獻給教師的贈言祝福語8篇 敬禮！教師偉大，心中感恩

無論是師德之高、學養之深，還是教育之難、責任之大，都讓教師成為了人類社會中極為特殊的羣體之一。在教師節來臨之際，為了讓廣大教育工作者感受到社會的關愛和祝福，我們特意整理了一些獻給教師的贈言祝福語，願教師們在遙遠的職業道路上常懷初心，乘風破浪，創造更加燦爛的明天。

第1篇

依據《_________》和《_________》文件精神及有關人事政策、法規，經_________人民政府常務會研究決定，在教育系統試行新教師任用協議制。聘用企業與受聘人員按照自願、平等的原則，簽訂此任用協議書並一同履行如下條款。

一、聘用企業聘用受聘人員為_________學校教師，從事_________學校教育教學工作，聘用期限為三年，自_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。

二、在聘用協議期內，受聘人員享受公辦教師一切待遇，聘用協議一經解除，即終止聘用期內的一切待遇。

三、聘用期內，受聘人員按照聘用企業制定的崗位職責履行義務，完成_________學校教育教學工作任務目標。

四、受聘人員在聘期內不得到其它學校應聘，否則視為自行終止協議。聘用協議期滿，根據檢測情況和被聘教師個人意願，可以在原聘用企業續簽協議，也可到縣內缺編的其它農村中國小應聘。

五、聘用協議期內，受聘人員出現下列情形之一者，聘用企業可以解除聘用協議。

1、不能按時完成工作任務目標，給學校工作造成嚴重損失的;

4、不能認真履行本崗位職責，違反工作紀律或其它規章制度，品行不端，師德修養差經教育仍不改正，在校內及社會上影響很壞者;

7、患病或非因公負傷，醫療期滿仍不能從事原工作，又不服從另行部署適當工作的;

六、下列情形之一者，受聘人員可以規定聘用企業解除聘用協議。

2、經聘用企業同意，受聘人員升學、應徵入伍、調出綏中縣教育系統到其他企業工作。

七、聘用雙方都應認真履行協議約定，任何一方違反協議約定，都要承擔違約責任，造成經濟損失的，應按現實損失承擔經濟賠償。

八、此協議一式四份，聘用企業、受聘人、縣教育局、縣人事局各留存一份。

九、此協議由聘用企業與受聘人員簽訂後，經_________教育局、縣人事局審批後生效。

勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關係，明確雙方權利和義務的協議，是勞動者與用人單位依據《勞動法》建立勞動關係的書面法律憑證。勞動合同也是穩定勞動關係、用人單位強化勞動管理、勞動者保障自身權益、雙方處理爭議的重要依據。

?勞動法》規定，建立勞動關係都要簽訂勞動合同。簽訂勞動合同主要有以下三個方面的重要作用：

1、簽訂勞動合同可以強化用人單位和勞動者雙方的守法意識。以勞動合同的形式明確勞動者和用人單位雙方的權利和義務，雙方之間就有了一個具有法律約束力的協議。在勞動過程中，用人單位依據勞動合同管理職工，行使權利和履行義務;職工也依據勞動合同保護自身的權益、履行相應的義務。

2、簽訂勞動合同可以有效地維護用人單位與勞動者雙方的合法權益。勞動合同都要規定一定的期限，在合同期內，用人單位和勞動者都不能隨意解除勞動合同。合同期滿後，用人單位和勞動者可以就是否續簽合同等重新進行協商，這就保持了用人單位用人和勞動者求職的靈活性。

第2篇

一、_________培訓中心聘請_________籍_________(外文姓名)_________(中文姓名)先生/女士/小姐為_________語教師，雙方本着友好合作精神，自願簽訂本合同並保證認真履行合同中約定的各項義務。

二、合同期自_________年_________月_________日起_________年_________月_________日止。

2.每年聘方向受聘期滿的教師提供一張_________至_________的來回機票(金額不超過人民幣_________元整)或教師憑機票報銷_________元人民幣。

