慰問老人活動總結6篇 暖心關愛 傳遞真情

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本文是對最近慰問老人活動的總結。在這次活動中,我們組織了一羣熱心人員前往敬老院,給予老人們温暖和關愛。活動中,我們陪伴老人聊天、合唱、為他們表演等,讓他們感受到社會的關懷。通過這次活動,我們不僅為老人們帶去歡樂,也向全社會傳遞了關愛老人的正能量。

慰問老人活動總結6篇 暖心關愛 傳遞真情

第1篇

為了積極響應縣老委的倡議,大力倡導尊老愛幼、家庭和順、鄰里和睦的傳統美德,深化廣大幹部羣眾尊老、敬老、愛老的思想意識,進一步營造團結、純樸、文明、和諧的城鄉新風尚。縣文化局組織下屬各單位開展了以“弘揚孝敬美德、共建和諧社會”為主題的“敬老節”節活動,現將活動的情況小結如下:

縣文化局歷來重視把弘揚中華民族傳統美德作為加強精神文明建設的一項內容,要求各下屬單位要適時抓住紀念日、傳統節日等契機,開展系列主題宣傳實踐活動,全力推進和諧社會建設。今年“敬老節”期間,文化局按要求積極響應縣老委的倡議,下發了《關於在全系統開展以“弘揚孝敬美德、共建和諧社會”為主題的敬老節活動的通知》和《“弘揚孝敬美德、共建和諧社會”倡議書》,組織引導全系統開展敬老系列活動。9月26日下午,文化局局召開敬老節活動協調會,要求各下屬單位要圍繞主題、擴大宣傳、因地制宜、突出踐行紮實開展活動,並進一步明確、落實了活動的具體安排。

全系統幹部職工按照縣老委的.通知和要求,廣泛開展了敬老節系列實踐活動。文化局機關組織離退休老幹部歡聚一堂共慶農曆九月初九重陽佳節,局領導班子成員與“老文化”們一起暢談文化事業發展前景,認真瞭解老幹部生活狀況,並致以節日的祝福,對老幹部們長期以來對文化工作的關心和支持表示感謝。局領導親自陪同老同志們參觀了紀念館、壯劇團,大家對改革開放三十年來文化事業的巨大變化倍感自豪。局領導還為每位老同志送上節日慰問品,濃濃親情中洋溢着尊老、敬老、愛老、助老的深切情意;壯劇團、文化館和紀念館在劇團排練廳舉行了重陽節聯歡活動,為老同志們準備了精彩的節目,併為每個離退休人員發送慰問金。同時還走訪慰問了因高齡、重病而行動不便、長期不能參加集體活動的老同志以及生病住院的老同志,瞭解他們的生活、身體情況,向他們送去了慰問金和節日禮品,表達了節日的問候;圖書館在重陽前夕慰問了敬老院的老人們,為他們送上了節日禮品和節日問候,祝願他們身體健康、晚年快樂,為他們講解新修訂的《雲南省老年人權益保護條例》,並幫他們打掃衞生、美化環境。

弘揚孝敬美德,建設和睦家庭,樹立文明新風,構建和諧社會,需要我們與時俱進,按照科學發展觀要求,不斷地繼承發揚中華民族統美德,需要我們充分用好每一個活動載體,廣泛宣傳、突出實踐、身體力行,持續不斷的推社會主義精神文明建設。今後,我們將再接再厲、深入挖掘、創新形式,繼續牢牢把握““重陽節”等中國傳統節日和紀念日等活動契機,深化尊老愛幼、扶貧濟困、共建和諧等專項活動,讓關愛老人、孝敬長輩、代際和睦、團結互助的傳統美德不斷得到傳承和弘揚,為進一步加快樹立社會文明新風,共同建設和諧富寧做出應有的貢獻。

慰問老人活動總結6篇 暖心關愛 傳遞真情 第2張

第2篇

活動前期,我院對校眷屬院做了相應調查,研究,分析之後提供了所需走訪慰問對象名單。之後,由各部室對大一與大二學生進行志願者招募,然後將所要走訪慰問對象相應分配於各選定班級志願者組。

在志願者活動之前,我院青協外聯部各指定的相應志願組的負責人與所要走訪慰問對象做了一定溝通交流並約定了走訪時間,同時對志願者也做了適度培訓,以便讓各志願者都能出色的參加走訪慰問活動。

活動期間,我們志願者,帶着積極向上的精神面貌,深入瞭解了老職工教師的生活問題,並且就我們在大學生活中存在的對學習生活的疑惑及對專業前景的渺茫,與他們進行了深入交流與探討,而他們也給予了我們一定的建議。使我們收益匪淺。

