關於國小生犯錯的檢討書3篇 《不再掩蓋,勇敢面對:國小生犯錯後的真誠檢討》

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國小生是成長中的寶貴資源,但也難免會犯錯,如何教育引導孩子反思自己的錯誤並積極面對成長,成為了每位家長和老師的重要職責檢討書作為一種常用的教育手段,可以幫助國小生認識並反思自己的過錯,進而提高自我意識和道德素養。

關於國小生犯錯的檢討書3篇 《不再掩蓋,勇敢面對:國小生犯錯後的真誠檢討》

第1篇

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲説,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

關於國小生犯錯的檢討書3篇 《不再掩蓋,勇敢面對:國小生犯錯後的真誠檢討》 第2張

第2篇

説起檢討,我的經歷還是比較豐富的,開始我總是想説今後不再寫檢討了,可今天發生的事是逃不掉了,肯定要寫檢討了.下面是我的檢討:

老師您好,上午對不起您了!這次我的頭被“六一”衝昏了,幹了不應該乾的事。我上午在歸程隊伍後面打打鬧鬧被你抓到了,我嚴重地影響了班級正常的秩序,讓您生氣了,而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀律分,所以,我要寫一份檢討書。

我相信我乾的事已經影響到班級,把班上的紀律分給拉了下來。

一個好同學不能給班級添亂。所以,我覺得我應該向全班同學道歉,更應該向您和陳薇道歉,我讓她和劉老師您費心了。

我不知該怎麼樣告訴同學們我錯了?是用説?還是用一個好表現,還是給大家寫一封信?我不知道,不過我明白一點:“不管怎麼樣,我都要用一種方法來向大家和您道歉。那樣我才像一個男子漢,男子漢做人不能逃避,而是應該去面對。”

然而,現在我做檢討已經沒用了,只能是把班上的紀律分奪回來,用好的行為設法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。

我明白:這才是我唯一的出路,也是我必須要走的一條路。因為我不想在國小畢業時,老師在總結時寫道我為班級拖後腿的記錄。

第3篇

您好,遞交我這份上課玩手機與説謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後為了逃避處罰而説謊的錯誤。

簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜裏拿出手機上網看小説,後來被老師發現當場沒收了手機,下課之後班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,並做出週末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事後等我週末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在説謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對於因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這麼多時間精力,給班級同學做了不好的示範,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

1、違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2、説謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之後,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事後我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

3。知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今,當我深深意識到這些,內心是多麼的懊悔,尤其我心中積累着一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心採取以下改正措施:

第一,從今往後我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。

第三,我今後要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

第四,對於耽誤老師的大量時間,我從今往後一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

檢討書之感言:老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,説明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規範自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

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