稻草人讀書心得6篇 “稻草人的智慧:探尋書籍中的人生答案”

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《稻草人讀書心得》是一個專題,旨在分享讀者們讀書的心得體會。在這個專題中,我們將會為您帶來各種各樣的讀書心得,從文學作品到經典小説,從傳記到歷史書籍。通過這些心得,我們希望能夠激發讀者們對於閲讀的熱情,促使他們在生活中更加積極地閲讀、思考和成長。

稻草人讀書心得6篇 “稻草人的智慧:探尋書籍中的人生答案”

第1篇

有一種人,它不分晝夜,整日看守農田。有一種人,它努力工作,從沒有任何怨言。它就是葉聖陶筆下的辛勤的稻草人。

它不能走,不能伸手,也不能説話,他只能默默地在農田保護莊稼,每次遇到了緊急的事 ,它也總是隻能焦急地看着,卻無法幫助別人。

我第一次讀這本書,就感到很感動。文章有幾個片段,一個是講一位孤獨的老奶奶,丈夫和兒子都去世了,只剩下她一個人,無依無靠,唯一陪伴她的是稻草人。可是老奶奶辛勤耕種的麥穗都被害蟲吃了個精光,稻草人想告訴老奶奶,可他無法説話,就連它用扇子搖出來的風也無能為力。第二個片段是一個漁夫與一個生病了的小孩,小孩一直在咳嗽,漁夫在為小孩捕魚,可他撒了許多次網,都沒有捕到魚。經過了一番“苦戰”,終於捉到了一條鯽魚。鯽魚試圖逃離束縛它的鐵桶,但力不從心,沒有逃離,還是死了。第三個片段講了一個女子因丈夫成天沉迷於賭博、煙酒,無法自拔,將所有的家蓄都用光了,他還打算將自己的`妻子賣給別人,來賺錢繼續玩樂。妻子知道後,準備跳入小河自殺,稻草人想通知老奶奶,但它根本無法走動或發出聲音,只能看着那位女子跳入河中?

?稻草人》讓我讀得意猶未盡,葉聖陶的這一篇童話是中國史上的開山之作!

稻草人讀書心得6篇 “稻草人的智慧:探尋書籍中的人生答案” 第2張

第2篇

不都説,以戲謔的方式看人生,往往最悲情;以童話的方式講童話,往往最不像童話。

葉聖陶先生的《稻草人》,堪稱為是新中國第一本為兒童而寫的童話集,是中國現代兒童文學史上的第一塊豐碑,作為教育學家、語言學家,葉老在兒童文學作品中注入了更特別的視角,它不同於大多數童話的美麗天真,他在作品注入了對普世人生的現實和悲憫情懷。

作品集中,最具代表性的作品是《稻草人》。通過一個富有同情心和無助的稻草人所看到和思考的,感受到勞動人民的貧困和痛苦,真實地描述了20世紀20年代中國的農村生活,展現了一個充滿起伏的世界。

也許是時代的原因,也許是對羣眾艱苦生活的同情,《稻草人》給兒童展現生活中悲傷、貧窮和殘酷的一面。許多人説兒童的世界應該給他們純真,但同時,兒童的世界也應該讓他們知道真相。

?稻草人》是民國時期的一部作品,在當時的時代背景下,作者的創作意義不言而喻,現實中人民的苦難,本文承載着對人民、對土地的深情厚誼。所以他寫了稻草人的悲傷,寫了不快樂的人,寫了被賣的女人,寫了無助的社會悲歌。

葉老的童話構思獨特,描寫細膩,語言簡潔,富有詩情畫意。它們不僅充滿了豐富的想象,而且充滿了有趣而深刻的現實情懷。

茅盾這樣評價葉聖陶:“如果你想在他的'作品中找到令人驚歎的東西,不一定有。然而即在初無驚人處,有他那種淨化昇華人的品性的力量。”

生活就是這樣。你可以想象它是好的時候,也可以想象它是殘酷的時候。我相信這本書會給孩子們的心靈和感悟帶來深刻的影響,也許童話裏不僅有王子和公主,還有悲傷悄然枯萎的稻草人。