活動結束時,老教師職工對我們志願者的走訪慰問活動也給予了充分的肯定,並感謝了我們志願者的.關心慰問。面對老人的真誠,我們深受感動,從而更堅定了我們做好此活動的決心。在這次走訪慰問活動中,分會各部室互相配合,能很好的協調好各活動環節的工作。志願者們也都非常努力與認真負責,表現出了青年志願者應有的精神風貌。在社會中樹立了良好的形象。不能避免的是這次活動中也是美中不足,存在着一些瑕疵。

1.大學生志願者,初出茅廬,社會經驗不足略顯稚嫩,走訪慰問中的談話略顯單調,不富活力。

2.老教師職工的允許走訪慰問活動的時間有時因故不好分配,這給志願者的活動規劃帶來了一定麻煩。

3.可能大學生志願者有時未能詳細的瞭解,徹底的考慮到老教師的心態問題,從而會使走訪活動陷入不應有的尷尬局面,這對雙方都造成了不好的影響。

不過對於這些問題,我們會繼續努力,繼續糾正,豐富自我,完善自我定位,以便在以後活動中表現更好。

第3篇

為了豐富同學們的課餘生活,讓同學們瞭解養老院中老人們的生活,我班舉行了一次以“送温暖,獻愛心;關愛老人,從我做起。”為主題的活動。

4月20日,我們前往響水鎮敬老院為各位老人送愛心,送温暖。在此之前,我們做了大量的準備工作。我們懷着激動的心情坐車到達敬老院,走進院門,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這裏,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這裏。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便,所以我帶領同學們到他們房間裏為他們擦擦電器,爹爹被子,和他們談談心。

其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。

作為一名國小生,我們需要的'並不只有書本上的知識,更多

的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。

第4篇

2月12日,一個再普通不過的日子,卻又是一個值得回憶的日子。

看着年邁孤獨的老人們,心裏的第一個感覺是:難受!來到家裏,冷清的房子裏一片沉寂,沒有一點聲氣。於是,我們小心翼翼的和老人們交談,談論些他們願意談論的事情。畢竟我們不是記者,不是以強者的身份來看望他們,不是以強者的身份來給予他們同情,我們只是一個後輩,只希望用我們的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩,讓老人們的生活少一些憂鬱。隨後,我們幫助老人打掃衞生,收拾家務。老人們看着我們掃地,心裏也有一種説不出的感受。看到我們的勞動成果,雖然是很小的幫助,但是心裏也是美滋滋的。

在和他們的聊天中,他們的言語讓我們體會到一個孤寡老人的痛苦,一個孤寡老人的孤單,他們需要大家的關心,大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞,我們應該用那顆熱摯的心來温暖老人心底的那塊“寒冰”。

他們的孤單寂寞輕輕拂過我們小小的心靈:這世上不幸的人有很多,他們不能跟正常人一樣享受正常的生活,每當見到別人的笑容,積在他們心底深層的憂鬱又會湧上心頭。我們四肢健全,天資聰明,這已經是上蒼賜給我們最好的“禮物”,我們應該好好珍惜這份來之不易的“禮物”,讓這份“禮物”得以發揮,展示出它最耀眼的一面!

時間總是很快的,很快就要和老人道別了,看着老人們用着期盼的眼光看着我我們,心中一種説不出的感受。我們真心希望社會有更多的人羣能去關懷這些老人,給他們一些幫助,在此,我誠懇的'呼籲大家一起去關懷一下這些老人,別再讓你我成為下一個他們。

關愛老年人的今天就是關愛我們的明天,要像對待自己的長輩一樣,善待天下的老年人。尊老愛幼是每個人應該做的事情,何況每個人都有老的一天?

如果您家裏有一個孩子,請告訴他,孝敬老人乃做人之本。

如果您身邊有一個老人,請走近他,讓他感受到晚年的温馨。

如果您是一位成功人士,請率先垂範,與老人分享您成就的甘甜。

如果您是一位有識之士,請獻計獻策,為老年人營造金色的家?