1.向受聘方介紹中國有關法律、法規和聘方有關工作制度以及有關外國專家的管理規定。

2.遵守聘方的工作制度和有關外國專家的管理規定，接受聘方的工作安排、業務指導、檢查和評估。未經聘方同意，不得兼任與聘方無關的其他勞務。

4.遵守中國的宗教政策，不從事與專家身份不符的活動。

1.雙方應信守合同，未經雙方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和終止合同。

2.經當事人雙方協商同意後，可以變更、解除和終止合同。在未達成一致意見前，仍應當嚴格履行合同。

3.聘放在下述條件下，有權以書面形式通知受聘方解除合同：

a.受聘方不履行合同或者履行合同義務不符合約定條件，經聘方指出後，仍不改正的。

b.根據醫生診斷，受聘放在病假連續30天不能恢復正常工作的。

4.受聘方在下述條件下，有權以書面形式通知聘方解除合同：

九、本合同自雙方簽字之日起生效，合同期滿後即自行失效。當事人以方要求籤訂新合同，必須在本合同期滿90天前向另一方提出，經雙方協商同意後簽訂新合同。受聘方合同期滿後，在華逗留期間的一切費用自理。

當事人雙方發生糾紛時，儘可能通過協商或者調解解決。若協商、調解無效，可向國家外國專家局設立的外國文教專案局申請仲裁。

本合同於_____年_____月_____日在_______簽訂，一式兩份，每份都用中文和_______文寫成，雙方各執一份，兩種文本同時有效

一、所聘教師應能承擔中心給他安排的全部課程(在中心或在外教授)，同時保證不斷提高授課質量。

二、教師需遵從中心每週課程安排，每週課時約20節，但在生源和已開設班級數目允許的條件下可以酌情增加。

三、教師應能承擔一學期的全部課程(經主任同意的特殊安排除外)，應參加教學討論會議，必要的話，應準備小測驗及試卷，應服從臨時的換課安排。

六、教師應遵守_________培訓中心及_________的規章制度。

_________語培訓中心將為來中心任教的外籍教師購買______公司的保險，險種為綜合個人意外保險，年保費約為人民幣_______，具體內容如下：

_________語中心將承擔教師保險年保費的30%，其餘70%將由教師個人承擔。

第3篇

第一條　聘期為_____年(學校可按學期、學年定)，自_____年____月____日到職之日起，至_____年____月____日離聘之日止

第二條　受聘方的工作任務，商定如下：____________________________________________

受聘方應按時、按質完成以上工作任務。聘方應為受聘方提供必要的工作生活條件。受聘方在工作中提出的合理化建議，聘方應予採納。雙方應積極合作。

第三條　中國政府法定的工作日為：每週六天，每天八小時(教師按周課時填寫)。

第四條　聘方每月付給受聘方工資人民幣_________元，並按附件規定提供各項生活待遇。

第五條　受聘方應遵守中國政府的法律、法令、有關規定和聘方的工作制度。

第六條　雙方均不得無故提前終止合同。受聘方如中斷合同，必須在離華前一個月向聘方提出書面申請，未經聘方同意，受聘方仍應照常進行工作。聘方自同意之日起的兩週後，停發工資，並停止提供受聘方及其家屬的有關生活待遇，回國的一切費用自理。

受聘方違犯中國政府法令，聘方有權提出解聘。自提出解聘之日起一個月內工資照發，但受聘方應在此期間內安排回國。聘方負擔受聘方及其家屬在中國境內的旅費，國際旅費自理。

對瀆職的受聘方，聘方有權提出解聘，自提出解聘之日起一個月內，安排受聘方回國。受聘方及其家屬回國的旅費，由聘方支付，其它一切費用自理。

第七條　受聘方因健康原因，經醫生證明連續病休兩個月後仍不能繼續工作，聘方有權提出提前終止合同，並根據受聘方的健康狀況，於一個月內安排其回國。聘方提供受聘方及其家屬回國的飛機票和負擔按規定限量的行李託運費。

