讓夢想飛翔演講稿5篇 “翅膀未必能變出落花流水,但夢想能飛出未來!”

來源:巧巧簡歷站 1.22W

本次演講的主題為“讓夢想飛翔”,旨在鼓勵大家勇敢追夢,不斷拓展自我,為實現夢想而努力奮鬥。演講人將分享自己的人生經歷和夢想故事,激勵大家勇往直前,迎接挑戰。讓我們一起凝聚心力,追逐夢想,讓它們飛翔!

讓夢想飛翔演講稿5篇 “翅膀未必能變出落花流水,但夢想能飛出未來!”

第1篇

大家好,我是來自鋼城現代學校的韓彩。今天,我演講的題目是《創新才能促發展》。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在這個信息技術飛速發展的時代,作為教育工作者,我們又怎能落後在思想的起跑線上。而我,一位平凡的老師,卻也經歷着不平凡的故事。

我們班裏有一位從貴州山區轉來的小姑娘,父母離異,她和弟弟都跟隨爸爸生活。每天她都帶着淺淺的微笑,樂觀而執着,和她閒聊,偶爾提起她媽媽,問她想不想時,她也只會遲疑很久然後輕聲説一句:“老師,我想媽媽了。”看到孩子水汪汪的眼睛,我又是多麼的想把這一刻第一時間分享給她遠在千里之外的媽媽呀。於是,我偷偷的給孩子媽媽打了電話,聊了許久,孩子媽媽只哭着跟我問了我一個問題:“韓老師,她是不是長高了呀?”這一刻,我竟哽咽的説不出話來。是啊,我多麼的自責啊,我竟然佔有了一位母親該有的幸福。平復心情後,我覺得該為這對母女做點什麼。於是,我想到了教學中經常用到的微課程,我開始收集孩子的點滴生活,比如,昨天她穿了乾淨的校服,今天她紮了歪歪扭扭的小辮子,這一切對於一個母親來説又該是多大的欣慰啊。我給她拍照、攝像,想通通記錄下來馬上給這位孤獨的母親看一看,看看孩子的成長,看看那張稚嫩的臉龐,看看她遺漏的屬於她們的時光。

第一次將《我有一雙大眼睛》這個微視頻傳給孩子媽媽時,她打電話給我説:“我太喜歡了,我不敢要求您再多傳點,可是我真的還想看啊!”是啊,僅僅一個小視頻就能讓失落的母親歡喜起來,這該是我多麼的驕傲的資本啊。後來,我又陸續傳了《小大人》、《進步了》等微視頻,孩子媽媽在電話裏屢次道謝。這是我作為老師收到的最甜蜜的回報。

此後,微課程在我日常生活中全面推開,加上在鋼城現代學校這個以微課程作為主要學習工具的大環境裏,我的,我校的,微課資源越來越豐富。它讓我的教學變得清晰條理,讓我的班級變得團結有力。

鋼城現代學校對微課程的研究深入而細緻,學校曾兩次邀請微課程創始人李玉平老師來學校做指導,並在思想和技術上給與老師們中肯的點撥。學校老師也幹勁兒十足,週末主動加班,卻不求回報。前段時間,所有老師都在參與制作數學遊戲系列微課程,用火柴棒和七巧板擺出精美的圖片和算式,而這個過程需要用手機全程錄下來,老師們便開始團結合作,相互幫助,為了錄出質量高的視頻,他們也是絞盡腦汁,有跪着錄的,有趴着錄的,姿勢不盡相同,畫面卻感人至深。錄製完便是後期剪輯,一家人圍在一台電腦前積極的學習,這樣的場景處處可見。

在大家不懈的努力下,微課程已在我校紮根落腳,這顯然也成了一種標誌,只屬於鋼城人的標誌。

這些走在教育前沿的創新思想又給鋼城現代帶來了怎樣的成就呢?這就該提到20xx年的會考了,全校56人蔘加會考,有40人考入了高中,其中全a生2人,全a生比率高新區第一名。此外,鋼城現代學校也因為先進的創新思想而被外界越來越熟悉,並在去年11月14號成功召開了省級“微課程與翻轉學堂現場會”。

創新永無止境,研究永不止步。鋼城現代學校的今天離不開鋼城人的堅韌和付出,在這所學校裏,他們都是樸實的人,默默的奉獻在教育教學的第一線,一心只為那羣來自農村的孩子。就拿教導處的王伯蓮老師來説,她擔任着教導處主任一職,並任教六年級英語,每天數不清的工作縈繞心頭,她把每項任務都清清楚楚的記在自制的小本本上,一項一項的認真完成。這是鋼城人的認真。班裏一位學生英語薄弱,學生找到王老師,想尋求幫助,王老師便在學生放學後,讓這位孩子坐在她的辦公桌前,一道題一道題的給他講解,一天又一天,從不間歇。王老師拿出自己休息的時間無償給孩子補功課,可是,她的孩子也需要人陪啊。這就是鋼城人的情誼。而我在這樣與時俱進且規規矩矩的`環境裏生活,哪裏不是鏡子呀,我會時時刻刻照見懶惰的自己,驕縱的自己,偶爾犯糊塗的自己,所以,我又是多麼的幸運啊,能在最好的年紀遇見最樸實的人。

鋼城現代學校帶給我的是一面明鏡,照着我要大膽創新的走,遵守紀律的走,堅定不移的走,鏗鏘有力的走!

