高中開學的演講稿8篇 「新學期新起點,追夢揚帆」

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高中開學演講對於新學期的開篇至關重要,不僅可以激勵學生們在學習上不斷追求進步,同時也是一次重要的思想教育和價值觀引導,本篇文章將為您帶來一些有關高中開學演講稿的實用技巧和範文模板。

高中開學的演講稿8篇 「新學期新起點,追夢揚帆」

第1篇

碩果香飄傳百里,榆錢喜舞迎新朋。朗朗金秋,又一幫新朋老友相聚在美麗的xx。置身xx這所積澱深厚、環境優美、活力無限的百年老校,我深切地感受到校園環境在變,而優良傳統沒變。xx是我的母校,我永遠記得23年前母校在簡陋的校門前拉着歡迎我們新生的橫幅上寫着:教師是太陽底下最光輝的職業……作為曾經的xx學子,作為永遠的xx人,首先,請允許我由衷地説聲感謝。

感謝我深愛的母校,我在您懷抱裏幸福成長僅有三年,可您愛的烙印將伴隨我直到永遠;感謝我的同事們,是你們對事業的無比熱愛,才書寫了xx一次又一次的輝煌;感謝xx每一位學子,是你們的信任和努力,才讓xx有了不斷前進的動力!

作為xx中學的老師,在工作中我們永遠會牢記並踐行這樣兩個詞。

第一個詞是:愛。我們懂得愛是教育的前提,愛是我們的天職。我們會努力做到關愛每一位學生,把愛的甘露播灑向他們的心田。一代先聖孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。泰戈爾也曾歎道:不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻於完美。 因為有愛,我們的工作,我們的生活才會幸福精彩!

第二個詞是:責任。我們深知現代教育最核心和最終極的價值理念就是幸福,“有靈魂的教育”不僅有責任將孩子們訓練成有用之人,更重要的是,將他們培育成幸福之人。正因如此,我們xx教育者在工作中始終秉承“讓每一位學生都得到各得其所的發展”的辦學理念,努力踐行“為學生終身幸福奠基”的辦學宗旨。這是我們的特色,更是我們的責任。

“責任”是愛的化身,而“愛”是責任的體現。老師們,只要我們心中有愛,勇於負責,xx的未來一定是美好的,同學們的成長一定是幸福的!

同學們,作為xx的教師的代表,我想同你們説説我們老師的心裏話。

我們願意當你們的老師,因為我們喜歡你們;我們能當你們的老師,因為我們熱愛這份工作;我們希望你們也喜歡我們,因為我們是你們的朋友。

高一的同學們,來吧!把你的手交給我們,xx從此就是你的家。在這裏,你不僅會感受家庭的温暖,你還會享受成長的快樂。九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。今天,你們從xx這裏起步;明天,你們一定能走上幸福的'大道!

高二的同學們,追吧!追夢的路上我們不能停步,也不能偏離航向。我們希望你們記住這樣一句話,“守住我們的心,不讓它偏離我們的人生目標,我們才能取得成功。”經過一年的歷練,xx見證了你們的成長,你們不再懵懂,你們明白肩負着承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明天的飛翔練就堅實的翅膀。

高三的同學們,衝吧!在大學聯考衝刺的路上避免不了苦痛和煩惱,你們不妨吟唱:待到秋來九月八,我花開盡百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。xx人就應該有這樣的豪邁。不管結果怎麼樣,只要你一如既往地勤勉、堅毅;只要你一如既往地積極、陽光,你就永遠是驕傲的xx人。

同學們,今天這次短暫的交流,我希望留給你們的是更長久的記憶。

今天是開學的日子,今年全國的“開學第一課”以“幸福”為主題。説到幸福,我想借用一句話和大家共勉:讓大家因我的存在而感到幸福。老師們,同學們,讓我們一起努力,因你我他的存在,我們都成為一個幸福的xx人。

高中開學的演講稿8篇 「新學期新起點,追夢揚帆」 第2張

第2篇

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月,在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學期的開學典禮。在這裏,我謹代表全校教師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時,我也向全體師生表達最誠摯的祝願:祝願同學們在這嶄新美好的校園裏健康成長學有所成!祝願老師們在新的學期裏愉快工作享受人生!

