後勤管理鑑定報告材料

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  後勤管理鑑定報告材料

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負着重大的職責,我們本着保教並重的方針,盡最大的努力做好幼兒的保育工作,每週對保育教師進行一次集中保育知識培訓。本站為大家整理的後勤管理鑑定報告材料資料,提供參考,歡迎你的閲讀。

後勤管理鑑定報告材料

後勤管理鑑定報告材料一

後勤管理工作是我園開展各項工作的基礎,是做好保教工作的保障。轉眼20__年已經結束了。一年來,在市婦聯、市教體局領導的關懷和園委會的直接領導下,在省級示範園東風的激勵下,學習政治、學習黨的方針路線政策、學習師德師風精神,樹立愛教育,愛園所,愛工作,愛幼兒的高尚品德,在全體教工的配合和後勤工作人員的踏實肯幹、團結協作下,圓滿的完成了本年度的工作任務。現鑑定如下:

一、重視後勤工作人員的政治思想學習,提高後勤工作人員的服務意識。一年來園領導很重視後勤工作,進一步加強了對後勤工作的管理,不定期的組織學習,召開後勤人員工作會議,在學習的同時認真對照職責要求,鑑定工作中的得失,肯定了後勤人員思想上、工作上的提高和成績。並指出工作中存在的不足之處,提出改善的意見和方法。使大家的服務意識進一步得到了提高,從思想上深刻的認識到工作不分貴賤。後勤工作雖不起眼,但他直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,後勤服務有了進一步的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衞生保健水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負着重大的職責,我們本着保教並重的方針,盡最大的努力做好幼兒的保育工作,每週對保育教師進行一次集中保育知識培訓,為教師們掌握專業的保育知識奠定基礎。為孩子們創設了安全、健康、衞生的教育環境。

三、幼兒園管理

1、安全管理方面。本學年我們一如既往的重視和加強了安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法是每月一次對大型玩具、電氣設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查,並做檢查記錄,發現問題做到了及時維修或者上報園長。在門衞和伙房等重要部位安裝監控,嚴格門衞制度、嚴格教師出入制度、嚴格幼兒接送制度,為每位幼兒製作了接送卡,家長憑卡入園,憑卡接送。並督促門衞把好大門關,排除一切安全隱患。各班教師加強重視了對幼兒的安全知識教育,全園多次組織了安全知識進課堂和安全演練活動,增強了幼兒的安全防範意識和逃生經驗。由於全園教工的安全防範意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面。本年,請婦幼保健院專業醫生為我園幼兒體檢1100餘人次,我院保健醫生為幼兒測量身高、體重、視力1700餘人次;9-10月手足口病在全省蔓延,為了做好手足口病防治工作,保健醫生認真的做好了每一天的晨間檢查工作,把好了幼兒健康入園的第一關,各班教師再次進行第二次晨檢,確保幼兒健康入園。我園為確保幼兒的健康,進一步加強了晨檢工作,每一天早晨大門口安排5到6人,進行嚴格檢查,每一天早上為幼兒進行口腔噴藥消毒,仔細觀察幼兒面部,手心等部位是否有異常現象。每一天為幼兒測量體温2次,並做好記錄。每一天兩次的體温測量狀況及時到辦公室作登記。各班的晨午檢工作,如缺勤,病假,病假缺勤回訪記錄等都做了詳細的記錄。根據保健要求,本期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對家長帶來藥物的管理。保健醫生和班級教師共同填好全日觀察記錄和服藥記錄。進一步加強了消毒工作,安裝紫外線消毒燈25個,購置消毒櫃23個,凡是幼兒生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、衞生間、走廊等,每一天進行強化行消毒,和定時消毒。由於本學年上級領導的關懷、園領導的重視、全體保教人員的努力及後勤人員的大力配合,從幼兒活動室、寢室、伙房、大院等共投資100餘萬元為幼兒營造了舒適、温馨、清潔、衞生的生活環境和學習環境。

3、食堂飲食管理方面。為保障孩子足夠的營養量,我園保健醫生嚴格按照幼兒營養標準認真制定好食譜,做到營養科學化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。幼兒的食品做到了新鮮、量化,驗收嚴格,並建好了台帳。師傅們嚴格操作規程,精工細作,為幼兒製作吃了色、香、味俱全的飯菜。

4、環境衞生管理方面。為了使幼兒有一個良好的學習環境,我園的衞生工作職責到人,衞生區域劃分職責明確,堅持一週大檢查和不定期檢查相結合的方法,從各個方面着手為幼兒營造了一個學習、生活的良好環境。幼兒的被褥定時晾曬,寢室及時打掃,做好了通風透氣。保障了幼兒健康歡樂的生活。

5、進行常規檢查活動,促進保教工作的質量和水平。本年,我園對各班幼兒常規進行了大檢查,從晨檢、幼兒洗手、餐具消毒、幼兒進餐、間操、午休、喝水、玩具清洗消毒等方面進行了檢查,並做了認真的鑑定評比,成績個性顯著。

促進我園的幼兒常規工作進一步的規範化、常規化,對全園的工作起到了推進作用。但也找出了不足,提出了新的要求。鑑定過去是為了今後取得更好的成績。在園委會的正確領導下,我們將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。我們堅信,在全園教職工的精心呵護和耐心培育下,這天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹。

