校園推廣活動策劃書3篇 「引領校園文化風向——校園推廣活動策劃書」

本文將圍繞校園推廣活動策劃書展開，分析推廣活動的重要性和作用，探討如何制定合理的策劃方案和有效的執行計劃，提供實用的案例和經驗分享，希望能夠為校園推廣工作提供有益的參考和指導。

第1篇

xxx是一個充滿機遇與挑戰的數字,華南師範大學南海學院正面臨一次重大轉型.全院三十個社團都在努力尋找適合自己的位置,希望以最好的形態,最大的魅力吸引大眾.而轉型需要策略,改革需要理論核心.只有在紮實的理論基礎之上,才能在改革中有所成效,脱穎而出.如果把社團,乃至學院看作一個企業,那麼ci理論體系將是企業發展的祕笈.本次活動便希望通過傳播ci理論體系,以此作為指向標,使社團得到更好的發展.

本次ci社團文化挑戰賽旨在利用ci理論,完善社團的管理體制,加強社團的凝聚力,使社團的內部認識,以及外部對社團的認識提高到一個新的高度.與此同時,本次推廣月也為全校學生提供一個展現自己的舞台,一個交流合作的機會,一個將理論應用於實踐的平台.這無疑對社團和學生的全面發展都帶有積極的作用.

主辦單位:華南師範大學南海校區學生社團聯合會籌備委員會

第一發佈會面向的對象是社團,主要向社團説明社團文化推廣月和ci社團文化挑戰賽的相關事宜,以及社團在比賽中需注意事項.

第二發佈會面向的對象全院學生,通過團總支發放ci社團文化挑戰賽的相關內容,讓團總支將信息傳達到基層當中.

內容:作為整個社團文化推廣月,以及ci比賽的正式開端,此次發佈會將掀起整個活動的序幕.當日主要進行ci宣傳與比賽宣傳.通過展板,派發傳單等途徑對ci理念以及ci大賽進行介紹.同時在指定地點對有意參加ci比賽的隊伍進行登記.

每支代表隊人數限制在5人,由5名主要人員組成.除了在宣傳會上報名以外,有意參加比賽的隊伍也可以通過填寫表格的方式到指定地點進行報名.由於本次比賽採用一個社團搭配一支隊伍的方式,參賽團隊在填寫報名表時,選擇代表社團,考慮到有可能出現多支隊伍選同一個社團,或者沒有隊伍選某一個社團的情況,因此在報名過程中需要對隊伍進行説明,調劑,儘量達到供求平衡.最後,讓參賽隊伍與社團負責人見面,由社團最終確立支持自己的代表隊.

本次講座一共分三個部分,整個講座穿插在ci大賽之中.

1. 第一部分:公關實戰手冊i—ci企業形象識別系統(4月28日)

1.各社團代表隊圍繞ci理念,特別是vi,集社團特色,精神各方面於一身,製作一份社團小禮包.小禮包製作需完成三部分,分別為必做部分、選做部分和自由發揮部分.必做部分包括:社團明信片、小冊子、信紙、包裝設計、書籤、logo、會員卡;選做部分:社團服裝模型、一套五張郵票、社團吉祥物、傳團之寶;自由發揮項:代表隊需要自由創作一樣東西作為小禮包的一部分.代表隊需完成必做部分所有內容;選做部分則需要四選二來完成;自由發揮項則發揮代表隊的想象力創作一樣即可.

2.小禮包當中的明信片、小冊子、信紙等,因需要主辦方進行製作實物或印製,所以需印製的版面內容都必須按規格、清晰地製作好,否則會拖慢製作時間,影響比賽進度.

3.由於實物製作的需要,各社團代表隊須在5月3日下午7點前上交所有需要主辦方幫忙製作的作品的電子版到官方139郵箱,5月5號下午6點前上交其餘非電子版作品到代表隊跟進人員.作品上交以後,於5月6日開始,將通過展板在學院內幾個指定地點進行巡迴展出3天.

4.由全院師生對社團代表隊的小禮包進行短信平台投票,網上投票.最終票數從高到低分別得到相應的分值.投票時間詳看下面投票設置

1、由社團自主製作服裝,另外要上交按實際尺寸繪製的服裝電子版設計圖

3、社團吉祥物和傳團之寶儘量上交實物,如實在不能製作出實物可上交電子版,主辦方會用普通a4紙進行單面打印展示.所以此項上交的電子版作品需控制好,能在a4紙單面內打印出該隊伍需要展示的內容.

1、此項作品儘量上交實物,如實在不能製作出實物,操作辦法跟上面選做第三點要點相同.

2、自由發揮項對作品不設置限制,完全由代表隊進行創作.