同學們,時光如白駒過隙,新學期又來了,你們準備好了嗎?今天有幸站在這裏發言,讓我不由地想到22年前的自己,也是金秋時節,也是風輕雲淡,那一年我邁進了中學的校門,激動、興奮、信心滿滿、彷彿一夜間長成了大人。彈指一揮間,讀書的青葱歲月已過去近十個年頭。我非常羨慕你們,羨慕你們仍在校園裏生活學習,羨慕你們仍處在生命蓬勃生長期。中學六年是人生中最美好最難忘的日子,緊張而充實、快樂而向上。你們才是世界上最富有的人,因為你們有大好的年華、大把的青春。

然而,僅有一次的.青春應該怎樣度過呢?花有重開日,人無再少年!因此,作為一名教師代表,今天值此機會,我想以三句話與同學們共勉:

第一,做一個善良而富有愛心的人。追求真、善、美,這是人文精神亙古不變的精髓,向真向善向美是我們教育的終極目標,也是理想人格的高尚境界。七年級高一的新同學們,不要因為初來乍到而對新環境感到陌生害怕。校園是我們共同的家,只有我們都去愛這個家,愛這個家中的每一個人,我們才能收穫同樣的愛。記住,你以什麼樣的眼光看世界,這個世界就會呈現什麼樣的顏色在你面前。讓我們做一個善良而温暖的人吧,温暖他人的同時也温暖着自己。

第二,做一個自信而肯於實幹的人。“自信人生二百年,會當水擊三千里。”但是,空有自信成不了大事。行永遠重於言!八年級高二的同學對此一定深有體會,你們是學校的中間力量,你們褪去了生澀,但距離成熟至少還有一步之遙。無論學習還是生活,眼睛是個懶漢,雙手才是好漢。行動起來吧,美好的前程在等待着你們去創造!

第三,做一個拼搏而敢於挑戰自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎?“你可以把我消滅,但是不可以把我打敗!”九年級高三的同學們,愛拼才會贏,但是我們要贏得什麼呢?什麼才是成功呢?我以為人生最大的對手是自己,考試分數就是我們努力的一種量化體現,儘管這不是全部。同學們你敢挑戰自己嗎?只要我們比昨天的自己進了一步,哪怕只是一小步,我們就是成功的,只要堅持,總有一天會有前進的一大步。

同學們,老師的千言萬語都化為一句話:用你的實際行動做一個熱愛生命的人吧!有幸與你們一路同行,讓我們一起珍愛每一個閃亮的日子,這樣的你才最閃亮!謝謝!

第3篇

當大學聯考的豐收又一次振奮着師生,當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當丹桂的清香又一次灑滿校園,我們xx中學師生歡聚一堂,舉行開學典禮。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學長,歡迎xx屆的可愛新生,歡迎你們!

xx中學的老師,有着工作的激情和創業的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。從踏進這座校園,我就感到了作為xx中學人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,我取得了一個又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!xx中學的領導,有着栽培教師的長遠目光。

有目共睹,我校在過去的取得了許多偉大業績。我們有理由自豪,眾所周知,由於多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎並不很好。但為什麼能取得如此驕人的成績呢?歸結起來,這得益於學校的正確領導和師生的奮力拼搏。過去我目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮鬥,已經成為了xx中學人的一種習慣。我可以負責的説,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經是有過多年高三教育教學經驗的教師,已經足以為大家的大學聯考勝利保駕護航!xx中學的老師也在為學生的全面成長不斷探索。

人往高處走,水往低處流。可我心目中的高處,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領導班子,良好的人際氛圍,團結務實的團隊。在這裏,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有嚮往,不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎難以想象的薄弱和潮水般的教學任務,我也一度畏難,灰心,想逃離。可掙扎過後,看到學生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學生對我的信任鼓勵,觸摸內心,我發現,幫助學生進步是我的`職責,我無路可退!

