漢語言文學專業自薦信6篇 才子才女筆耕不輟：漢語言文學專業自薦

漢語言文學專業自薦信，是漢語專業學生在求職或申請進修時向招聘單位或學校展示自己能力和潛力，以爭取入選的一種信函。通過自薦信，申請者能夠簡潔而清晰地向對方介紹自己的專業背景、學術成就和才能特長，展現自己的優勢，從而增加獲取職位或學習機會的成功機率。

第1篇

我叫xx，是xx師範學院漢語言文學專業的一名應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

大學四年裏，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以説對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，所以我對於師範生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，並以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課餘，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機水平考試、且能熟練操作word等辦公軟件及cai課件的製作，網絡檢索信息的能力也較強。

此外，我還一直擔任學生幹部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

我正處於人生中精力充沛的時期，並且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平台，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信，我的成長，我的努力，將會給貴公司帶去新的活力。

第2篇

您好！非常感謝您能在百忙之中垂閲我的自薦信。我叫xxx，是廣東xxx學院中文系漢語言文學專業的200x屆本科畢業生。我在大學期間勤勤懇懇的完成了學業，較好的掌握了本專業的知識。學習之餘我積極參與各種課外活動，學習豐富了我的理論水平，實踐鍛鍊了我的辦事能力，理論和實踐並重才是立足社會之本。大二暑假期間我到廣州市荔灣區交通管理總站實習，大三暑假到廣州市天河區棠下街廣棠社區居民委員會實習，兩次實習活動讓我以一個在校生的身份早早的接觸社會，瞭解社會上為人處事與工作的概況，明白學校與社會的不同，收穫了一份難能可貴的經驗。我性格開朗，生性隨和，待人真誠，與人為善，和同學相處融洽。我相信這有利於在日後的工作中與同事共享團隊精神的快樂，在生活上與同事是知已、摯友，與大家構建一個和諧共進的工作平台。我熱愛體育活動，經常參加體育鍛煉，有着足以應對任何艱苦工作的強健體魄。大學所學的知識只是一種積累，是一種對世界、社會、人生的認識，是一種為未來發展作鋪墊的基本要素。我願意以我的熱情與學識與你們一起拼搏進取，共圖一個美好的未來。我真誠地期待您的迴音，那將是我們騰飛的起點。感謝您能認真審閲我的資料。

第3篇

我叫xx，是xx師範學院漢語言文學專業的應屆本科生。值此擇業之際，我以一顆真誠的心和對教育的執着追求，真誠地向你推薦我自己。

大學四年，我一直按照“專業廣、基礎厚、能力強、素質高”的標準鍛鍊和發展自己。在學習中，我努力學習，成功完成了語言文學、教育學等課程。由學校提供，每門課程成績優異。可以説我對教育中必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教學實踐中，表現出色，取得了學校最高的“雙優”實踐成績，相信自己能夠勝任中學語文教育工作。

“高樓平地起”，所以我特別注重師範生的“三字一詞”基本功。通過努力，我順利通過了國家普通話水平考試，並以優異的成績獲得了甲級、乙級證書；我總是勤奮地練習書法，尤其是用鋼筆和粉筆。課餘也通過書刊、網絡等媒體涉獵各方面的知識，不斷拓展自己的知識面。在此期間，我還以優異的成績通過了四六級和全國計算機水平考試，熟練製作word、cai課件等辦公軟件，也有很強的網上信息搜索能力。

另外，我一直在做學生幹部。我做了三年的班長兼社區部主任。本人具有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文化體育社會實踐活動，在文學、藝術、體育等方面有特長。因學習成績優異，被授予“三好學生”、“優秀團員”稱號。

我正處於人生的精力旺盛期，熱愛教育，立志做一名優秀的人民教師。希望貴校能為我提供一個發展特長的平台，我會盡我所能在工作中取得好成績。我相信我的成長和努力會給貴公司帶來新的活力。

第4篇

我叫xx，是xx師範大學漢語言文學專業的一名畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！

大學的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。

在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入“青年志願者”協會、院學生會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中國小實踐教學，校運會等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才！