第八條　本合同自聘期開始之日起生效。任何一方如要求延長聘期，均應在合同期滿前三個月向對方提出，由雙方協商確定，並另籤延聘合同。延聘合同系本合同不可分割的組成部分。本合同的各項條款在延聘期內繼續有效。雙方均未提出延長聘期或一方不同意延長聘期時，本合同期滿即失效。

第九條　本合同在執行中如有爭議，由雙方協商解決。

第十條　本合同用中文和_________文寫成，兩種文本具有同等效力。

第4篇

甲乙雙方本着友好合作精神，根據《中華人民教師法》、《中華人民勞動法》等法律法規的有關規定，按照自願、平等、協商一致的原則，簽訂本合同。

一、教師聘用合同期限：合同有效期：自 年__月__日至____年___月___日止，合同期滿聘用關係自然終止。

1.甲方按教學計劃要求提供給乙方相應的教材、授課課時數。

2.工資待遇： 按約定 元/月，1至15天的按1/2月計算，16天及16天以上按全月計算。

3、甲方免費提供乙方在授課期間住宿地方，伙食問題乙方自己解決。

1、乙方應嚴格按照甲方教學計劃要求組織教學，如認真備課、講課，批改作業、閲評試卷等。

2、乙方在甲方工作期間，應自覺遵守甲方的工作紀律。如上課不得遲到、早退或中途離開課堂。

3.乙方因故不能按時上課，至少應提前一天告知甲方，事後應補上所缺課程課時。乙方不得擅自調課、停課。

4.乙方要求中止合同，需提前兩週以書面形式通知甲方，甲、乙雙方經協商後可解除合同。

5、合同有效期內乙方在上、下班路途中及生、老、病、死等出現的不安全事故甲方概不負責。

1、乙方不認真履行合同或嚴重違反甲方規章制度，在師生中造成不良影響。

2、教學過程中談論與教學無關的內容且在學生中造成不良影響。

五、 本合同一式三份，甲方二份，乙方一份，經甲、乙雙方簽字後生效。

第5篇

根據高縣教育局有關人事制度改革精神和《高縣沙河實驗國小校教師人事制度改革方案》，經上級主管部門批准和校行政研究決定,特聘用該同志擔任我校 級 班 等科教學，併兼任 工作。現簽訂合同如下：

1、熱愛本職工作，遵守《教師職業道德規範》，遵守國家法律和學校各項規章制度，團結其他教師一道工作。發揚團結、拼搏、創新的沙小精神，樹立良好教風。

2、全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質教育，努力鑽研課改理論，用《課標》新理念指導教學，改進教法，培養學生創新精神和實踐能力，為學生終身發展奠基。

3、積極參加教研活動，努力提高教學質量，所任科教學成績各項指標均在鎮平均線以上;能正確地使用學校現有教學設備組織教學;認真總結教學經驗，不斷撰寫論文投稿或參評，每期交論文或經驗文章一篇以上。按照實驗國小的要求，積極投身教育科研，走科研興校之路。

4、貫徹國家體、衞條例;落實安全責任制，確保學生在校安全和所管財產安全。

5、能履行國小 級教師職責，四率指標達到目標管理要求。並認真履行兼職職責。

1、甲方按縣教育局所撥經費，發給乙方應享受的工資和補貼。

2、甲方應在本學年(期)末，對乙方履行崗位職責情況進行考核評估，按考核結果和有關規定，乙方享受相應的有關政治、經濟、福利待遇。

3、甲方根據《教育法》、《教師法》等法律規定，努力保證乙方應享受的合法權利。

1、乙方在聘任期內，違反合同規定，符合解聘條件之一的，甲方可對乙方解聘。解聘要提前一月通知乙方。

2、甲方不履行合同，乙方可提出申訴或辭職，辭職要提前一月通知甲方。

1、如因單位領導人事變動，本合同繼續有效。如確因工作需要在本單位內調整工作崗位，應按新崗位履行職責。

2、本合同有效期為壹年，從 年 月 日至 年 月 日止。合同期滿自然失效。

3、本合同一式二份，甲乙雙方各一份。本合同從簽字之日起生效。

第6篇

根據——————發展及教學需要，結合實際，經甲乙雙方協商一致，達成如下協議：

一、甲方在 年 月 日，聘請乙方擔任專業課程的教學工作;

