攝影的實習報告3篇 "鏡頭下的探索:攝影實習報告"

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本文以“攝影的實習報告”為主題,介紹了筆者在公文網站的實習經歷和所學到的攝影知識和技巧。通過實踐拍攝各種公文素材,提高了自身的攝影技術,對於如何用鏡頭記錄下重要的瞬間有了更深刻的理解和感悟。

攝影的實習報告3篇

第1篇

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結攝影崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在攝影崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脱節了,以至於在以後的學習和生

活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合攝影崗位工作的實際情況,認真學習的攝影崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

在攝影崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在攝影崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對攝影崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據攝影崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力

完成攝影崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

從大學校門跨入到攝影崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對攝影崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點

攝影的實習報告3篇

第2篇

三個月的實習轉眼就過去了,在這三個月裏,學到的不僅僅是專業上面的採編的東西,還有許多許多,攝影部的主任和其他的記者都給了我很多的幫助,不管是在業務的探討還是對於以後人生和事業的規劃上,他們都給了我許多無私的幫助,在這裏我也要向他們表示感謝。記者生涯還有很久,三個月也僅僅是一個預熱,我相信,前方的道路仍然很漫長,我還在路上。

轉眼間,三個月的專業媒體實習就過去了,如我所願,我來到了位於祖國南端的海南島,並且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比於其他大部分同學來説,我在攝影部的實習相對來説更加的有挑戰性,因為以前的師兄師姐到攝影部實習的並不多,沒有一些可以遵循的道路或者經驗,即使是有的在新華社的攝影部,也是作為圖片編輯,更多情況下是單純和照片與文字打交道,而直接與人進行交流,參與到一線的攝影採訪的機會比較少。

三個月的實習只能是管中窺豹,並不能完全的融入到報社當中,但是這次“涉‘攝’未深”的實習經歷,已經讓我受益匪淺。在實習過程中,我覺得對我來説記憶深刻,或者説讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有着重大的影響的,有幾個事件,也許這些東西對別人看來是非常淺顯的,但是這是我在實習中切實體會到的,而這些東西也是實實在在值得總結的。

這個思考源於一次攝影部與總編室的討論會,眾所周知,總編室的編輯們是決定最後上版的文章和圖片的“老闆”,與文字的可修改性不同,照片只能替換而不能在原有的基礎上進行修補,而這就牽涉到了一個很重要的問題:我們選擇什麼樣的照片上版?我們選擇什麼樣的照片印在我們的報紙上?

這樣的討論其實經歷了許許多多的媒體從業人士的討論,即使是在我們清新的實踐中也存在着這樣的疑問,近些年來,“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來,許多的報刊雜誌也突出了新聞照片在各自的媒體當中的比重,但是照片多了,選擇照片又成了一個問題。

在我實習期間的這次討論可以説也是圍繞着這個問題展開的。討論會上,攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件,將自己覺得應該見報的照片和實際見報的照片放到一起,讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產生了很大的分歧,而且在編輯中間對於照片的選擇也有很大的分歧。

在這次討論中,我雖然沒有能夠發言,但是,學到了很多的東西,我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關注什麼的,而且我感覺到隨着攝影記者水平的提高,新聞照片質量的提高,編輯對於照片的認知和評價標準也在上升,以前覺得編輯對於照片是門外漢,其實他們可以説“閲片無數”,對於新聞照片的選擇都有着自己獨到的標準。

“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對衝突,許多編輯認為作為一張新聞照片要有涵蓋整個新聞事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認為應該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為,既然已經有文字來説明新聞事件,新聞照片為什麼不能採用一些視覺衝擊力強的,特寫性質的照片,因為這些照片更能夠體現出攝影記者的攝影技術和水平。

其實我覺得這種討論的根本還是在於對於新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影記者需要提高,編輯也應該轉換思路。作為攝影記者,我們要在儘可能的利用自己的技術,將畫面的美觀與新聞相結合,而作為編輯,應該大膽的採用一些新穎的新聞圖片,讓畫面好的照片上版,利用文字加以補充,甚至嘗試着去用文字配合新聞照片,這樣不僅僅有助於提高攝影記者拍攝好的新聞照片的積極性,而且能夠為新聞照片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案。