讓夢想飛翔演講稿5篇 “翅膀未必能變出落花流水,但夢想能飛出未來!” 第2張

第2篇

我演講的題目是“讓青春與夢想一起飛翔”。在這個樣光明媚,迎春花盛開的季節,能夠和大家一起歡聚一堂迎接慶祝“三八婦女節”,是我人生中的第一次,我感到十分榮幸和自豪。青春是讀不完的歷史長卷,激情是忙碌的身影,奉獻是心靈深處一曲人生新的交響,是忠於職守,是敬業,是拼搏,是熱愛並獻身自己從事的金融事業。當奉獻成為一種時尚,當敬業成為一種需求,當知識成為一種資本,我們所有的正是青春的激情。

我是xx鎮銀行一名普通的實習員,和在座的所有女孩一樣,孩提時都擁有一個美好的夢想,愛好文藝的我,也希望自己能在藝術生涯上有所成就。然而在那個躊躇滿志的年齡,正是家門口那家銀行三尺櫃枱內時終洋溢着一張張真誠、親切的笑臉,改變了我的選擇,我選擇了儲蓄員這個職業。幾個月來,一本本點鈔紙由新到舊,凝聚着汗水與心血;一串串數字的記錄,描繪着一天天平凡的日子,我時刻用微笑去面對,用寬容解讀,用執著譜寫屬於自己平凡而燦爛的青春。

人生風雨路,知識伴我行。生命有限,能量無限,我不斷追求着生命中的無限能量,提高自己的人生才華,豐富自己的知識內涵。幾分耕耘,幾分收穫。我帶着美好的憧憬走進了xx鎮銀行。從當實習員做起,踏踏實實,積極肯幹,受到了無形的壓力,同時又感到了強烈的責任,憑着一股不服輸的勁頭,憑着強烈的責任心,憑着對儲蓄工作的滿腔熱情,我開始走上了這個集風險、責任、壓力為一身的崗位。有辛苦,同時也嚐到了成功的甜頭。我們走企業、訪單位、串小區、進商店、走鄉鎮。我和同事們發揮“想千方百計,走千家萬户,盡千辛萬苦,説千言萬語”的“四千”精神,不分白天黑夜穿梭往來於機關、企事業單位,扣開了一個有一個儲户的家門。

當前銀行正處在改革和職能轉換的關鍵時期,縣級xx鎮銀行前景廣闊,任重道遠。我們還有什麼理由不以滿腔的熱情投入到崗位工作中去呢?奉獻社會,是時代對青年的召喚,支持縣域經濟發展、幫助農民奔小康需要我們。我們不應該彷徨,不應該遲疑,立刻行動起來吧!努力拼搏,開拓創新,愛崗敬業,無私奉獻,從我做起,用自己的青春和汗水給我們xx鎮銀行改革與發展添上色彩斑斕的一筆。

每個人都懷揣着一個夢想,夢想是我們的希冀,它引領我們奮發進取,踏平坎坷,品味成功。xx鎮銀行給我們提供了夢想的平台,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,欣逢盛世,當有所作為。我選擇了這一崗位,我的夢想那就是與xx鎮銀行一起飛翔。既然選擇了遠方,就該風雨兼程。在工作中,我毫無怨言,勇敢地經受着每一次營銷中的困難和壓力,以堅定的意志,執著地追求着夢想。我不去想是否能夠成功,我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛工作,一切會在意料之中。夢想,給了我足夠的耐心和恆心。夢想也給了我充分的信心。信心是思想和行動的支柱,個人的信心佔很大的比重,沒有信心工作就已經失敗了一半,當你滿懷信心去拜訪客户的時候,你就有了一次很好的於客户溝通的機會。在這柳綠槐紅的三月,我們xx鎮銀行也迎來了生機昂然的春天。一年之計在於春,能收穫秋天碩果的人不是春天的欣賞者,而是春天辛勤播種的人。xx鎮銀行是一片蔚藍的天空,讓我與夢想一起飛翔。

第3篇

“放心去飛,勇敢的去追。追一切我們未完成的夢……”電腦裏依舊單曲循環着這首歌。我躺在牀上,隨着歌曲輕輕哼唱起來。

一曲終。我默默地想,我真的能,勇敢去追我的夢麼?真的能嗎?就像簡妮一樣嗎……

簡妮是《夢想飛翔》裏的主人公。她從小就想成為一名飛行員。當她説出自己的夢想時,所有的人都勸她放棄,都對她冷嘲熱諷。終於,她放棄了,不得不把自己的飛天夢藏在心中。後來,她收到了斯萊頓夫人的鼓勵,又勇敢的去為着夢想拼搏,為着自己從小的飛天夢去努力。後來,她終於成了一名合格的飛行員。完成了自己的夢想。