1、甲方按 元/小時的標準向乙方支付課時津貼，每月月末結算，次月15日發放;

2、每月15號前向乙方提供課程教學大綱、教本、授課計劃表課程表、上課時間、學生點名冊等;

3、對乙方進行教學平時檢查、學期(年)考核，肯定成績，指出不足，主要檢查教學進度、教案、學生實習和平時上課情況。進行聽課和教學測評;

4、甲方如因故停課，應至少提前一天通知乙方;如臨時停課未及時通知乙方，且乙方已到校做好上課準備，則甲方按課酬的50%付給乙方;

5、每季度評優一次，對優秀者給予精神和物質獎勵。對教學效果差，學生意見大的予以辭退。

1、全面貫徹黨的教育方針，嚴格按照教學大綱的要求，遵守課堂教學常規，認真備課，按時完成教務處規定課程的講授、指導、批改作業等教學任務;

2、應經常主動與負責人聯繫，研究有關教學中存在的問題，接受教學質量檢查及日常教學評價，及時反映學生的學習要求，對甲方的教學管理可提出意見或建議;

5、學校禁止停課，原則上不得調課，確因故需停課或調課，必須負責人處簽字同意後，方可辦理;

6、如乙方單方面要求終止合同，需提前兩週以書面形式通知甲方協商後方可解除合同。凡中途解除合同的教師，一律不補發課酬差額部分;

7、乙方在甲方任課期間，應自覺遵守甲方的工作紀律。

四、在下列情形之一者，甲方在乙方當月課酬中扣除50-200元，情節嚴重的，甲方可單方解除合同：

2、甲方因未及時發放課酬或未按約定提供必要的教學設備、設施。

六、本合同一式兩份，甲、乙方雙方各一份，各兼職教師必須在上崗之前簽訂聘用合同，並提供身份證、學歷學位、職稱證書原件、複印件交負責人審核及存檔，事後簽訂合同者，課時費從合同簽訂之日起開始結算。

甲方(蓋章)：__________________ 乙方：_________________________

代表人(簽字)：________________ 身份證號碼：____________________

第7篇

本合同為有固定期限的勞動合同,合同期限從 年 月 日起至 年 月 日止。

乙方被安排在 部門,從事 工作.甲方可以根據實際情況,調整乙方所處的部門,工作任務,工作地等,乙方應接受調整。

乙方須根據甲方規定的崗位職責和要求，按時，按質，按量完成本職工作.

1、實習期為 個月，每月工資1300元。如按勞動合同約定工作至合同期限屆滿，則在合同期限屆滿時發放實習補貼 元月。

3、勞動者提前解除勞動合同，工資結算時，應當扣除一個月工資，作為培訓費。

甲乙雙方應嚴格遵守國家的法律,法規,規章和政策.乙方必須遵守甲方依法制定的規章制度和勞動紀律。

2、乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時解除本合同

3、具有下列情形之一的，乙方可以隨時通知甲方解除本合同

(2) 甲方以暴力，威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;

(3) 甲方未按勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的;

4、因其它法律規定解除勞動合同，須提前30天書面通知對方;