近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監,對上版圖片進行把關和建議,可以説極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。

新華社的老社長穆青同志曾經這樣評價我們報刊的發展,尤其是在對待新聞圖片的使用的時候説,圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置,我們的報刊和報道要做到“圖文並茂,兩翼齊飛”,我想這也應該是我們做到的,而且要為兩者尋找最優結合點,實現最大的“效益”。

二、什麼樣的條件決定你要做、能做出什麼樣的新聞照片。

這個道理大家都知道,但是作為剛剛從高等學校裏面畢業出來的學生或者是説實習生來説,做起來比説起來要難得多,這也是為什麼所有的實習生來到報社之後都會在報社的資料室裏面翻閲一週的報紙的緣故。

最初來到攝影部,老師讓我到報社資料室看報紙,讓我去看到底什麼樣的照片適合我們的報紙刊載,然而就從這最開始,我就犯了一個錯誤,我並沒有將自己置身其中,而是單純的置身事外的評價一張片子,用學校裏面拍攝“糖水”的眼光來評判。結果一週下來,我記在自己的採訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯,而不是將照片放到一個新聞事件中。

後來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我説,其實新聞記者並非不能拍到好照片,而是在新聞事件發生的時候,你需要考慮的東西太多,比如報紙的定位,比如編輯的眼光,還有更重要的現場的條件。“為什麼我們説一張看上去並沒有什麼出彩的東西的片子拍得好,就是因為在新聞事件發生的時候,我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候,攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來。”

這次談話讓我對於新聞攝影有了很深的瞭解,再後來的拍攝當中,我更加深刻的理解了這一段話。現在有許多的人説,新聞照片看上去長得都很醜,沒啥意思。的確,現在的我國的大部分平面媒體採用的新聞照片相比較起《瑞麗》、《時尚》這樣的雜誌來説是難看了許多,我們也不能否認現在某些的攝影記者的本身素質的低下,但是許許多多的新聞照片其實是在一種非常“惡劣”的拍攝環境下拍攝出來的,因此,當自己在關注某個媒體的時候,應該綜合考慮媒體和新聞事件本身的環境,妄自去指摘新聞照片的優劣並非是明智之舉。

攝影記者到底要做什麼,這也是從我開始接觸攝影一直到我到海南日報實習一直在思考的問題。在學院的《清新時報》做攝影記者的時候,我們所處在的是一個相對寬鬆的環境,在學習之餘,我們按照編輯的要求去關注新聞事件,或者按照編輯的要求去做一些配圖,從來沒有考慮過將攝影記者應該怎麼做的問題,而只知道編輯讓我做什麼,攝影更多的是作為平時的一種業餘愛好。

“我們要做圖片提供商,不做打工仔”,這是我們攝影部的主任在一次部門例會上説的,而這句話的緣由也恰恰是在討論到攝影部的未來發展和攝影記者到底應該怎樣做時引發的。與學校不同,當“攝影記者”這個名稱作為一個職業掛在你的胸前的時候,要考慮的就不應該僅僅是編輯讓我做什麼。我覺得對我來説,這是我這次實習當中最大的收穫,它讓我懂得了攝影記者不僅僅是為文字記者的洋洋灑灑的文章做配圖,因為這樣你就會變成一個附庸於別人而生存的“打工者”,攝影記者應該是作為一個圖片提供商一樣,在不遺漏重大事件和重大題材之外,有自己的關注點,比如弱勢羣體,比如和諧社會中的不和諧因素和現象等等,這樣你就可以做出自己的特色,而許多成功的攝影記者成功也正是因為他們的獨特關注。

“攝影記者要做的不是我去給你的文字配圖,而是當你的文字需要照片的時候,從我已經有的照片積累中尋找合適的照片,這才是攝影記者的真正出路。”這句話雖然並非是完全正確或者準確,但是它讓我瞭解了,如果要做一個“成功”的攝影記者,你不能夠在忙碌中失去思考的能力,而是要有自己的思想,自己的積累,這樣才能夠有所收穫。