當我還是個孩子的時候,我媽媽給我講了安徒生的童話。我記得最清楚的是賣火柴的小女孩。直到現在,當我把這件事告訴我的女兒時,她也會被深深地感動,常常了聽流淚。

也許童話帶給孩子們的世界是可以想象的。人物和場景的聲音和顏色可以是喜氣洋洋,春花盛開。也可以是哭泣、寒冷和飢餓的現實。

給孩子們講故事,不是為了讓他們傷心,而是通過傷心的故事,感恩現在的生活,珍惜美好的每一天。

第3篇

今年寒假,我讀了《稻草人》這本書,這部作品是由著名作家葉聖陶創作的。《稻草人》是我國第一部童話集,讀這本書讓我受益匪淺。下面我就談談讀這本書的感悟:

?稻草人》分為三部,分別是《純真年代》、《詩情畫意》、《生活隨談》。《純真年代》這卷是我最喜歡的。其中,《小白船》記述了兩個孩子乘坐小白船時因亂風,被吹到別的地方。後來,回答了陌生人的三個問題後被其送回了家的事。反映了兒童時代的天真無邪和可愛。《傻子》講述了一個傻子先去了一個木匠那裏做徒弟。夜晚,他讓師兄去休息,自己卻不辭辛苦的趕工,被師傅罵了一通。後來撿到了一袋銀子,交給了失主。在國王講話時,他用自己樸實的語言,令國王倍受教育。這則童話告訴我們“傻”無論在任何年代都是可貴的品質。《富翁》講述了一處地方,人們只相信做富翁就會享福,成為富翁後就遊手好閒,最後被餓死了,臨死還惦記着“只要你成為了富翁,你就享福了。”啟示我們即使成為了富翁也不能停止勞動。勞動對於我們來説是非常重要的。《稻草人》講述了稻草人在田地裏幫助它的主人:一個孤獨的老太太,驅趕灰蛾。目睹了一個老婦人因生活帶來的壓力,無法生活,放棄了生活的念頭,最終投河自盡。他受不了這樣的場面,便暈倒在了田埂上,麥穗也被吃光了。

帶給我印象最深的是《稻草人》中,那個生病的男孩兒,哭喊着向自己的母親要水喝,可是他的母親無能為力,只能在河流中,為她打上一碗泥水。比起那個男孩,我能生活在這個美好的'社會太幸運了。在日常生活中,我們有可口的飯菜,有暖和的衣裳。在學習環境上,我們有精美的文學用品,先進的多媒體工具。我們無憂無慮,沒有任何負擔,可以快樂的生活。而不像文中那個小男孩需要忍受病痛的折磨,還無法舒適的生活。我們有時候還會抱怨學習的壓力,飯菜不可口,服飾不合身,這是多麼不應該呀!從現在開始,我要儘自己的努力,好好學習,滿足現在的生活,報答父母的養育之恩,報答社會的發展!

?稻草人》謝謝你教會我這個道理。我不會再抱怨了,反而,我會繼續努力。報答父母的養育之恩,為祖國爭光!

第4篇

在一個漆黑的夜晚,稻草人看到了三件非常悲傷的事情。

稻草人的主人是個老婦人。她的丈夫和兒子都死於重病。老婦人雙目失明,什麼也看不見,所以她不得不靠種稻田養活自己。每年莊稼都是饑荒,每年收成都不好。今年很不容易等到好天氣,稻子卻被蟲子吃掉了。

稻草人非常擔心,他的主人承受不住年復一年的痛苦,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。

一名漁婦坐在一條小船上,帶着一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子煮魚粥。當孩子口渴時,漁夫的妻子從河裏撈起一碗水,餵給孩子喝。那孩子咳嗽得更厲害,喘不過氣來,然後酒沒氣了。

即使孩子病得很重,漁婦也沒有空餘的`時間來照顧他,只好帶着一顆鋼鐵般的心離開生病的孩子。可憐的孩子,稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。但是稻草人什麼也不能做,雖然他很難過,也只能一面歎氣一面哭,像樹木一樣定在泥土裏,連半步也不能動。

另一個婦人更難過。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,連她也必須被丈夫賣掉。心裏特別難受,來到岸邊投河自盡了。稻草人非常擔心,他想救她。它恨自己,認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

稻草人的心很善良,和人差不多。它對受害者非常同情,為了消滅主人的敵人——飛蛾,它皺着眉頭,好像生病了,非常傷心;他寧願把自己燒成灰燼給生病的孩子喝一口茶;為了救這個傷心的女人,他昏倒在地。

稻草人是一個富有同情心的人,不怕犧牲自己,一心一意幫助別人。他想用自己的心去温暖別人,即使是他什麼也做不到。他恨自己什麼都做不了。

我希望世界上有更多像稻草人一樣善良的人,每個人都能獻出一點愛,世界會變成一個美麗的世界!

