幼兒園大班畢業典禮活動方案7篇 “夢想起航，懵懂告別——幼兒園大班隆重畢業典禮”
為了讓幼兒園大班的小朋友有一個難忘的畢業典禮，校方制定了一系列的活動方案。在這個特殊的日子裏，孩子們將會展示自己的才藝，收穫屬於他們的獎章和證書。同時，家長和老師也將會一起見證這份難忘的記憶。
第1篇
1.體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
活動地點：xx區第二實驗幼兒園北邊户外場地、多功能活動廳
參與對象：畢業班全體教師、幼兒及家長
1.幼兒：正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
3.教師：幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等
1.播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其餘班級列隊紅毯兩側。
2.走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置，貼完後進入多功能廳。
3.製作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。
1.由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在後方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。
1.將活動方案發布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、着裝要求及注意事項。
2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學習，後期專人組織排練隊形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。
2.文案撰寫、ppt製作：xx(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場ppt。幼兒發言稿由幼兒口述家長幫忙寫，家長髮言稿由家長自行撰寫)
4.户外紅毯自制畢業照：xx(製作底板)，xx、xx(組織現場活動，移動展板)
5.律動領操：xx(選擇簡單律動，通知各班先進行學習，準備音樂)
7.親子舞蹈：xx(準備音樂，組織集體排練，負責現場指揮)
8.畢業歌鋼琴伴奏：xx、xx(準備禮服，提前試一下音量)
10.教師代表詩朗誦：xx(組織集體排練，準備背景音樂，負責現場指揮)
11.現場音響：xx(彙總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備户外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)
13.典禮開始前，各班多功能廳負責老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據實際情況調整)。
14.典禮開始前，各班户外負責老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據實際情況調整)。
15.典禮開始後，各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
17.典禮結束後，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現場。
1.活動當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，並與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。
2.無論室內還是户外，留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現場衞生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。
第2篇
2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感，增強成為國小生的願望。
主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業，並對畢業生們進一步提出希望，同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發言：對畢業的幼兒表示祝賀，並感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養等。
8、演出後，在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照，留作紀念。
大家上午好！看霞光滿天，幸福無限；聽天籟聲聲，美夢都成。在這個充滿希望的季節裏，我們迎來了園所最燦爛的笑臉。在此，我很榮幸代表xxx幼兒園的全體教師，祝大家身體健康、萬事如意。現在我宣佈幼兒園畢業典禮正式開始！
大家上午好！今天我們xxx幼兒園的全體教職工和家長、小朋友們相聚一堂，舉行大班畢業典禮！藉此機會，我想對所有家長表示感謝，感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任，是你們的參與才讓孩子取得更大的進步！我們真誠感謝你們能夠積極為幼兒園、為班級出謀劃策，努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂於提問、敢於探索、團結互助、充滿自信的小主人！
我是大x班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了這裏，我的心裏有開心，但是有更多的不捨。將要成為國小生，我應該感到很自豪和高興，但是現在我很難受，我捨不得我親愛的老師們，捨不得我可愛的小朋友們。
小朋友，你們還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎？當我們一邊哭着一邊叫着要媽媽的時候，是老師輕輕的撫摸着我們，給了我們媽媽一樣的感覺；傍晚了，吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了，而老師們微笑的送走我們以後，又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室。
三年前，小小的我們總是將玩具滿地扔、不會自己吃飯、自己的事情自己做，遇到困難總是哭……可如今，我們長大了：當然愛哭的小不點再也不哭了，我們會講故事了，會説英語、會唱歌跳舞，擁有了許多的好朋友……
老師，我們長大了，我們將要離開您了，我好想叫你一聲“老師媽媽”，謝謝您，謝謝您們為小朋友們做的一切。你們的小可愛，你們的孩子畢業後一定回來看您，永遠不忘記你們的教育恩。
小朋友，讓我們抱抱自己的老師，親親我們的老師，大聲的對老師們説一聲“謝謝”，謝謝老師。
今天我們在這裏隆重召開大班畢業典禮，為可愛的孩子們三年的幼兒園生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內心有太多説不出的.高興與不捨。為了孩子們即將成為一名國小生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不捨。
三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學習，一起遊戲。作為老師，我們有這麼多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福！
還曾記得去年十月份的一天，我們班xx小朋友的媽媽來幼兒園接他回家。只見他高高興興地背起書包，揮動小手説：“趙媽媽再見”！他的媽媽笑着説寶寶在家説他有兩個媽媽，解老師也是自己的“媽媽”。聽此，我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底裏叫我一聲“媽媽”而自豪。
“媽媽”，一個何其神聖的字眼，裏面包含着太多孩子們對老師的愛與尊敬。當我沉浸在這種幸福深處時，離別的號角卻已吹起。記得上個星期的一天，當我掀起鋼琴蓋，教孩子們唱《畢業歌》時，聰明的孩子們似乎已嗅出了離別的味道。
唱着唱着，我就隱隱地聽到了哭聲。一看，原來是我們班的xx小朋友。小小的臉蛋上正掛着兩行眼淚。接着我又看到了xx小朋友也在哭，即而，教室裏哭聲震天，一個個我熟悉的身影，此刻早已哭成了淚人。看着孩子們臉上的淚水，我偷偷地轉個身，擦掉了眼角的淚。
幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗們就要離開這塊土地，進入國小去實現人生的第一個轉折點。在這裏我代表幼兒園的老師們真誠的祝福：願可愛的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔，大有作為！
