幼兒園元旦親子活動方案集錦8篇 1. 一起親子歡度元旦——幼兒園親子活動方案集錦 2. 萌娃快樂元旦——幼兒園親子活動精華推薦 3. 跟寶寶一起度過歡樂元旦——幼兒園親子活動大集合 4. 家長必備！幼
本文為幼兒園元旦親子活動方案集錦，彙集了多個優秀的方案，包含親子手工製作、遊戲互動、親子展覽等多個環節。通過這些活動，讓幼兒和家長在歡樂中度過一個難忘的元旦節。
第1篇
加強家庭和幼兒園的聯繫，增進孩子、老師、家長和同伴之間的'感情，在活動中感知愛、體驗快樂，積極參與活動。
親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料（組織者一定要熟悉遊戲規則）。
親子操領操： 陳應華 楊容 王月華 徐波 方青琳 嶽玉林 鄧茸
第2篇
1、通過親子慶元旦，迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。
3、通過參加活動為每個幼兒提供表現自己的長處和獲得成功感的機會，增強自尊心和自信心。
表彰優秀家長，感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助
1、家長提前給孩子寫一封信，活動當天帶到活動現場。
2、播放輕音樂，每個家長和孩子面對面或抱着孩子，請家長給孩子讀信。
3、別具一格的禮物：每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物（禮物不超過20元，要有寓意，和自己寫的信匹配）
4、教師送給孩子的一封信：在家長讀完信送完禮物之後，教師將幼兒園的`一封信送給孩子和家長。
1、活動人員：全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行pk
2、兩隊分別各自起隊名及宣戰口號，每隊選出兩名家長為隊長。
3、遊戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個）、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲 團10個、衣服四件（成人兩件，兒童兩件）
玩法；兩隊各出六對家長和孩子，將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉同時口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中，依次進行“放鞭炮”任務，最先完成的隊伍獲勝並得10分。
玩法：兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐裏各放20個橘子，孩子家長站在同側，孩子從起點跑向終點小筐裏拿一個橘子，跑回來剝掉橘子皮給家長吃，家長吃完第二個孩子繼續，以此類推，最先完成的隊伍獲勝並得10分。
玩法：兩隊各出五對家長和孩子，分大人組，孩子組兩組進行pk，大人組兩隊分別站兩排，每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽，最先完成隊伍獲勝並得10分。孩子組以此類推進行比賽，最先完成的隊伍獲勝並得10分。
玩法：兩隊各出十對家長和孩子，孩子家長依次排一縱隊，孩子坐着，家長站在孩子身後，起點的家長把氣球傳給第一個孩子，孩子把氣球舉過頭頂背對着傳給身後的家長，家長接到氣球把氣球從腿下傳給身後的孩子依次順序類推，直把氣球傳給最後一個孩子並把氣球放進箱子裏，最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝並得10分。
玩法：兩隊各出五對家長和孩子，孩子在起點，家長在終點，孩子在起點穿好自己的衣服拿着大人的衣服跑向家長並幫家長穿好衣服，接着孩子脱下衣服，家長拿着孩子的衣服跑向起點，下一個孩子穿好，同時大人脱下衣服，孩子再拿着大人的衣服跑向終點，並給大人穿好，以此方式類推，最先完成的隊伍獲勝並得10分。
請每個家庭準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生等，活動前一天帶到幼兒園，活動當天家長與小朋友一起分享。
第3篇
活動準備：氣球，各類獎狀，鞭炮製作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節目表演，話筒
今天是20xx的最後一天，我們中一班教室裏喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什麼嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起説歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲，寶寶們一定要把自己最好的'本領表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放鬆心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的温馨，和孩子一起過一個快樂的新年!
尾聲：時間過得真快，轉眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲，在這裏，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
第4篇
3.體驗快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節日的快樂。
子卡：一月一日，元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物，會唱《新年好》的歌，觀察過街上環境的變化，家長、教師、幼兒共同佈置好教室。
① 出示子卡“一月一日”，這幾個字怎麼讀？它是什麼節日？（出示字卡元旦節）教幼兒認識“元旦節”。
② “元旦節”到了，你看到街上有些什麼變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶祝元旦節——。）鼓勵幼兒大膽講述。
③ 教師總結：一月一日是新的一年的'第一天，也是元旦節，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，説祝福的話語，祝你在新的一年裏身體健康，笑口常開，學習進步，工作順利，萬事如意——等等。
① 今天就是一月一日，是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節”好嗎？家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
③ 爸爸媽媽為你們準備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時要説祝福的話，收到別人的禮物要説“謝謝”.知道了嗎？教幼兒説幾句祝福的話。
今天是元旦節，我們都很高興，請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧!
小朋友們表演得很精彩，現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目，大家拍手歡迎。
① 踩氣球：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。
② 揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。
第5篇
加強家庭和幼兒園的聯繫，增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中感知愛、體驗快樂，積極參與活動。
親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料（組織者一定要熟悉遊戲規則）。
第6篇
1、通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛鍊幼兒的'生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。
物質條件準備：邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
2、儘量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名並寫上。
3、各班可以將包餃子活動與表演活動、遊戲活動相結合。
2、後勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
第7篇
1、讓幼兒通過遊戲大膽參與、表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過遊戲活動，讓幼兒在活動中得到鍛鍊，體驗團結合作，感受到幼兒園大家庭的温暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的'氣氛，共同分享節日的快樂。
定於20xx年12月31日上午9:00開始入園參與遊戲活動，10：30結束。
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
採用分組形式組織整個活動，每組遊戲項目由1至3位老師負責。
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環境佈置，場地裝飾等，如幼兒園牆面佈置、掛飾等。
本次親子活動，讓家長更深入地瞭解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悦與鼓舞，對於孩子來説，這是新年最好的禮物。最後，祝願每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
第8篇
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。
1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標誌各8個。
2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節》。
二、師幼表演：《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。
遊戲規則：遊戲的規則類似於搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽着音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
遊戲規則：請家長帶上眼罩，去摸寶寶的臉.手.頭髮，來判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
活動玩法：家長手、膝着地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最後一位幼兒爬過後，最前面的一位家長跑到後面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。