正是因為這個,我從11月底開始關注海口市晚上的街頭“流浪者”,從大學生“藝人”到街頭藝人,從幾歲的小乞丐到年過六旬的老婆婆,都在我的鏡頭裏面留下了他們的印記,也許我所關注的人羣並沒有那麼的有代表性,但是她們都是經過了某些選擇,每一張照片也都凝結了我對於這個羣體的理解,當從頭到尾把這些照片瀏覽下來的時候,我感覺到了自己的收穫。

如果讓我總結真正的一線的採訪過程,我不得不説,攝影記者這個行業真的是一個辛苦、勞累、獨行的職業,而且我深刻的理解到攝影記者是一個不易勝任的職業。回顧我的三個月的實習經歷,也許真正的採訪並沒有佔據我多大的時間,但是我學會了怎樣去發掘新聞線索,自己獨立完成新聞報導,而不用依附於文字記者;怎樣去為採訪做事先的準備;怎樣去使用手中有限的器材完成新聞報道,還有重要的一個,就是,世界上沒有什麼不可能的事情,作為一個攝影記者、新聞記者,當別人覺得不可能的時候,你就應該覺得我能夠做到,下面就從幾個方面來總結一下我的真正採訪經歷:

攝影記者,一個非常重要的夥伴就是相機,要了解自己的相機的各種技術參數,瞭解自己在利用自己的相機進行拍攝的時候,自己能夠接受的最惡劣的.拍攝條件是什麼,如果超出了這個允許範圍,必須要想辦法進行補救順利完成採訪拍攝,只有這樣才能算作是一個合格的新聞攝影記者。

我在海南實習的前半個月,基本上就是在部裏面的記者指導下,在閒暇時間瞭解自己的相機的各種性能,攝影記者的相機如同是文字本和筆,必須要有百分之百的瞭解,時時刻刻讓相機保持在最佳的狀態,才能夠遊刃有餘的完成採訪拍攝。

幾乎所有愛好攝影的人都知道“掃街”的意思,而我在上網的時候查閲一些攝影部實習生的實習日誌的時候,他們也都不約而同的寫到了初到報社的時候都將掃街作為獲得新聞的一個重要方式。可是,經過了這三個月的實習,我覺得掃街並非是一個好的方法。

在我所有發表的照片中,有一張配圖和一組照片專題中的一張照片是我在掃街的時候拍到的,而我上傳回報社的掃街照片有將近300多張,成功率不到1%,並非不贊同掃街,因為掃街可以鍛鍊一個人尋找新聞線索、發現新聞的能力,許多的攝影記者也將掃街作為自己觀察生活,保持感覺,鍛鍊結構畫面能力的一種方式,只是各個媒體有着自己不同的定位,作為海南日報,它的新聞照片的選擇更多的是帶有事件性的,尤其是單幅的新聞照片,而作為文字配發的照片,它更有着明顯的主題性,不是隨便的掃街就能夠獲取的。

在海南的三個月,掃街給我的最大的幫助是在我以後的採訪的時候,我能夠清晰的知道某個地方在什麼位置,附近有什麼建築,什麼車能夠經過那裏,這些對我瞭解海南,進行採訪提供了許多的便利。

攝影記者和文字記者不同,攝影有着很強的獨立性,尤其是平時發生的新聞事件,一個攝影記者足可以應付,而且文字的合作性強,而一張新聞照片很少存在協作的問題,是你拍的就是你拍的,“記者某某,實習生某某攝”的字樣,我覺得其實對實習生來説什麼都代表不了。

那麼作為實習生,想要發表自己的獨立新聞照片就要養成自己尋找新聞線索,發掘新聞源的能力。非常遺憾的是,雖然我意識到了這一點,而且攝影部的主任也給了我很大的幫助,但是我在這方面做得還不是特別的好。

説起尋找新聞線索,其實有很多的途徑,將其説成是投機取巧也可以,但作為新聞記者,尋找新聞線索是一個必須要具備的基本功,而這也是我收穫最大的一個方面,因為不管是文字記者還是攝影記者,歸根結底都是記者,都要學會找尋線索,有一個新聞鼻。