5、一方解除勞動合同，須提交相關證明材料，説明理由，並向對方書面送達解除勞動合同通知書。

如因乙方故意或者過失導致甲方發生經濟損失，則乙方必須賠償發生的損

1、甲方依法制定的規章制度、員工守則為本合同的附件。與本合同具有同等法律效力。甲方應當在正式入職前以及在崗過程中為乙方提供業務能力培訓。

2、在體制允許範圍內，甲方必須保證乙方享有與公辦老師同等的政治待遇與民主權利。

3、甲方有權對乙方的工作，依據學校相關制度進行考核評價，以決定是否續聘、隨時解聘和扣發獎金。

4、乙方享受的工資待遇只在合同履行期間，甲方提供給乙方的工資按單位月計算，超出的工作日按日工資標準補發。

5、乙方必須服從學校的分工，並自覺遵守學校的規章制度保證工作任務的落實。出色的完成本職工作。並接受學校的管理和考核。對於臨時性或突擊性工作任務不能牴觸。

6、甲方有權根據學校的發展、人員配置等情況，對聘用人員進行人員調整、變動或競崗。

7、本合同自雙方簽字並加蓋公章後即具法律效力。合同文本一式二份，雙方各執一份。

第8篇

1、一支粉筆書寫生活的點點，兩鬢白髮描繪人生的畫卷，三尺講台滿滿是辛勤的汗水，感恩節來臨，濃濃的祝福送給您，願老師節日快樂，笑容滿面。

2、當我踏進校門的那一天，你給了我無盡的關懷，當我踏出校門的那一天，你已經付出了你的全部。老師你幸苦了!

3、百草感恩雨露陽光潤澤，百花感恩園丁辛勤培養。敬愛的老師你誨人不倦，我感恩您讓桃李芬芳。感恩節，感謝您，我最敬愛的老師，無論走到哪裏，您都是我的驕傲榮光，我都祝福您永遠幸福安康!

4、感恩節，要感謝的人，太多了。生養自己的父母，慈愛友善的老師;和藹可親的長輩，天南海北的朋友。感謝他們吧，用感恩的心面對這個世界，世界會更好!

5、啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

6、一閉眼一睜眼就畢業了，如今站在校園外，回想起往日情景，歷歷在目，無比懷念。懷念教給我知識的老師，如今感恩節到了，我要對老師説聲節日快樂，生活幸福!

7、今天感恩節，我託陽光送你美好的祝願，我攜秋風帶給你深深的思念，我寄白雲捎給你久久的惦念，我讓藍天傳給你真真的問候，辛苦了，敬愛的老師。

8、歲月悠悠我想您啊，敬愛的老師!您像陽光照亮了我的前程，是您用知識的泉水滋潤着我無知的心田。感恩節到祝福您：快快樂樂!

9、坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用知識催開了桃李芬芳。感恩節，祝老師快樂安康。

10、要感謝父母，是他們帶給了我們生命;要感謝老師，是他們教會了我們知識;要感謝朋友，是他們帶給了我們快樂。感恩節要到了，醖釀感恩，記得發送哦!

11、忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!

12、感謝有你的鼓勵，使我能勇敢的去面對各種挑戰;感謝你的教導，使我們懂得了做人的道理。當我們風華正茂的時刻，而您卻在一點點的老去。感恩節，感恩老師，是您讓我們能夠走得更遠。

13、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

14、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

15、聽，您的嗓子逐漸的沙啞;看，您的額頭又深了皺紋;瞧，您的發間新添了白髮;想，您的心中充滿了希望。今天感恩節，祝你幸福安康，我的老師。

16、橫式豎式，算不盡老師的愛;字裏行間，裝不下老師的情;一方黑板，是您耕耘的土地;一寸粉筆，寫下真理消磨自己。感恩節，道一聲：老師辛苦了!

17、敬愛的父母要感謝，因為是父母養育了我;尊敬的老師要感謝，因為是老師培育了我;相守的愛人要感謝，因為是愛人陪伴着我;還有最可愛的你要感謝，因為你讓我感受到了朋友的温暖。祝感恩節快樂!

18、出生時，我們的父母和親人照顧我們，教導我們;成長時，老師和朋友陪伴我們，教育我們;失敗時，陌生人幫助我們，激勵我們。感恩節，感恩每一個人，同我一起成長。

19、感謝童年時代教會我們走步，感謝青年時代教會我們跑步，感謝中年時代教會我們趕路，感謝你給我的時代，讓我學會進步，感恩節，老師您辛苦了。

20、你可真是個大好人，要不是你的幫助我怎麼會這麼快就忘記憂愁，感恩節到了，送出我最真心的祝福，希望你能夠開心快樂!