社區志願服務心得體會6篇 "社區志願服務之我見"
社區志願服務，是指個人或組織無償地為社區居民提供各類服務。無論是為弱勢羣體提供幫助，還是為社區環境改善做出貢獻，志願者們積極發揮着社會責任感和奉獻精神。本文將分享一些志願服務的心得體會，探討其中的意義和價值。讓我們一起來探尋志願服務背後的動力和美好。
第1篇
在高中生活步入軌道之際，各社團的邀請讓人應接不暇，教學樓下報名處更是一擁而堵。也就是在那時，我與“志願者”聯繫在了一起。
志願者，致力於免費，無償的為社會進步，貢獻自己的力量。志願精神，是一種利他主義和慈善主義的輕鬆精神，以協助他人改善社會為宗旨，不求私利與報酬的社會理念。
高中第一學年度即將結束了，成為志願者也有一段時間了。雖然我的服務時間不長，但每分每秒我都很珍惜，每一次的服務經歷對我來説都是寶貴的經驗。
我認為志願應當是愛心為前提。每一位能堅持做志願者活動的人，一定擁有一顆有着懂得感恩的心，回報社會的心。在興趣的基礎上奉獻愛心使我們充實生活的最好方式。而我，正在享受着奉獻中提升自我的快感！
“人的生命是有限的，為人民服務是無限的”我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務的工作之中去。
志願本是一種榮耀。第一次在校外活動的地點是百歲山。體育向來不行的我被安排在登山組，這對我來説是很大的挑戰，不僅是體力上，就連精神上都不確定我能否堅持。我最終還是堅持下去了，因為我知道志願者不是遊戲更不是玩笑，既然選擇了，就要堅持下去。在臨近山頂時，一羣遊客正要下山看到了我們，一位男士問我們是哪個學校的，一位學姐自豪的説除了學校名稱，並強調志願者活動也是學校的特色，體力早已透支的我，看到這一幕早已感動不已，紅色馬甲早已形成比山川更美更絢麗的風景線。
我們身為志願者即使做不出驚天動地的成績，卻温暖這人心。我們奉獻着愛心，感染着他人，在社會上傳遞着志願精神。
第2篇
作為21世紀大學生，80後的有志青年，我們差不多踏上了漫漫的人一輩子旅途，迷茫掙扎中，讓我們躊躇不前的更多的是源於內心中一直埋藏的疑諮詢：飛速進展的年代，我們能做些什麼，社會需要我們做什麼？帶着如此的人一輩子不明白，我默默在自己的崗位上摸索實踐。
一個土生土長在ｘｘ社區的我，大學畢業之後積極主動的加入ｘｘ社區成為一名志願者。我謹記自已的人一輩子格言：滿招損，謙受益。以一個的初出茅廬的初學者的態度實踐着。蒲鞋市街道ｘｘ社區是一個基數較為龐大的社區，有總户數2173户，總人口9970人，60歲以上老人538人，在職黨員326人，在編黨員67人，低保對象5户，優撫對象6户，殘疾人15名。作為一名志願者，這是我對社區的一個簡單的概括和了解。
這次的志願者活動要緊是創建衞生文明社區，我們志願者分成幾個小隊挨家挨户進入居民家宣傳創衞知識，由於對環境的瞭解，做起事來總是順順利利，小區居民用滿懷的笑臉與真誠迎接我們，並樂於同意我們的諮詢卷調查。宣傳中，針對居民息息相關的健康文明諮詢題，我們都非常耐心地講給他們聽。居民也都表現了極大的興趣。
這次活動，讓我瞭解到志願者服務活動培養我的不僅僅是一種精神，更是培養了自己的極限和耐力，同時也看到自己的潛力。當我們奉獻自己一份力量的時候，內心會覺得非常幸福，覺得終於為社會做了一點力所能及的情況，在志願活動中尋到了自己的價值，志願者不是單純的奉獻，我們也能夠從活動中學到了很多的東西，教會了我考慮人一輩子的態度和看待人一輩子的機會，更歷煉了自己。在人一輩子漫長的歲月中，我將不斷磨練意志，為自己
定位，發揮自身優勢，面對社會，心平氣和地做出一些選擇，確立自己學習和生活的目標，服務社會，傳遞愛心、傳播文明，為社會的和諧進展貢獻自己的力量。敬老院志願服務心得體會
儘管參加敬老活動已有多次，但這次是我們綠絲帶組織慈善義工成員一道去敬老院，與很多老人面對面交流做活動，此次敬老院義工服務活動之行，旨在慰諮詢敬老院的幼師中華民族的傳統美孤寡老人，讓他們感受社會大夥兒庭的温關愛和温暖暖，給他們送去一份關愛和温暖。