是啊,教學是我的最愛,站在哪裏的講台,面對怎樣的基礎,我的教學熱情,都不會消退。既然xx中學給了我那麼多栽培與信任,那麼我必須以百倍的信心投入工作,為續寫xx中學的輝煌努力!同學們,這也是所有老師的心聲啊。

最後,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學期的工作學習中。xx中學的輝煌盼大家續寫,xx中學的明天靠大家托起!

第4篇

我已經經歷了高中三分之二的艱難歷程。回頭看身後長長的腳印,不得不感歎————時間過得真快!模模糊糊的,好像昨天才踏進高中校門,在校園裏好奇地跑來跑去。今天,我已經坐在九年級的班級裏,開始快速奔向我六月的夢想。我低下身子,伸手摸了摸深深或淺淺的腳印。這兩年來,每一點感受,或喜或憂,或喜或憂,如五顏六色的顏料,一個個觸動着我的心。

紅色,是熱情,是學生無助時的熱情支持,是老師不知所措時的指導,是朋友被孤獨吞噬時的持續關懷……紅色的熱情點燃紅色的火焰,温暖孤獨的心。

金燦燦的,是辛苦,是晚上看書時眼睛酸酸的睜不開,是體力不支不願在運動會上認輸的倔強,是為維護班級和學校的榮譽不懈奮鬥的汗水.金色的辛勤灌溉着金色的果實,微笑着疲憊而年輕的臉龐。

綠色,是休閒,是獨自徜徉的林蔭大道,是與朋友開玩笑的草坪,是眺望天空白雲、星空月夜的窗口.綠色休閒培養綠色情緒,放鬆緊繃的神經。

還有一絲淺藍的憂愁和濃濃的橙黃色的喜悦,帶着紅色的熱情,金色的奮鬥,綠色的休閒和五顏六色的色彩,描繪着我所有的感受和感受。

從記憶中回到現實,我很清楚前面的路不可能一帆風順,只會更曲折更危險。隨着知識的增加,競爭的壓力也會一天比一天大,但我絕不會退縮。我一直堅持的信念告訴我,每個人面臨的外部壓力是

相等的,輕鬆與否是心態的'不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。

高一的學弟學妹,軍訓場上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無知無畏的懵懂少年,成為激情滿懷、鬥志昂揚的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬鈞,定可石破天驚。走進一中,你們選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了希望與收穫;走進一中,你們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;走進一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;走進一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所,也必將是你們明智而無悔的選擇。

潮落潮起,花謝花開,承前啟後,繼往開來。高二的學弟學妹們,你們準備好了嗎?過去的一年,你們在學業上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼着你們驕傲的訊息,而今,我們接過了大學聯考的接力棒,而你們也將成為明天的棟樑。不要再一味的沉浸於過去而沾沾自喜,也不要一味地哀歎過去的虛度時光,須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海中快樂的行舟。衷心地祝願你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。

不管是剛成為xx一中一員的新生,還是步入了關鍵的大學聯考準備期的高二同學,或是和我一樣向着六月迅跑的高三同學,我願與大家攜手共進,在這一個新的學習階段裏,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!

第5篇

大家好!我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。今天,站在新學期的起跑線上,我們舉行20xx年春季開學典禮暨表彰大會。首先,我代表全校師生向蒞臨我校的各位領導表示真誠的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間參加新學期的開學典禮,關心學校發展,關注同學們的成長!我還要向在各自崗位上不懈努力、開拓工作的老師們致以崇高的敬意,祝願老師們在新的學期、新的一年工作順利、身體健康、生活幸福!同時,更要向優秀的全體同學致以新學期美好的祝願,祝願高三的同學們大學聯考成功,金榜題名;高一高二的同學們在新的學期裏學習進步、身體健康、快樂成長!祝全校師生在新的一年有更好的發展,有更加幸福的未來!