第5篇

今天我和媽媽看了葉聖陶爺爺寫的童話《稻草人》。看完文章,我和媽媽被文章裏的稻草人感動了,陷入了沉思。

這個童話講的是一個稻草人在河邊的稻田裏看到的和想到的。稻草人是農民自己做的,非常盡職地守着稻田,晚上看到了三個悲傷的悲劇。一種是稻田裏的稻穀被小飛蛾撲火,稻草人無法阻止,讓失去丈夫和兒子的貧農婦女傷心絕望;一個是漁夫的妻子不肯生病,想喝茶。她在河裏釣到了第二天煮粥的鯽魚,最後釣到了一條鯽魚,但鯽魚向稻草人求助,稻草人同情漁夫,同情鯽魚。不知道怎麼辦;一個是老婆不想被賭輸了投河的老公賣了,稻草人沒辦法。

?稻草人》是童話,但很真實。這些人的悲劇,葉聖陶爺爺在舊中國親眼所見,都是通過稻草人的眼睛表現出來的。稻草人是多麼善良,多麼有同情心,卻幫不了那麼多窮人。他只能焦急地搖着扇子,流下悲傷的眼淚,最後絕望地倒在地上。

?稻草人》的語言是那麼的.簡潔、質樸、委婉、迷人,充滿詩意。作者寫道稻草人希望水稻豐收,讓老太太笑得像風乾的橘子。在稻草人眼裏,比星星月亮的笑聲更可愛,更珍貴。作者還寫道,他看到小飛蛾飛來破壞大米,他想把它們趕走,卻動彈不得。“他的身體像樹一樣,被埋在土裏,不能前進半步。”。這些説法多麼詳細生動啊!

?稻草人》帶給我無限的閲讀享受。我喜歡簡單的語言,被稻草人的善良和憐憫深深打動。它們將永遠銘刻在我心中。

第6篇

老教師葉聖陶寫的童話,陪我度過了今年漫長的暑假。其中《稻草人》給我留下了深刻的印象,因為它的寫作手法是最生動的。

?稻草人》年,我寫了一個悲傷可憐的稻草人。它經歷過各種各樣的事情,有着無法讓主人開心的悲傷;不禁鯽魚和女人的苦惱;它對生病的孩子無能為力。這一夜,是稻草人最難過的一夜。

?稻草人》這篇文章有很多值得學習的地方。文章中着重描述了細節,每一個細節都讓人感受到場景。“在一個佈滿星星的夜晚,他看着田野,輕輕地搖着扇子。新稻穗挨着,星光照在上面,有的像一層水珠一樣閃閃發光……”這個細節描述了夜晚平靜時的美麗景色。看完之後,就像站在那片美麗的稻田裏,看着稻穗閃閃發光。這種細節正是我想學的。我寫一個場景或者一個故事最容易寫流水賬,但是抓住細節可以防止這種現象。印象很深,同時還要學習《稻草人》的寫作主題。

在這篇論文中,稻草人並不像其他童話故事那樣奔跑和説話,而只是被風吹動的粉絲。不過煽風點火的'動機和稻草人的想法寫的恰到好處。它的焦慮和痛苦都表現出來了。我一邊讀,一邊心裏為可憐的稻草人着急,因為它的思想是可以理解的,是透明的。恐慌、擔心、悲傷、苦惱等詞都用來表達稻草人的心理,從而使這篇文章成為一個真實的意大利故事。此外,我想更多地使用這些好的單詞和句子,這對我的作文有很大的幫助。

這篇文章裏稻草人的奉獻,讓我的內心很感動。作為一個人,你不可能比稻草人差!不要抱怨,好好學習,不要走神,做好學生!

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