尊老愛德。然而社會經濟突飛進展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老年人被冷落。是敬老院讓這些需要關心的人重新尋到了家，得到了家的温馨愛的呵護。看着年邁孤獨的老人們，內心第一感受是難受。儘管去之前內心差不多做好了預備，但當我親眼看到時，依舊難以抑制心中的心酸，為兒女們操勞了大半輩子，現在卻在應該安享晚年時來到敬老院。對待老人最重要的是尊重他們。也許他們對我們愛理不理，也許他們對我們講話的口音不熟悉。也許他們在交談中老走神，也許他們耳朵不行使，我們都要耐心地和他們慢慢的講，關切地諮詢他們的生活狀況，親切地叫一聲，’‘爺爺奶奶’‘。長時刻的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時刻，也需要關懷。
活動中，我開始和老人們交談，先相互熟悉，儘量不提及他們的兒女，儘量不諮詢來敬老院的緣故，事實上剛開始的談話差不多上非常空洞的內容。無非是讓老人們談一談他們的過去，往常成就等。我總是一個勁兒地尋話題，只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂鬱，做一個好的傾聽者。但其間的沉默也令人窒息，有些尷尬。通過此次敬老院義工服務活動，我的身心更加明朗，明白陽光是不衰每個角落，打快樂胸去接納敬老院中的孤寡老人。給他們歡樂，給他們未動分毫祝願，陪伴他們去更好的生活。同時呼籲我們每一個人從周圍的小事做起，奉獻自己的一份愛心，將’‘服務社會，歡樂自己’‘的義工服務宗旨貫徹到底。
在此次活動過程中。我發覺有些義工在交流時不夠積極熱切，缺乏熱情。有些義工不明白自己該做什麼，在談天過程中會出現尷尬地沉默。對此，我認為以後的活動應進行更加周密地打算，把更多諮詢題考慮到裏面去；對義工成員進行敬老愛老的相關教育，講解敬老的意義；有必要多組織類似的活動，從活動中發覺諮詢題，解決諮詢題，從而提高敬老院義工服務的質量，讓老人們感受到更多的關懷。
第3篇
12月5日，我們當了一回地鐵小志願者。那天，陽光明媚。一大早，我們五（1）中隊的少先隊員們來到了地鐵六號線的兒童醫學中心站。一到站台，老師立刻給我們每個人發了一張卡片，上面寫着浦東南路國小紅領巾志願者，我們二話不説便忙碌起來。你瞧，有的拿着掃把在掃垃圾，有的在撿廢紙，還有的在擦電梯的扶手……在幫助清潔工人們撿垃圾時，我們也體會到了他們所付出的努力和汗水，明白了勞動的可貴。看着同學們一個個神情專注的樣子，我真的好感動。不一會兒，地鐵車站門口便煥然一新了。接着，我們來到了地鐵站裏當起了志願者，宣傳“左行右立”文明乘電梯。
那天，我們精神抖擻地站在地鐵入口處，向路人宣傳左行右立。當時，有個老爺爺向我們走來，疑惑地看着我們，也許是看到了我們的胸牌，便微笑起來，我鼓足了勇氣向他説：“老爺爺，請左行右立，謝謝！”沒想到爺爺對我們笑：“好，對！”説着，向右走了過去。“叔叔，阿姨，請您靠右站。”“左行右立，文明出行，請支持世博。”站在電梯兩旁的隊員們面帶微笑，耐心地一遍又一遍地提醒着乘客們，在我們的倡議和引導下，大家都很自覺地站到了電梯的右側，為趕時間的乘客在左邊讓出了一條“快速通道”。好多“乘客”聽了我們的勸告都紛紛行動起來了。伴着他們讚許的`目光結束了我們的“快樂體驗”。
雖然我們只做了短短的一個小時的志願者，但我們為能為世博會作出自己的一點貢獻而感到萬分光榮，“左行右立，文明出行”，願乘客們乘車越來越文明，願上海越來越美好。
第4篇
農村遠程教育為農村黨員幹部和農民及時瞭解黨的方針政策、農業實用技術、市場信息政治理論等搭建了一個平台，夯實了黨在農村執政根基的基礎工程，建設的創新工程。當前，我鎮38個行政村都已安裝了遠程教育設備，我鎮年輕黨員志願服務者走入各村為村民介紹如何播放收看遠程教育。