回首高級中學開局的這個學期,學校在市委市政府的關心和支持下,依靠市教育局的統籌協調和強力領導,我們牢記張洪濤局長“創業、創新、創優”的殷殷期望和工作囑託,統籌安排工作目標和工作重心,以“為了每位學生和教師終身發展與幸福”為辦學理念,圍繞“出理念、出思想、出名師、出名生,打造全市教育、教學、教科研基地和中心,建設實驗性、示範性,現代化的一流名牌示範高中”的辦學目標,突出引領和服務的主題,努力為教師搭建專業發展的平台,為每位學生的終身發展與幸福精心設計。一個學期以來,我們團結全校師生,同心合力、奮發圖強,“確定辦學體制,創建管理機制,打造育人團隊,深化教學改革”,在這片創業建功的土地上,一心一意謀發展,譜寫了學校發展史上的新篇章。

在學校硬件建設上,開學初,我們調動一切力量督促協調基礎設施工程及生活必需設施完工、到位;開學後,我們抓緊了開水爐、陽台封閉、冬季供暖、教學設備完善等工程的督促協調工作,保證了師生冬季生活、學習各方面不受影響,運行良好。到本學期中段,學校各項校園建設工程將會陸續完工,地理園、生物園、健康活動中心等將在近期完成,400米的風雨操場和籃球運動場地將會落成,信息與多媒體設備以及校內各區域監測監控設備將會全部安裝到位,校園文化氛圍會在師生們的努力下更加濃郁,展現出有特色、高品位、更儒雅、更大氣的特點,“一萬年太久,只爭朝夕”,從誕生到成長,我們建設的速度不慢,我們發展的步子飛快,我們的學校高高挺立在渭水之濱!

在教育教學管理上,學校始終堅持以教學為中心,建立健全“計劃、實施、檢查、監督、評價、獎懲”等環節的管理運行機制,採取多種措施落實常規教學,推動校本教研工作。我們落實了全員聽課制度,凡聽必評;組織了全校賽教活動,有競爭,有提高。堅持常規檢查、階段考試製度,在分析、評比中,及時反饋,檢查不足,改進教學。

在師資隊伍建設上,學校優中選優,廣納賢才,完成了第一批93名優秀教師的招聘工作,同時,從各大院校招聘了優秀大學生24名。對這支優秀的教師隊伍,學校從終身發展與幸福着眼,為老師們理順編制,落實待遇,同時強化提高專業技能,進行了拓展提高式的集中培訓;在個人發展上,為老師選購圖書資料,規劃設計辦公室,佈置“渭中大講堂”,搭建平台讓老師奉獻智慧、展示才華;在個人特長方面,為老師裝修才藝展示廳、休閒沙龍,讓老師愉快工作、快樂生活,工作有為、活動出色。

在優秀學子隊伍培養上,學校堅持以同學們的學習為中心,圍繞課堂,出政策、想辦法,推動學校教學出新、出色、出成果。我們高興的看到,一個學期以來,同學們的成績在進步,能力在提升,成長的步子更加穩健、更加有力。同時,我們針對同學們身心成長的特點,開展了“上好早操,打好軍體拳,會學習、有特長,在‘兩技兩藝’上有特色”的綜合素質培養課,進行文明習慣的養成教育、自我管理的生活教育等,為同學們的未來奠基;在此基礎上,成立文學、書法、戲劇、舞蹈、攝影等社團十多個,由專業教師制定教學計劃,確定培養目標,使同學們終身受用。

一個學期以來,我們在校園建設、學科建設、辦學質量、辦學特色以及創建品牌的進程中,在市教育局的領導下,起步就邁着巨人的步子,大心臟、大思路、大氣魄,各項工作齊頭並進,深受社會的好評,家長們帶着疑問而來,懷着期望滿意而歸。目前,學校人心齊、人氣旺,校風純、學風正,發展態勢強勁!學校發展初露鋒芒!