1、就是和編輯溝通,他可能會有一些文字需要配發圖片,但是這種機會幾乎很少,因為他們也要考慮攝影記者的關係問題,畢竟我只是在這裏實習三個月的時間。

2、關注自家的報紙,報紙上會對一些大的活動進行預告,這樣就可以獲取一些活動的信息,等到活動的時候自己獨立進行拍攝,然後將照片傳回報社,增加照片刊登的機會;

3、關注同城的報紙和雜誌以及電視台的新聞報道,尋找一些新聞事件,在自己實習的報紙上沒有報導的,變換思路或者將文字轉化為新聞照片進行報道,我有兩篇圖片新聞就是在同城的《南國都市報》和《海口晚報》上獲得的信息,然後去完成的;

4、多與帶自己的記者聯繫,他會有一些額外的新聞資源讓你去採訪;

總結寫到這部分其實更多的是一種心理上的感受與體驗,眾所周知,攝影記者是一個風裏來雨裏去的職業,大部分的攝影記者也都是這樣工作着的(當然,可能新華社攝影部中央組的記者們不用),在實習的這段時間裏可以説是有苦有樂,“苦”是真的苦,而“樂”很多時候也是“苦中作樂”。

攝影記者苦,在我參加的各項採訪活動中,我們攝影部的記者基本上都是第一個到現場,最後一個離開的,而且如果有一些大的活動,攝影記者要提前選擇角度,踩點,跟你需要利用的位置的人打好招呼,方便第二天的拍攝。即使是這些都搞好了,你還不得不面對着老天爺的時陰時晴的臉,因為在海南,熱帶氣候下,説不準什麼時候上來一陣就會下起雨來。

xx年11月16日,恰逢海南島第七屆歡樂節開幕和花車巡遊,我和我們部門的一位攝影記者在海口萬綠園蹲點拍攝,xx年的超級女生冠軍李宇春將在這裏進行演出,因此還沒有到開幕,這裏就擠滿了許許多多的市民,當然,最惹人注目的還是那些手裏面拿着李宇春的大幅招貼畫的“玉米”。

然而天公不作美,一整天,天氣陰沉,臨近開幕,下起了瓢潑大雨,我們幾個攝影記者還有海南日報報業集團的幾個都市報的攝影記者擠在一個傘下面,用身體護住自己的相機,任憑雨水淋在自己身上。而且,我們還要不時地衝出去拍一些照片,幾趟下來,全身已經全部濕透,我身上唯一干的地方是背上,因為背上還有一個書包,裏面還裝着我一隻鏡頭。而“玉米”們則是相互鼓勵,大聲高喊:“玉米不怕累,小雨最珍貴。”

最後終於等到了開幕、李宇春登台表演的時候,雨稍微停了一段時間,我們抓緊進行拍攝,而我的褲子因為淋了雨,再來回跑動的過程中掙破,這也是我這次實習過程當中,最大的一次物質損失。回到報社顧不得吃飯和換衣服鞋子,就趕緊處理照片,趕去發稿,回來之後才泡上一包泡麪,然後將濕透的衣服、鞋子換下,將破掉的褲子放到一邊。

雖然第二天感冒了,但是回想這一段拍攝的經歷還是十分的興奮,以前憧憬的攝影記者的風裏來雨裏去的生活自己也切切實實的經歷過了。

三個月的攝影部實習,我學到了很多的東西,也認識到了許多的問題,我覺得最重要的是,我對攝影的認識從一種單純的愛好變成了攝影是用來記錄社會變遷,親歷重大事件,關注人民生活的一種工具,而在這幾個簡簡單單的詞語當中,藴含着的更是新聞攝影的更為深刻的內涵。在媒體第一線的實習經歷,讓我對於攝影記者這個職業有了更為深刻的瞭解,不再是大學校園裏那種想當然的年少輕狂似的滿腔熱血,而是有了更為理性的思考,攝影記者究竟應該怎麼做,應該做什麼?這幾個問題是在我的實習前和實習的過程當中一直心存疑問的,而在攝影部的實習中和與幾個記者的聊天中,我也對開始這個問題有着越來越深刻地瞭解。