我們入村後，為了保證設備正常運行，我們根據各村的實際情況，成立了黨員遠程教育管理小組，各村派專人進行管理、播放和記錄，告訴他們按要求確保站點設備安全、加強設備維護管理並及時上報信息、不斷探索、完善工作方法，把開展遠程教育活動列入各村黨建日常工作當中，確保各村遠程教育工作的正常開展。我們還接個各村的實際，向村民介紹針對不同農業發展方向，不同對象，不同節日，不同主題學習不同內容，拓展和延伸遠程教育站點的教育服務功能，滿足農村黨員幹部羣眾學習的需要。
此次黨員志願活動具有深刻的意義，開展遠程教育確實是一項綜合的惠民工程，得到了廣大黨員幹部羣眾的歡迎。但更需要我們加大宣傳力度，讓村民們越來越瞭解遠程教育活動重要意義和作用，為村民們瞭解黨的政策方針、時事政治和農業知識搭建一個平台。在以後的工作中，我們黨員志願者會按照鎮黨委、政府的統一要求，認真服務農村遠程教育工程，服務廣大黨員羣眾，努力推進農村黨員幹部現代遠程教育活動在上新台階。
第5篇
在高中的時候，有聽説過“志願者”這個名詞，但對它真正的含義並不是很理解。進入大學以後，我第一次知道原來各個高校都有志願者這個隊伍。大一時由於某種原因，沒有到志願者那兒報名參加面試，有點兒遺憾。隨着對志願者的深入瞭解，我對自己説，怎們樣也得在大學四年當一下志願者，為社會服務。於是，在大一開學初，我就去報了名。
我知道志願者所表述的是“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。志願者所做的，其實會在我們生活中不經意的流露出來。
志願者好像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。志願者就是扶貧濟困，助人為樂的代名詞，它傳遞了愛心，傳播了文明，這種愛心與文明，其實離我們很近很近，近的觸手可及。
志願者所傳遞的那份愛心，從一個人身上傳到另一個人身上，最終匯聚成一股強大的社會暖流，它提供了社交和互助幫助的機會，加強了人與人之間的交往和關懷，減低彼此間的疏遠感，促進了社會的和諧。
我們系志願隊每週四下午都會利用沒上課的時間去看望一位年過八旬的老人，幫她整理整理東西，打打水，聊聊天等。這一次，我也參加了這個活動。我們來到前進社區一幢居民樓，打開一扇大門，走了進來，我跟着熟門熟路的領隊走了進去。領隊敲響老人的門，過了好一會兒都沒人應門，我們怕老人出現什麼問題，就在門外一直喊，過了一會兒，我們聽到了腳步聲。那扇我期待已久的小門終於打開了，出來一位走路蹣跚的'老人，一眼就可以看出來年紀已經很大了，不過，令人比欣慰的是老人看過去身體還算健康，不過可能是每個老人都會有的，就是耳朵很不好使，所以剛才一直沒聽到我們的敲門聲。領隊給我們分了工，老人忙着挪出幾張椅子過來，打算給我每個剩餘的人坐，她拉住我們的手，示意我們坐下。她似乎有好多好多話要跟我們述説，她似乎特別喜歡我們，給我的感覺是她好像每週都在盼望我們每個人的到來。
老人拉着我們的手滔滔不絕地述説開來。她講了她的生活，她的家庭。從談話中我模糊地知道老人在這六十年裏，都是孤孤單單一個人，她的兒女拋棄了她，她住的房間還是政府借給他的，每月靠的是政府給予的補貼來維持生計的。老人一直在不停的表達着對我們的感謝，她説要不是我們，她都不知道該怎麼辦。可是，我知道老人最需要的還不僅僅是生活上的幫助，老人很孤單，需要有一個傾聽的對象，能夠聽聽她的心裏話、能聽聽她的嘮叨、聽聽她述説生活上的一些瑣碎的事情，這樣她就非常滿足了。所以在整個過程中，老人都是非常高興的，除了談到她的家庭。
傾聽是心靈之花，傾聽能折射出純潔的熱情的光芒。傾聽時一縷清風，它能吹撒籠罩在們心頭的陰霾；傾聽時劃破漆黑夜幕的流星，能給我們帶來希望；傾聽是一朵不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
所以，當我麼在傾聽老人的述説的過程中，老人多她的孤單找到了一種寄託，有了生活下來的力量。衷心地祝福老人健健康康的，我們一屆屆的大學生志願者給她帶去歡樂。