後勤管理鑑定報告材料二

20__年下學期,在園領導的正確領導下,我園後勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導,以全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創新、腳踏實地完成了各項後勤工作任務,取得了必須的成績。現將本學期的後勤工作鑑定如下:

一、加強財務管理,嚴格財經紀律。加強財務管理,嚴格財經紀律。建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經方面,認真按照財政制度和財經紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,並定期向家長,教職工公佈有關的收支狀況,合理控制,有計劃使用經費。

二、合理使用有限的經費,努力改善辦園條件。合理使用有限的經費,努力改善辦園條件。為了改善辦園條件,在資金十分緊張的狀況下,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:1、新增設一個班級,配置了空調、彩電、DVD、課桌椅等;2、食堂增加了冰櫃、消毒櫃;3、對園內的大型玩具進行了整修;4、各班電器設備進行查修,並新增DVD。

三、加強財產管理,提高使用效益。加強財產管理,提高使用效益。根據幼兒園工作規程,要創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提高活動和表現潛力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記,屬於班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點後交學校統一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及職責損壞由使用有人員負責賠償。

四、加強食堂的管理,不斷提高服務質量。加強食堂的管理,不斷提高服務質量。膳食工作是幼兒園後勤管理中一項十分重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衞生制度》、《衞生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每一天幼兒食譜多樣化,力爭做到每週食譜不重複(早餐、中餐、午點),定期對幼兒生活進行營養分析(每期2次),分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查鑑定等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想,嚴格執行各項飲食衞生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費,做到收支平衡,定期公佈帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公佈),每日盤庫結帳,變化菜譜,保證質量。本學期的具體做法:1、每月組織召開一次後勤會議,鑑定每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時佈置下月的工作重點;2、對廚房衞生每星期進行一次大檢查,發現問題及時指出並加以改正,使廚房的安全與衞生得到了保障。五、狠抓安全工作,消除不安全的隱患。狠抓安全工作,消除不安全的隱患狠抓安全工作我園對一些易產生安全事故的設施,設備採取了事先排查防範的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態

。針對全國不斷出現的學校安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衞工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。1、每學期開學前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查資料之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環境。2、開學後,每週組織專班對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衞生、消毒,消防栓、滅火器,户外大型運動器械等等,發現問題及時採取措施加以消除,。並認真作好記錄,為日後的安全工作帶給寶貴經驗。3、嚴格園車管理,做到按時接送幼兒,並保證幼兒的安全。六、保教並重,加強幼兒一日生活管理保教並重,為了做好衞生保健工作,本學期來,認真執行《託兒所、幼兒園衞生保健制度》及《食品衞生法》等有關規定,做好幼兒膳食、疾病預防、衞生消毒管理工作。1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。3、堅持嚴把“三關”,即每一天晨檢關、每一天午檢關、每一天消毒關。4、堅持抓好計劃免疫工作。5、堅持抓好環境衞生和衞生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環境,一年來,由於管理嚴格,全園沒發生過

大型傳染病流行蔓延狀況及重大職責事故。本學期我園後勤工作圓滿完成,時代進入了二十一世紀,對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰,我們後勤工作也將面臨更大的挑戰。在已有後勤管理模式的基礎上進一步完善後勤管理制度,盡心盡力做好後勤服務工作。

後勤管理鑑定報告材料三

學校是培養人的場所,是禮貌的象徵。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悦、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。所以,盡力做好後勤服務工作,顯得尤為重要,結合學期工作計劃和學校實際情景,在學校領導和全體教職工的支持及配合下,經過後勤人員盡心盡責、共同努力,克服困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。我們始終本着“為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好後勤常規管理的工作,促進學校健康良好的發展。現就本學期後勤工作鑑定如下:

一、後勤服務工作

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位。教學用品和學生的課本、簿冊,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動,我處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情能夠説天天都在發生,我們都本事所能及地加以處理好,後勤人員本着節儉的原則,自我動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,並做到隨叫隨到。

4、進取做好學校愛衞活動。加強學校綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長,美化學校,綠化學校,為師生供給了良好的教育教學環境。進取做好衞生保潔工作,定期組織清洗各功能室、教室的衞生,確保各功能室儀器設備擺放整齊有序,無灰塵;每星期清除班級回收垃圾,並進行分類;每一天組織學生清洗學校廁所,加大預防流行性疾病的宣傳力度,培養學生良好的衞生行為習慣。認真做好晨檢工作,及時監控師生的健康情景,杜絕學校傳染病的發生和傳播。

5、對學校內所有的電源線進行檢測,以防漏電,並對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監控是否正常,規範管理學校各室各種鑰匙。放學後,堅持對學校內進行巡視,晚上檢查“三關”情景(門窗、電源、水龍頭是否關掉好),為學校的財產安全和師生的生命安全供給了有力保障。

二、工作反思

1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用職責制沒有落實,有必要在下學期加強管理。

2、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如需加強學校衞生保潔工作的管理,強化要求明確,職責到位的管理手段,來提高衞生保潔工作,從而使學校常年堅持潔、淨、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。

我們堅信,只要本着一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦幹實幹,依靠全體後勤人員的進取性,我們必須會把工作做得更好。

 

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