在20xx年教育實習中，我刻苦鑽研教材，反覆思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那裏，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師。久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。我相信，有你們的栽培和薰陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇！或許，我不是你的最佳人選，但是，我會不斷的找出自己的差距，並自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。

下頁附履歷敬請斟酌，最後，誠摯希望貴校能夠垂惠！並祝貴校再創佳績！真誠地謝謝您的閲讀。

第5篇

我是中國農業大學中文系漢語言文學專業07級的一名畢業生，懷着對貴校的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。 大學期間，我謹記“崇德尚學，厚積薄發”這一校訓。我深知知識就是力量，不斷充實和完善自己，圓滿地完成了學校開設的心理學，教育學等課程的學習任務，取得了良好的成績,為從事教育工作打下了堅實的基礎。在教師基本技能方面，經過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，獲得了一級乙等證書。課餘時間，我掌握了word等辦公軟件及多媒體課件製作技術。除專業課外，我注意優化自己的知識結構，適應時代要求，通過了國家計算機二級考試和大學外語四級考試。 充實的大學生活，極大地豐富了我的知識，也增長了我在組織領導方面的才能，這也是當好一名教師的必備條件，大學伊始，經同學選舉，我擔任了班級團支部組織委員。大學 一年級，開始擔任班級團支書，任職以來，我積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，我班團支部也因此被評為“系優秀團支部”，我本人則被評為“系優秀團幹部”、“校優秀團員”等稱號，並參加了校第十六期黨校學習班，對於校、系學生會組織的各項活動，我也積極參與，我與同學編排的英語短劇，在系英語短劇大賽中獲第一名，受到全校師生的好評。 在課餘時間裏，我喜歡閲讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來説也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔，因此，每天我都會進行適量的體育活動。 步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生力量，更願意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的人民教師！

希望貴校能給我一次展現自我的機會，能成為貴校一員，我三生有幸！

第6篇

您好！非常感謝您在百忙之中閲讀我的自薦材料。我叫xxx，是廣西師範大學文學院20xx屆漢語言文學專業本科畢業生，值此擇業之際，我懷着一顆真誠、務實、謙虛的心向您毛遂自薦。

在“尊師重道，敬業樂羣”的校訓影響下，大學四年中，我注重學習，勤讀書，多思考，成績名列前茅，被評為校級年級學習標兵，並獲得國家勵志獎學金。通過系統的學習，我對語言、文學體系有了全面理解，打下了紮實的語文知識基礎。

“學高為師，身正為範”，以此為鑑，我還着重訓練，提高了教師職業技能。我達到了語文教師普通話、粉筆字等各項標準，在校級院級學術論文大賽和講課大賽中多次獲獎；課餘我通過各種途徑擴充知識面，在各類刊物上發表較多文章，並通過大學英語四、六級，國家計算機二級考試。

大學期間，我善於經營每一個細節，抓住每一個機會鍛鍊自己，積極參加各項活動，如徵文比賽、詩歌朗誦比賽、書法比賽、知識競賽等，並在比賽中多次獲獎。此外，我在高中就已成為一名中共黨員，並在長期擔任學生幹部，有很強的適應力、組織策劃能力、實際動手能力和團隊協作精神。在各類實踐活動中，受到一致好評。在廣西賀州市高中進行教育實習後，我對教育事業的熱愛由感性昇華到理性，深深理解到它的內涵與積極作用，思想上打破了傳統的教育世界觀，體會到素質教育文化的協調發展，以及現代化教育的特點與發展趨勢。

我性格温和，與人為善，人際關係融洽；樂觀向上，自信穩重，謙虛謹慎，踏實肯幹，能夠迅速融入新的環境中。“上善若水，厚德載物”，以此為目標，並憑藉着紮實的專業基礎、優秀的教師職業技能、豐富的社會實踐經驗、良好的心理素質和對教育事業的熱愛，我有信心能勝任中學語文教師的工作。我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！如果有幸成為貴單位的一員，我將以辛勤的勞動、優秀的成績證明您的選擇。再次感謝您的審閲！