這是我對這次活動最大的感觸。我也相信，我們每個人肯邁出一小步，我發現，志願者所有的精神就是一種力量，就好像奧運火炬傳遞一樣，在每個人的手中傳遞，同時也能匯聚所有人的熱情，共同促進社會進步做出貢獻。
這個活動是我們大學的青協會組織的，我當時還在猶豫要不要參加，我的好朋友就幫我報了名，現在想一想，我還挺感激我那個朋友的，讓我沒有錯過這次當志願者，為社會做貢獻的機會。所以如果在以後還有這種志願者的活動，我肯定二話不説就報名參加。
這次社區志願者的活動，説實話，很辛苦，但是我卻從中體驗到了人生的快樂。因為這是我一次人生自我價值的實現，是我能夠儘自己的一份力去幫助別人的機會。以前在書本里經常看到“贈人玫瑰，手有餘香”，我還不能體會到這其中的含義。現在，通過這次的體驗，我就感受到了。我在幫助他人的同時，我也得到了快樂和滿足。我不需要在乎他們的回報，甚至不需要他們的一聲感激，我只要我的行動能夠幫到大家，能夠在這個寒冷的冬天温暖到大家，我就很滿足了。我想這就是我在這次活動中得到的一個最大的心得吧。
這次活動主要是針對xx社區裏的一些孤寡老人而展開的。到了冬天，那些年邁的老爺爺老奶奶都行動很不方便，而且他們都還是孤身一人住着的，就更加需要我們去關懷和幫助了。雖然我們要在刺骨的寒風中幫老奶奶倒垃圾，要冒着漫天的大雪出去幫老爺爺買菜，還要為社區裏清掃那些阻礙人們出行的冰渣，和大雪。即使手被凍得通紅，腳被凍得失去了知覺，但是我的內心依然感到很幸福感。因為我知道，我們做了這些，老奶奶和老爺爺就不用艱難的爬上爬下出去倒垃圾買菜了，那些社區的人們也可以暢通無阻的走在我們掃乾淨的道路上，不用在擔心摔倒的問題。一想到這些，我就很開心。
在這個活動裏，我們還經常跑去陪那些孤寡老人談心説話，幫他們做家務，幹一些重活。因為他們年紀大了，又沒有子女在身邊，很多事情都不能幹，很多話也沒有人説。所以他們生活的遠比我們想象中的要孤單要艱難許多。我覺得他們真的很需要人去陪伴，哪怕只是和他們説説話也好。
所以請我們社會上的一些青年，請我們新世紀的大學生能夠多多參加這種志願者活動，多去關心一下這些空巢老人，多去傳遞一些愛心，我想這個社會會更美好吧。
第6篇
每3月5日都號召學雷鋒，在這熱情洋溢的三月，我校全體師生都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。這次活動使大家更進一步規範自我，做到言行舉止得體，學習認真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。
通過這次活動，大家的言行文明多了，學習面貌煥然一新，思想上也改變了許多，全體同學的學習積極性和成績都有了普遍提高。學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經説過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐，也少不了小小螺絲釘的作用；不論你是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上，每個人都要像雷鋒那樣，立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們不僅要3學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現在我們的思想上，落實在我們的行動上。
學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，儘管現在有薄霧籠罩，但決不會隕落。
希望在以後的日子中，大家也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。並時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