老人,他們也年輕過。年輕人,我們也將老去。善待老人就等於善待自己。

第5篇

光陰荏苒,歲月如梭,每個人都將有老去的一天,昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的老人,而我們每個人家中都有古稀之年的老人,他們有親人的陪伴和守護是幸運的,但是有這樣一些特殊的老人,更需要我們所有的人去關注,在他們的後半生裏,敬老院成為了他們終身的依靠。

用我們年輕有活力的心在即將到來的寒冬中温暖老人們,聆聽老人們的心聲,為他們送去温馨的問候和真誠的祝福,讓我們微不住道的力量為他們撐起屬於他們的小小天空。

用重自己做起的方式來增強同學們的社會責任感,讓大家瞭解社會,關注這羣龐大而特殊的羣體,從中學會關愛,學會感恩。為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的温暖。

1、人員組織:通過報名的方式參加此次活動,主要是新媒體藝術系學生會的成員和新媒體藝術系有意向的.同學們來參加此次活動。

2、活動安排:每次有2至3個活動,時間在2。5個小時左右。

5、交通方式:乘坐901到達璧山志願者們一起乘車到達養老院。

活動內容:志願者給每人發一張便利貼,讓大家在紙上寫上今天最開心或最有感觸的一件事,再寫上一件讓你不開心的一件事,寫完後寫上名字摺好,有志願者統一收在一起,再由另一位志願者隨意抽出一張大聲的念出,分享給大家聽。讓快樂的事保留在大家的心中,讓不快的事消逝在風裏。

志願者也參加此項活動。志願者需要幫助不能順利寫出紙條的老人們完成他們的紙條。讀紙條的數量根據實際情況而定(最好有10張以上)。保持耐心和微笑去面對老人們。

活動內容:6名志願者在前一天商量後出一至兩個節目,給老們表演一下,逗逗老人們開心。(最好有小品形式的就節目)。節目表演完後志願者和老人們一起聊聊天説説心裏話,讓老人們感到温暖的關愛

活動道具:速寫板、筆、紙(速寫板和筆志願者自帶)

由志願者通過速寫和漫畫的方式記錄下老人們一瞬間的喜悦或是神態。

4、活動進行到尾聲,志願者和老人們合影留戀後可與老人們單獨照相。

6、把在敬老院所拍攝的照片發給敬老院的工作人員,傳在學生會的裏。

第6篇

“老吾老以及人之老”,尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。我組織學生參加本次活動是秉承尊敬老人,關愛老人的宗旨,讓學生參與實踐,一方面給老人送去了温暖,另一方面,通過慰問服務,啟發了學生在公益活動中尋找能使學生受到教育有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。

8月16號下午,我帶領班級學雷鋒小組的幾名學生到敬老院進行慰問,我們買了麪包、香蕉等慰問品,大家的心情都無比的激動。下午3點鐘在學校的大門口集合,然後大家就坐車出發。

活動第一項:給老人分發水果、麪包,讓他們享受温暖。老人們很有順序地坐成了一排,小朋友拿着香蕉,剝皮後送到爺爺、奶奶的手中,看着爺爺、奶奶開心的笑容,他們也樂在其中,我也在心中樂開了花。

活動第二項:表演節目:老人們來到了活動室,孩子們給爺爺、奶奶唱歌、跳舞,還有的小朋友從家裏帶來了電子琴,給老人們演奏,儘管在演奏過程中有一些失誤,可老人們還是時而鼓掌,時而哈哈大笑。

活動第三項:陪老人開心:我讓他們每人去一個老人身邊,陪他們説説話,幫他們捶捶背、揉揉肩,由於孩子們比較小,看起來都很可愛,有的老人忍不住把他們抱在懷裏,像自己的孫子、孫女一樣,問這問那,老人們此時好像又回到了家的懷抱。

活動第四項:贈送記念品:小朋友都拿了自己喜歡的畫、泥塑等小物品,送給了老人們,老人們高興地説:“謝謝你們,我會時常拿出來看的。”

活動第五項:幫老人打掃衞生。我們來到了一位老奶奶的住室,裏面很簡陋,只有一張牀、一張小桌子、一個衣櫃和幾個盆子。孩子們進來後,開始忙活起來,有的掃地,有的疊被子,有的擦桌子,一會兒就把這間小屋子打掃地幹

乾淨淨。接着,有兩個小朋友給這位老奶奶洗腳、擦腳,瞧,這個小朋友擦的多仔細呀!讓老人感到了意外地幸福。

活動第六項:全體參加本次走進敬老院活動的同學在敬老院門口留影。活動結束。

在本次活動中,每位同學都很積極的'找事做,在家都是小皇帝、小公主的他們,今天都表現地非常出色,積極地投入進了各項活動之中。百善孝為先,走進老人,關愛老人,孝敬老人,是我們中華民族的傳統美德。願我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣,願每一位老人都健康、快樂,安享晚年,福如東海,壽比南山。活動雖然已經圓滿結束,但是給老人們的温暖一直都不會停歇,經過這一次,我們每個人的心中都有一個希冀,那就是希望我們的老人們能時時刻刻的感受到社會大家庭的温暖,希望他們能幸福的安度晚年,也願尊老愛老的傳統美德不斷的傳承、發揚、光大!

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