第3篇

在實訓過程中,有苦有甜。甜的是又認識了很多朋友,經過進一步探討,聊天,從中瞭解了很多有關攝影方面的知識,這些都是書本上所沒有的東西,也對今後玩攝影這一專業有了很大的幫助。苦的是每天都在不停地徒步中,面對的並不是平坦的道路,而是曲折的山區甚至山腳、山腰、山頂。我們在15天的實踐學習中,曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。

還記得第一天我們從學校興奮而又期待的坐上去往安陽林州實訓大巴車,一路歌唱,對大山生活以及風景頗有期待。在路上我們不停地狂談着林州的神奇之處,也聆聽着老師曾經的經歷、經驗。聽起來都是那麼的美。

當車接近林州山景時,我們徹底驚訝了,或許我們沒有見過真正的大山美景,或許我們見過的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談,而是一聲聲中吐露出驚訝的讚美之語。有的夥伴兒卻已經情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近,一步步的深入,我們終歸在驚訝的話語中到達了目的地。

我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱,走進山中農家小院,對小院住處多了好多的疑問以及顧慮,並不像自己想象的那麼華麗彈簧,而是簡陋又簡潔的山中素雅間。

我們知道這並不是天堂,並不是玩耍的地方,對我們現在的身份來講,這次實訓就是地獄之中的折磨,只有這樣我們才會在有準備的前提之下體會度過近半月的林中寫生,其實我們將會在這些天中,愛上這個地獄之窟,第一次接受這樣素雅的大自然生活,其實頗有一般享受在其中。第一天待定生活結束,緊接着就是正規步入第二天的徒步爬山中,緊張而又活躍的我們在老師的帶動下,不停地拍照、玩樂,很快樂,但又很累。當我們回到住處,徹底泄氣了,渾身的疼痛不得不讓我們囉嗦再囉嗦。沒有人能夠聆聽自己的廢話,因為每個人都是一樣的感受,開飯時當我們搖搖晃晃拿着自己的飯碗時,我們才體會到社會的難之又難,承認生活需要付出,才能得之回報。有一名言叫做:不經歷風雨,怎能見得彩虹?我現在想改一下:不真正進入社會,怎能瞭解社會呢?

實訓在近半月的生活中,落下尾聲。我們一個個依依不捨的眼神最終還是遠離了大山,十五天對我們來説並不僅僅是十五天,而是我們從未經歷的短途艱辛實踐生活。俗話説:越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻。或許就是這樣,但這並不難以啟齒而是我們人生中最寶貴轉折財富。我們從中不僅得到了鍛鍊,學習了我們從未學到過的一樣東西———毅力、堅持。

回到學校後,再回過頭看看自己一路的收穫,拍攝的成果。我們深深感歎。並對我們的成果感到惋惜。出色的照片少之甚少,張張照片打開後並不是喪失自信,並不是摧毀我們在攝影道路上的意志,而是再一次激勵了我們。這一次實訓讓我們真正瞭解了自己,見證了自己的能力,找到了自身的不足。對於我們來説這是最大的收穫,最為成功的地方。就在假期中,自己為自己制定了真正而且較為實際的奮鬥目標,之前富有奶氣的我已經變成了心有準備的自己了,並不一天天虛度光陰,這一點或許也讓老師以及家長最欣慰的地方。

安靜的再想一想,在校時間約不到六個月,就要面臨畢業,也就將意味着人生中第一次的自由,這個自由更意味着我們將要遠離學校,其實畢業的滋味想想都那麼讓自己揪心,每個人心中都會有一些迷茫,迷茫中帶有一絲絲擔憂,這時的我們不再説大話,不再妄談將來,而是現在很實際的面對現實。

因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎麼做,多聽別人怎麼説,多想自己應該怎麼做,然後自己親自動手多做。只有這樣我們才能把事情做好。

實訓已經結束,我又要開始學習生活了,在兩年的大學生活裏,我還需要做很多事情,大學裏的點點滴滴,必定是我人生的一筆財富在今後的學習和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造更多的價值!

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