注:1、小禮包中所有上交電子版作品分辨率均為150像素/英寸,

2、小禮包中有規格控制的.作品,都不能大於所定規格,望各代表隊控制好.

3、主辦方關於小禮包製作的物資支持,如附錄的物資表所示,不提供其他物資或資金支持.

4、3號前(含3號)上交作品的,由贊助商進行打印;3號後上交的作品,由於贊助商在製作時間、技術、成本問題上的考慮,不協助打印,主辦方出資協助打印的這部分隊伍,隊伍處扣80參賽積分處理.如全部自行製作,所有作品自動歸入實物製作部分,隊伍無需扣分.

1.社團內部推選三位候選代言人,最終經過與參賽團隊協商後,選擇其中一位代言人,作為社團的一個象徵,活動主辦方不提供任何物質上和技術上的支持,搞活動或需申請的請與社團溝通好,按相應程序進行.

2.由於代表隊面向的對象為社團,而不是代言人,為了避免代表隊針對對象發生偏差,導致代言人的位置高於社團,代表隊需要把代言人的基本活動以書面形式上交.

3.代言人行為可分為兩種:一種是靜態的,如平面廣告,代表隊只需要上交一份説明書和上交相關能説明情況的圖片到官方郵箱,並通知跟進人員收取即可,説明書能清楚説明代言人的行為和意義即可;另一種是動態的,與全校師生有互動的,如參與活動等,代表隊需要在每次行動前一天寫一份活動説明書,內容大概有時間地點,活動內容等,能清晰地説明活動如何進行,想達到效果即可,主辦方會派工作人員聯繫代表隊並進行活動蹲點監督,但我方工作人員不參與到活動中去.

4.社團代言人的職能包括各種媒介宣傳,傳播社團品牌信息,擴大社團知名度、認知度等,參與公關及促銷,與大眾近距離的信息溝通,建樹社團品牌美譽.

5.此次選出的代言人可利用上一個比賽中的小禮包,使小禮包的作用更加實體化;同時代言人可作為一個重要的元素出現在廣告大賽中,起到承上啟下的作用.

6.社團代言人的活動只能在活動期間,即5月6日到5月17日期間進行,提前或過期都視作無效,不能參與到附加分項的審核當中.

7.社團代言人在活動期間的行為必須得到社團的許可,主辦方在形式上和內容上不予以限制和建議,代表隊可以創造性地策劃和實行.

8.從5月19號的廣告及代言人展示晚會結束開始,將以短信平台投票,以及網上投票的形式,對各代言人進行投票.最終票數從高到低排列,相應代表隊將得到相應的分值.

1.社團代表隊通過對社團的瞭解,以及對ci理念的認識,蒐集社團在推廣月的表現作為素材,製作成一個廣告.廣告形式分為平面廣告,視頻廣告.完成後,由於平面廣告製作的需要,有平面廣告製作的代表隊請在5月14日前提前告訴隊伍跟進人員,並把按規格製作的電子版作品於5月16號晚上6點前上交到官方郵箱,並通知跟進人員進行查收;視頻廣告需於5月17日下午6點前上交到官方郵箱.平面廣告和視頻廣告,代表隊可以二選一,也可以全做,主辦方不予以限制.主辦方在視頻廣告製作上不提供任何物質上的支持.

2. 從5月19號的廣告及代言人展示晚會結束開始,由全院師生對代表隊製作的廣告進行短信平台投票,網上投票.最終票數從高到低分別得到相應的分值.

1.於5月19日星期二晚上在商業街舉行一個廣告及代言人展示晚會.當天場地佈置則主要有垂直的天藍色布條構成的天幕,平面廣告展示在商業街路口和b座門口校道,用地面射燈照射,現場會有紅地毯佈置,商業街中心擺放一個小小的舞台,舞台附近有一個投影屏幕.當晚則有廣告展出與社團代言人亮相作為活動的兩大環節.代言人出場方式不限,可採用較為特別的形式如:夾道歡迎代言人、抬轎子、代言人騎車進場等來吸引觀眾.如果有視頻廣告,則代言人出場同時循環播放該社團的視頻廣告.每個代言人出場時間控制在4分鐘內.

2.各代表隊請於5月17號下午6點前把代言人的出場方式的方案以書面形式發到官方郵箱,並讓隊伍跟進人員進行查收,以便晚會的安排.

1.本環節通過5月19日晚宣佈神祕虛擬社團,各團隊在賽會宣佈虛擬社團後開始對該社團進行全面ci文化設計.此項中所有作品皆設計為電子版,不需要任何實物.

2.請各代表隊於6月1日下午6點前把電子版作品打包好,發送到官方郵箱,主辦方會把各隊伍作品遞交給大賽評審團審核作品.