老師們、同學們,高級中學承載着無數關心他發展、成長、成功的人們的囑託和期望,這裏,有領導的殷殷期望、家長的.託付期待,還有社會各界的關注關心,更有在座全體師生的心血和奮鬥!有了這些,我們的動力更強勁,學校的明天更陽光、更燦爛!現在,我們的校園林木環繞,天藍地綠,書聲琅琅,人在其中!渭水濱、書香地是我們學業和事業成功、成就的搖籃。

面對未來,我們將堅持圍繞“創業、創新、創優”的思想統籌安排各項工作,建立健全管理體系,明確崗位職責,不斷提升學校辦學的品位和水平。工作中以“嚴、細、實、學”為指導思想:“嚴”要嚴格管理,從嚴要求;“細”要細化目標,注重細節;“實”要切合實際,着重落實;“學”要以學生為本,以學習為重。加強研究,創新思路,不斷深化課堂改革,形成具有高級中學特色的教育教學體系。

在教師隊伍上,打造一支“能力水平強、素質品位高、精神狀態好、工作作風硬”的學者型教師隊伍。制訂教師個人發展目標要求,通過早操鍛鍊、會議研討、部門活動等,培養教師專業上不斷髮展,出版論文論著;教學上深入研究,打造高效課堂;活動上,組建教師社團,豐富業餘生活;特長上,女教師健美操,男教師會拳術,人人都有“一技一藝”;希望通過我們不斷努力、創造性的工作,為每一位老師鋪墊基石、搭建平台,使老師們身體健康,專業不斷深入,事業不斷進步,體育藝術得到陶冶,讓人生更加多姿多彩!希望老師們加強每一天的跑操和鍛鍊,為提高自身的生命質量和幸福奠定堅實的基礎。擁有強健的身體,擁有美好的未來!

在學生教育上,以全面發展、突出個性為基礎,培養高級中學綜合素質優秀的學子隊伍。通過打造高效課堂,加強體育藝術薰陶,細化目標培養,使同學們健康成長。希望同學們在學習中刻苦努力、勤奮精進,立壯志、煉意志,爭取自己人生價值的實現和昇華!希望同學們在老師的耐心教育和嚴格管理下,以超前的氣魄和毅力推進自己的學習,在學科上不斷髮展、不斷進步;在體育、藝術及信息技術上有特色、有特長,有強健的體魄、健康的心理和健全的人格,從每一天的跑操開始,錘鍊精神,鍛造人生!希望“學科能力”及“兩技兩藝”成為渭中學子的符號和標籤,做品學兼優的渭中人,成為學校的驕傲!

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們,成績只能代表過去,新的學期、新的跨越,我們處在全新的起跑線上,一樣的機遇、一致的課題,面對未來的機遇和挑戰,我將堅持以學校的發展和師生們的幸福為己任,不斷加強學習,在同老師、同學們的交流中提高自己,以更精細的標準、更高遠的境界、更宏大的目標規範激勵自己。不斷探索、不斷創新、不斷實踐,以堅強的意志、堅定的決心、堅韌的精神去提升學校辦學的境界,不斷關注全校師生的發展,為老師們的幸福、同學們的快樂而勤奮工作。學校的發展離不開我們每個人的心氣和雙手,讓我們滿懷豪情,從零開始!在新的起點上大步向前,創造學校和我們每個人發展的新輝煌!我們一定會譜寫高級中學新的明天、新的華章!

最後,祝各位領導身體健康,生活幸福;祝老師們工作順利,事業成功;同學們學業成長,成就理想!

第6篇

這是多少班?我是不是走錯了?多少班?[有同學怯生生地回答:2班]

看來大家對我們班還同志認同度?我們在高三,這是高三,這就是高三,不知大家是否準備好了?[沉默]準備好了嗎?[只有一兩個同學低聲地回答準備好了。]現在我再問一問大家,大家準備好了嗎?[有少部分同學迴應。]我從大家的聲音中聽到了,大家一點都沒有準備好!我也同大家一樣,我同樣沒有準備好!

我們大家都還沉浸在高二過程中,沉浸在高二的同學分開分離的傷感情懷當中,我同樣,夢翔班拆散了,七班冠軍班同樣也散了,要想回過去,我們能行嗎?我們不能重新回到過去。既然我們回不過去了,那麼我們傷感這麼多就沒有意義,再傷感就會浪費大腦中的atp,你説是不是?[大家笑了]

那些是我在高二教過的學生,請站起來給我看一看![學生站了起來]我對他們説:你們很不幸,又看到了一個不願意看的人站在前面![大家又笑了起來。]何培聞,你清楚我叫什麼名字?[羅軍輝。]不錯,這個學生我沒有白教,我就怕教過一年後,還有好多學生記不得自己老師是誰了。如果是這樣,也就是我教學的失敗!我希望大家在我教過一年後,如果把我的名字給忘掉了,那是我教學的失敗!