第3篇
1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對國小生活的嚮往。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
3、對孩子在園所學知識的.掌握情況進行綜合評價，把這一學期以來所學的五大領域知識以節目的形式展示給家長。
第4篇
2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感，增強幼兒成為國小生的願望。
感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業典禮活動，在這裏祝賀大班小朋友光榮的升為一名國小生，現在大班畢業典禮開始。
主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的`畢業，並對畢業生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
4、家長代表發言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
7、畢業典禮結束，強調大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業的小朋友。
第5篇
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的`國小生活幼兒園大班幼兒畢業典禮活動方案幼兒園大班幼兒畢業典禮活動方案。
快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
那麼，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
欣賞了這麼美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家説呢!
5、節目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班郭瑞傑小朋友)
快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞傑小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説，郭瑞傑表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表説了心裏話，那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧!
8、節目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師，再見了!
接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友説什麼呢?
這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――do re mi
現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想説些什麼吧!
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情
三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也捨不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底裏，永遠關愛着你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的黃園長!
我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?
小朋友們，祝你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
第6篇
1、在講述、歌唱、表演等活動中，重温幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
2、邀請函製作及發放17號審核，家長人手1份並於20號發放。劉宗美
5、音樂、音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，並於20號審核彭扣英
2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）
3、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語）
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
4、個別幼兒準備1、準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業證書的幼兒（每班1名）；班級教師
6、節目催場共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛
1、幼兒畢業證書以班級為單位，統一用紅色絲帶紮好班主任
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。（13：30開始）
（2）頒發畢業證書。（組織每班1名孩子上台領取畢業證書）（在歌曲串燒之後進行）
訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰説説你的高興事？（爸爸媽媽）
（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）
（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）
（9）舞蹈——彩虹的`微笑（表演者：中心園大二班）
獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）
但願這一刻時間凝固，但願這一刻畫面永存，誰説小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們説，有請我們的老師們
教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想説再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴着你們！陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束20xx年幼兒園大班畢業典禮活動方案20xx年幼兒園大班畢業典禮活動方案。
第7篇
一、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服、面具等)
(1)、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對國小生活的嚮往之情。
(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有説不出的高興和不捨，為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班xxx爸爸，他又會對我們小朋友説些什麼呢?
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛着我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師説的'話。
老師：現在我們大(2)班的小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一羣神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經聽説過，但我們未曾到達過，
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙藴祺、趙藴睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一羣幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名國小生了，讓我們一起來説一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
合：我們就要和您説再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。為了大家共同的心願，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