我不禁又想起了我自己的夢想。那個藏在我內心深處,卻不曾忘記的夢想。

我從小就想當一名女兵。因為從小看了許許多多關於女兵的電視劇。我知道,當兵沒有電視上那樣幸福。而是要吃許多苦。但我不怕。小時候大人們總問我:“小九你長大要當什麼呀?”那時的我一定會驕傲的回答道:“當然是當兵!”大人們問為什麼,我説,因為穿軍裝很酷,很帥。長大後才知道,穿上軍裝,就是責任。保家衞國,為小家為大家,做出貢獻。在人民需要我的時候,我及時趕到,幫助每一個需要我們的人。

穿上軍裝,就要守衞祖國,保護好我中華的大好山河。穿上軍裝,就要為國效力,讓社會更加和平,更加美好。穿上軍裝,就有了責任,有了使命。穿上軍裝,就不能輕言放棄,輕易脱掉!

不忘初心,方得始終。我一定要為了我的夢想而奮鬥。一定要穿上軍裝驕傲的説:“犯我中華者雖遠必誅!”一定要穿上軍裝,然後對祖國母親説,親愛的祖國,現在我,也能守衞你了。

第4篇

人人都有夢想,但不同的理想會引向不同的路。光明的路只有一條,那是崇高的夢想照明的光明的路。

世界上總有人拋棄了自己的夢想,但夢想卻從來不拋棄任何人。自己的夢想如果被拋棄了,青春之花也就凋謝了,因為夢想是青春最寶貴的東西。不過,我絕不會失去我那正直而又神聖的夢想——人民教師。

你想知道我為什麼想做老師嗎?讓我來告訴你吧!因為教師是一個崇高的職業,是個神聖的職業。老被譽為人類靈魂的工程師,老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培育出來的?

我想,十年以後,我也將奮鬥在理想的崗位上,站在神聖的講台上,面對幾十個天真活潑的孩子們,打開書本,把他們引進知識的海洋。有時,我帶他們來到田野,這裏莊稼茂盛,五穀飄香;有時,我帶他們來到工廠,這裏鋼花四濺、馬達轟鳴;有時,我帶他們坐上飛船,遨遊太空,拜訪星星和月亮;有時,我帶他們坐上微觀的“列車”,去遊歷分子、離子、粒子的世界……

若干年後,我親手培育的幼苗都長大成材,成了建設祖國的棟樑。他們有的手握鋼槍,保衞着祖國的邊疆;有的駕駛飛機,飛翔在祖國的藍天;有的在實驗室裏工作,探索着宇宙的奧祕……當我想到這未來的情景時,就感到無比的幸福和驕傲。

為了實現,我會以中學生守則來嚴格要求自己,實現自己的夢想。

第5篇

冬去春來,南國的春天向來都是温暖的,舒適的,似乎上天也偏愛我們這些南國的孩子們,給我們創造了大好時光,讓我們在這人生中關鍵的時刻有一個好的學習環境。今天我們歡聚一堂,在這裏編織青春的夢想,很榮幸能代表九年級的全體同學在這個特殊的時刻發言。

三月寒窗磨礪劍,六月沙場試鋒芒。100天,最後的衝刺;100天,改變命運的時刻。我們是即將畢業的學子,我們是父母殷切的期望,我們是自己命運的主宰。會考的腳步聲越來越近,以往的勝利或失敗,汗水和淚水都已遠去,從現在開始,我們將開始一段新的尋夢之旅。

回首歷史,卧薪嚐膽的勾踐,聞雞起舞的祖梑,面壁靜修

的達摩,程門立雪的楊時等,他們告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大理想的人也不會成功。俗話説:狹路相逢勇者勝。此時不搏更待何時?

風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲温暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞台走過,我們留下什麼?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少説空話,腳踏實地,“不求一步登天,只求步步為營;多傾聽老師的指導,善於思考,做到舉一反三,聞一而知十;關注複習重點,多與同學溝通和交流,做到奇文共欣賞,疑義相與析。”

也許在前進的道路上,我們會遇到許多未知的磨難,會有沮喪,失望,難過。但是不管前方會遇到什麼,我們將選擇做一個勇士。

我們會擂響戰鼓,勇敢的面對一切挑戰;我們會揮灑汗水,努力澆灌播下的希望;我們會錘鍊意志,小心的踏過重重書山;我們將堅持微笑,坦然的接受學涯的苦累喜樂。奮鬥一百天,憑激情創造燦爛;奮鬥一百天,讓潛能發揮無限!讓我們共同在火熱的六月燃燒出最耀眼的光芒。

請老師和家長放心:我們有決心:苦戰百天,逐鹿考場;旗開得勝,馬到成功!

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