今年大學聯考的硝煙剛剛散去,今天就是大學聯考填報志願的最後一天,明年的這時候,也就要輪到在座的各位了,時間給我們只有11個多月,不知大家是不是已經準備好了?

高二我相信大家都清楚夢翔班,為什麼會取這個名字?因為我們每個人首先要有夢,有夢才會有方向,沒有夢,他的世界是黑暗的!有夢,就有目標,有目標就有方向!光有夢還是不夠,要有行動,才能夠自由飛翔!在實現夢想的過程中,要堅持,再堅持,要落實,再落實!成功者是尋找方法,失敗者是尋找理由!你們是找方法呢?還是在尋找理由?

高二(7)班我覺得虧欠他們太多了,因為我擔任夢翔班班主任,但是與七班在一起的日子同樣過得特別的愉快!光開始時,第一次月考,成績出來,良好欠十三個多,優秀欠十四個多,在這種狀態下,我必須要有自己一套教學方法,吸引學生,把生物學好,在這裏特別感謝我的科代表杜心雨同學,七班最後取得了輝煌,功勞有她的一半!我永遠都記得體育節上,與七班男藍一起爭奪冠軍的過程,我們是冠軍!我們是no1!我是他們的教練員,結果我被其它班的同學大罵一通,特別是決賽的八班同學。這裏有八的同學,是不是這樣的?

這件事告訴我們,要獲得成功,需要尋找方法,尋找到能給自己幫助的人!我是七班的一員,現在我又是高三(2)班的一員。不是一家人,不進一家門,對不對?

不論是輝煌,還是失敗,一切都過去了!我現在要做好的一件事就是----清空!過去的都成為歷史!把過去的老師和同學都忘卻,我們需要的就是空杯子思想!把杯子中的舊的水倒掉,只有這樣,才能重新裝上新的水,是不是?

為了進重點班,在高二,我們努力奮鬥過,但進入高三,現在已經坐在重點班,這不是你們的.終點站!我們不能就此休息。當然有一部分同學,為了進入重點班,要從頭再來,要求父母甚至要挾父母,終於求人託關係進入重點班,我相信你們,士別三日,當刮目相看!為了成功,想盡辦法的人,我十分的欣賞!明年的大學聯考,如果沒有過分數,讓父母再去求人?這可對在座的各位來講,是不可能的吧?我們唯有努力奮鬥,才能對得起自己,對得起愛我的人,對得起自己所愛的人!

現在回到專業上來。高二我們把生物必修三本書都已經上完了,現在的事,我們老師在選擇,選擇是用選修一還是在選修三上課的事,可是課本大家只有選修三,對不對?最後組上沒有定下來倒底是哪本來上。所以,在沒有定下之前,我們就從必修一起上了,也就是進行第一輪複習。

現在,你可以説生物在高二沒有學好,如果我上過之後,你還在説我的生物沒有學好,這個第二次機會又將失去了。高二有不同的老師教導你們,我希望大家把曾經的都給我忘掉,進入我的教學中來。雖然我的教學不太好,我一直在申請去差班任教,可是領導就是不同意,同學們別笑,這是真的。教重點班特別的累,真的好累。就好像在高二七班任教的一樣,為了完成任務,為了不辜負自己的向外之物聲望,不得不想辦法,太累了!我是一個特別懶的人,我希望我的學生特別的勤快,只有這樣,才能夠讓同學主動去學習。可是領導特別看不懂我的教學風格,可是成績出來了,開始認為是偶然,可一直都有這種成績,那就不是偶然。今年領導安排我任教兩個好班,我真的感覺到任務艱鉅,有點恐慌,看一看,兩個班,2班物理是李xx主管副校長,17班數學是劉書記,我不喜歡與領導搭檔,有壓力,真的有壓力,教得成績不好的話,被自己這張老臉沒地方擱。

