，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閲讀理解能力。

其實國中時的數學成績還算ok了，會考時還考了100多分，不過國中時的函數就學的不太好，以至於高中的數學成績會直線下滑，高中數學函數知識應用的比例很大，所以自己在很多章節裏學習都很吃力。

今後我上課時一定好好聽講，課下多做一些針對性的練習，將函數這一部分的內容弄懂、弄透，並且在最後的系統複習裏，抓住重點，讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目，不過自覺得還是一門很好學的`科目，只不過成績一直不理想罷了。國中時的英語糟糕透了，會考竟然還不到50分，其實國中時在英語上花的財力和精力很多，只不過自己不喜歡背東西。畢業的那個暑假裏，更是天天看英語，用2、3個月的時間搞定了那6本english，不過高中的英語學起來還是那麼吃力，但我明白最根本的問題就是不背單詞。

可以説是我認為學的一門課，上課不曾認真聽過，考試也都會，成績也不差。不過話説回來，這種學習態度可不好。

今後在地理課上認真聽講，課下認真複習，多做題，將題與圖結合起來，用思維在大腦裏編制一個地球，便於自己更好的學習地理。

我對古代史和外國近代史的學習還算ok，只不過對中國近代史的學習還不夠透徹，大腦裏沒有一個系統的結構，對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今後着重對中國近代史進行系統的複習，課本上需要背誦的知識點一定記住。

在政治的學習上所遇到的問題和在歷的問題很相識，都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上，丟分很多。

今後自己上課要認真聽講，課下多背書。而且要多做客觀題，將學過的知識點和材料結合起來答題。

第7篇

列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內。因為大學聯考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式，就要求咱們把課內知識學紮實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，並不是將視野侷限於課本，仍應有大量課外閲讀，在課外閲讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。高三學年，既是中學時代的最後一年，也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹，“牽一髮而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識後，技巧也就“水到渠成

作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮鬥的目標，瞭解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”後，咱們就可以制定計劃了。

列計劃本身並沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你具體幹些什麼，知道每週、每月的安排等。咱們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的'章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內容鬆鬆垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但非常快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高，而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發揮。

其次，計劃的安排應合理、科學，儘量不要讓你的時間浪費。應該説明的是，不浪費時間並不是把所有時間都用來學習，也不是説打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的學習黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業的話，這就不能不説是一種浪費了。非常多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。

①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿製別人的計劃，別人告訴你的方法最多隻能充當一個指路標的作用，是非常難完全套用的。只有自己去試着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什麼時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。

③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，非常快就會適應這種方法。

④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心，非常易虎頭蛇尾。而學習是一個週期比較長的過程，今天的努力，並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，並對人的自信心有非常大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產生奇蹟。

1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習，那麼學習便不會給你帶來太大的壓力。

3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。

4、學習計劃表可以使你瞭解自己的學習進度，讓你清楚地知道哪些事等着做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。

第8篇

暑假既要玩得開心，又不能放下學習，不然等到開學，自己就會非常盲目，所以在這個暑假裏，我特意制定咯暑假計劃，做到勞逸結合，為高二上半學期的學習生活作好生理心理準備。

1、語文：作業適量，會有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文，要求作好文言知識整理，作文素材積累。

2、數學：以書面作業為主，要求在保質完成的基礎上回顧以往知識進行鍼對性梳理。

3、外語：作業要求鞏固語法、閲讀、翻譯，加強聽力練習，要做好知識梳理，繼續背誦大學聯考詞彙。

4、物理、化學：以書面作業為主，應學會對以往知識進行總結整理，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

5、其它學科基本沒有作業，但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考，有精力的話應當適當翻閲教材進行復習。

6、本階段會有“四地”徵文賽，開學還會有時政競賽等各競賽活動，有所特長的`同學應積極參與及準備。

1、假期中繼續開展精彩的活動，可豐富課餘生活，鍛鍊提高自身能力。