3. 此項內容只由大賽評審團審核作品,對每套作品打出相應分值,作為老師評分,最終分值累計入總成績.

(1)作品形式、內容自定,鼓勵創新,可參考平面、多媒體廣告、巴士廣告製作,辦公用品設計如請柬、文件夾、備忘錄、資料袋等,服裝服飾,公務禮品設計如雨傘、紀念章、禮品袋,社團特色物品製作、規章制度管理辦法制定,品牌活動的設計,塑造精神領袖,簡介、年曆等出版物製作,取其多方面綜合考慮.

(2)主辦方對代表隊的作品不予以任何的限制,只要代表隊能想得到都可以製作,全部為電子版,作品的數量不限.

1、本次比賽是採取積分累計辦法進行評分,分數項為投票數、附加分、老師評分三項.

(1)小禮包設計大賽投票數第一名獲1200積分,積分按投票數排名順序以40分依次遞減;設有附加分項,每審核成功的一項加分項加40分.

(2)社團代言人投票數第一名獲750積分,積分按投票數排名順序以25分依次遞減;設有附加分項,每審核成功的一項加分項加25分.

(3)廣告大賽投票數第一名獲900積分,積分按投票數排名順序以30分依次遞減;設有附加分項,每審核成功的一項加分項加30分.

(4)終極神祕社團大挑戰由老師評分,以1000分為上限,直接累加到積分當中.

1.小禮包設計、社團代言人和廣告大賽增加附加分環節,社團要上交認為值得加分的內容,經老師審核得出結果,小禮包設計每項加分40分,代言人每項加分25分,廣告大賽每項加分30分.附加分項申請表格如下:

申請表只需填寫電子版,按時上交即可.加分項數目不限.

(1)小禮包加分項:在社團小禮包比賽當中,只要代表隊認為自己的某項作品的某個方面是有足夠創意的,別人是難以模仿的,或者説隊伍覺得自己的作品有哪方面優勢是別人比不上的,無論什麼亮點都好,只要代表隊認為值得加分,都可以上報上來,主辦方不予以任.

第2篇

二 背景：為了節省同學們自己去辦理“遊園卡”的時間 ，也為了我們更好的服務的廣大師生，鍛鍊自己的能力，讓大家更好的瞭解 ，揚州的風景名勝，欣賞優美的風景……

五 主題：更好的服務廣大師生，節約大家的時間，可以鍛鍊成員之間的配合能力，加強我們與人交流的能力，提高我們的語言能力，增加我們的實踐經驗等等；還可以提高社團的能力，提高社團的組織能力，團隊配合等等。

我們的目標十“同心協力，打造多贏”。實現雙贏為目的，給我校師生搭建一個合理效率的合作平台，進而滿足廣大師生的'需求。

我們的宗旨十“服務至上”。我們努力為我校師生提供更好的服務，讓我校師生不在為時間的浪費而煩惱，讓他們體會到學校的温暖，進而懷着一顆熱心奉獻的心去投入社會，更好的服務社會。

1海報宣傳：有宣傳部做好海報，在各教學樓，生活區張貼活動的宣傳海報。

2廣播：與校廣播站取得聯繫，溝通希望他們可以幫忙宣傳。

1廣告語字數在15字以內，通俗，好記，更要突出中通的核心價值為中心，達到一定的宣傳效果。

1活動前期準備活動部門工作安排，在活動之前開大例會，向學生會各成員演示活動規則。

2活動安排 商務物流實踐社全體成員策劃裝修，買辦物。

2每件物品都要詳細登記：物品名稱，姓名，聯繫電話等。

第3篇

承傳統、 迎元旦，讓同學們度過一個有意義的元旦，開心的結束舊的一年。同時為協會賺取一定的利潤。並且可以鍛鍊個人。

元旦是新的`一年的開始，是兔年，可以以兔子的小掛件為主銷；考慮到是在校園內，為了增加浪漫氣氛，品種繁多一點，可以經營孔明燈還有打火機、小型的煙花、許願瓶、祝福卡；另外也可捎帶副食品。

一新年許願的主題宣傳銷售孔明燈、許願瓶；以增加新年氣氛為目的銷售煙花；兔掛件主要用於家人、親朋好友；食品則是給自己長大一歲的鼓勵。卡片可用商品的多少而量力贈送或銷售。

為了體現物流協會的職能，可幫需要送禮上門的同學服務（只限本校）。

把銷售產品設計打印好再進行宣傳（促銷方案另附），在每個班級進行強有力的宣傳。

銷售時間：1月1日早中晚在青院超市對面，下雨天則在食堂。