第7篇

假期的餘熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨着我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了。

在上個學期中,無論是整個學校,或是學生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經是過眼雲煙。在新學期裏,我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期裏做最後的衝刺,朝着自己理想的高校去努力做最後一搏。在此,我也衷心地祝願各位學長、學姐能進入理想的高校繼續深造。

我們高二的同學們,也將面臨選科的決定。而我們,也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的瞭解,為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,並且把自己的優勢完全的發揮出來,這已經是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們,在經過一個學期後,也已經適應了高中的生活,並且都取得了一定的成績。在新的學期裏,你們要繼續努力,爭取更大的進步。我堅信,只要我們努力去做、去奮鬥,目標是一定能夠達到的。

各位同學們,我們是祖國未來的建設者,也是學校發展的生力軍,我們要珍視現在,嚮往未來,學業有成,我們也要做學校的主人,為學校的發展增輝。我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質,是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感,是立身之內涵、成才之起碼條件。

學校將在培養人才的過程中,以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育,這既是學校教育的責任,也是中學生自我修養的任務。我們要認真學習,加強修養,在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。高中階段,是由基礎知識教育轉向自主學習和探索研究性學習的重要時期。在這個重要時期中,我們要做的不僅僅是學習知識,更重要的是要學會怎樣學習知識。這樣,當我們跨入社會後,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷地充實自己。這,才是真正的成才之路。

同學們要以祖國社會經濟發展需要為目標,以做成功人為目的,提早對自己的人生道路進行科學、宏觀規劃,對自己學習時代進行周密設計,對自己職業生涯進行理性決斷,從而繪製切實可行的藍圖。我們要在這張藍圖上繪入創新思維的能力;獲取處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續學習的能力和社會交往處理公眾關係的能力。

同學們,今天,在這裏,我們選擇xx中學作為邁向新的人生歷程的起點,我想幾年後,當我們滿載收穫向更高的目標邁進時,將無悔於今天的選擇,必定也會為自己獲得的成功和親歷xx中學的變化與發展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始,從現在開始,為個人、為事業、為集體、為學校的未來拼搏、奮鬥!最後,祝老師們、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。

第8篇

新的學年新學期開學了,同學們從高一升入高二、從高二升入高三,這象徵着新的開始、新的希望,在此我代表學校向同學們表示祝賀,並對新同學的到來表示熱烈歡迎!學校為有如此優秀的同學們感到快樂和責任重大,相信同學們會為在優秀的高中就讀感到驕傲和無比自豪。

高中是同學們自覺成長的關鍵時期,所謂的自覺成長主要指知行合一、主動學習、自我管理、獨立思考。對一些具有良好學習能力和品質的學生而言,學校和教師都不起決定作用,他們在哪所高中都能考入自己理想的大學。不同的是除成績和分數外還學到了什麼?具備了什麼終身幸福和不斷成功的素質和能力?教育的最大魅力在於喚醒,成長的最大魅力在於自覺,成功的最大魅力在於做最好的自己。

“同等分數、不同素質”、“陽光、全面、自覺、獨立”是我們成長目標;“今天比昨天更自覺、明天比今天更卓越”是xx中學人的不斷追求,。高中三年同學們收穫的絕不僅僅是知識,更不僅僅是成績,全面發展和進步,併為今後的成功奠基才是重要的。不以被動模式對待學習或接受教育和管理。從被動到主動是國中生和高中生的重要區別,是一個人長大的重要標誌。

良好的人關係決定着一個人的幸福度,正確處理矛盾和問題是一個人智慧的體現。自我身份的認同感是我們做最好自己的前提,也是我們言行正確的保證。安全為天,安全對每個人都是最重要的,注意安全是對自我或他人的最大保護和負責。學會控制和推遲自己的慾望,為自己的`將來負責,這是一個人能否最終成功的關鍵。

同學們,學校是人、知識和文化相互作用的結合體。xx中學正處於高質量發展的關鍵時期,作為學校主人,同學們要立足於主動發展,在被守望中自覺成長。願各個年級的同學在新的學期、新的環境中都有新的進步、新的收穫!

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