讀木蘭詩有感7篇 “女兒情，男兒志：感受《木蘭詩》”

《木蘭詩》是我國古代文學中的經典之作，講述了女兒替父從軍的英勇事蹟。詩中充滿了女性堅毅勇敢、為家國奮鬥的傳統美德，不僅展現了木蘭的卓越才幹和優秀品質，還對那個時代的女性形象做出了生動的刻畫和美好的表現。閲讀《木蘭詩》能夠激發我們愛國、敬業、尊重女性的情感與觀念，是詩歌中的佳品。

第1篇

學習了《花木蘭》這篇文章和觀看了這部電影，花木蘭給我留下了非常深刻的印象，她給我的感覺就是孝順，因為她為了父親做出了許多女孩子不能夠做到的舉動——替父親出征；她給我的感覺是堅強，一般女孩子做的'活都比較輕，而花木蘭呢？替父親出征，還要掩飾自己，只為給花家爭光，在訓練時非常認真，非常努力，歷經磨難。出征時又非常的勇敢、機靈；她給我的感覺還是柔弱的，因為雖然花木蘭做出了很不一般的舉動，意志很堅強，但不管怎麼説她還是一個女子，她也會織布，會很貼心的給父母倒水喝，在出徵回來後還是像其他女子那樣，需要父母的關懷和愛，需要保護。

花木蘭這一形象深深的印在了我的腦海裏，不為別的，只是因為花木蘭那可貴的精神品質，她有頑強的毅力，能夠在困難面前不退縮，勇敢前進，而我總會因為生活中的小困難就被打敗了，所以我要向花木蘭學習！

第2篇

清晨，早早的起了牀。拿起放在書桌上的語文書，翻開語文書，習慣性的我把書翻到了第64頁《木蘭詩》。因為這首詩才剛教過的緣故，我想先朗誦幾遍吧。

“唧唧復唧唧，木蘭當户織，不聞機杼聲，唯聞女歎息”……

傳説當時她的父親重病在身，且年紀又大了。想想那個時代的人該有多麼痛苦啊！唉……兩國之間為什麼就不能和平相處呢？難道非得爭個你死我活嗎？那樣子，百姓們不就要生活在水深火熱之中了嗎？

我暗自在心中歎道：幸好我沒出生在那個年代啊！不過那個年代的人們的生活的質量可真是令人難以接受：擺攤販賣些小物品和蔬菜，卻要繳收地攤費，交不起的還要挨別人的打罵；有的人家裏本來就貧窮，卻還要向朝廷納税。我只能説：百姓所受的苦和罪，取之於這個國家的.“主持人”---皇帝。

想想那十二年來，他是如何度過的？她是每晚都穿着盔甲睡覺嗎？那盔甲多硬啊，她怎麼能睡得着覺？難道是一個人一個帳篷？不可能的啊，士兵是不可能享受這種待遇的啊！難道她就不怕她的身份被揭穿嗎？要知道參軍打仗可不是一般人所能承受得了事啊!更何況是一個弱女子呢！若是被發現了，還要砍頭的呢！

這十二年來，她用她的執着，用她的勇敢，用她的機智，用她的堅強，保住了自己的身份，保住了自己的性命。她戰功赫赫，卻從不貪圖名利,想想那些年來，她受到了多少嚴厲的訓練啊，多少的責罵和鞭打啊！

木蘭替父出征的故事感動震撼了多少人的心靈，正是她那顆永不熄滅的赤子之心，才能讓她有着這麼偉大的舉動啊! 是啊！誰説女子不如男呢？

第3篇

?木蘭詩》讀後感 北朝民歌《木蘭詩》 ，講了女子花木蘭代父從軍的故事。

花木蘭是一位普普通通的小女子。因為天子徵兵，父親名列其中， 但父親年歲已大，而家中又無長子，木蘭決定代父從軍。木蘭騎上戰 馬，披上戰衣，渡過黃河，越過黑山，征戰沙場。將士們身經百戰有 的戰死有的凱旋歸來。

“雄兔腳撲朔， 雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?”這句話用兔子在一起 跑，雄雌難以分辨的隱喻，説明了女子如果有施展抱負的機會，他們 的`智慧、膽略和才能並不比男子遜色。

雖然時代不同，但木蘭愛國與奉獻的精神永存。新世紀的我們，應 該學習木蘭孝順父母、報效國家的高尚品質和純樸、善良、忠貞的美 好品德。

第4篇

成長所需的是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神，是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的浩然正氣，是蘇東坡的“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的豁達與瀟灑，漫漫成長路上，更需要的是花木蘭的愛國志，她為了國家而留血犧牲的深深報國情。

?木蘭詩》雲：“旦辭黃河去，暮宿黑山頭，不聞爹孃喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾……萬里赴戎機，關山度若飛，朔氣傳金柝，寒光照鐵衣，將軍百戰死，壯士十年歸……”

花木蘭替父從軍的故事家喻户曉。想當年，風華正茂的花木蘭，為了不讓年邁的爹爹參軍，竟剪去瀑布似的`黑髮，女扮男裝，懷着一顆熾熱的愛國心，馳騁沙場，為國立下許許多多的汗馬功勞……能文能武的花木蘭，愛國情深的花木蘭，是我們每個青少年心目中的榜樣。

在我們成長道路中，總有一些荊棘，一些磕磕絆絆，但是每個人都有一座讓你依靠的山，那就是國，國家就像一顆璀璨的藍水晶，永遠熠熠生輝流光連連。我們要像花木蘭那樣胸懷祖國，為國爭光。在我們成長道路中，才會撒下一顆又一顆晶瑩的雨珠，回首間，才會發現，它是我們最難以忘懷的情。

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落餘暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉的，我拾一片最燦的；漫漫成長路，我採擷人世間最重的——花木蘭的愛國志和她那深深的報國情。

第5篇

北朝民歌《木蘭詩》，講述的是千百年前閨門女子花木蘭的故事。故事對我來説並不生疏，小時候聽父母講述過，後來上學時也學過。花木蘭的故事能流傳千古，顯示了人們對花木蘭的喜愛、敬仰以及這位奇女子在人們心目中的地位。可我每次讀起《木蘭詩》的`時候，都深受感動，今天再次讀它仍感觸頗深。

在古代閉塞的社會中，木蘭乃一名普通“當户織”的勞動婦女。因為天子徵兵，父親在被徵之列。父親已年老，家中又無長男，木蘭能毅然決然地超越社會習俗，女扮男裝，勇敢地代父從軍，這種行為，如果沒有大智大勇是無法做到的。從另一方面而言，木蘭代父從軍並在疆場上立下不少汗馬功勞，這不但有功於國家，更是大忠、大孝、大勇的表現。

?木蘭詩》塑造了木蘭這個不朽的人物形象。木蘭是一個少女，又是一個金戈鐵馬的英雄。在國家需要的時候，她挺身而出，馳騁沙場，立下汗馬功勞；勝利歸來以後，返回家園，重新從事和平勞動。她愛親人也愛國家，把對國家對親人的責任感融合到了一起。木蘭的形象，集中體現了中華民族勤勞、善良、機智、勇敢、剛毅、淳樸的優秀品質。

第6篇

其實很早就聽説過花木蘭的故事，但那世還小，並不能感受到人物的心情。如今，讀了《木蘭詩》，花木蘭的形象給我留下了深刻的印象。

讀完《木蘭詩》，我知道了這篇文章通過木蘭男扮女裝的故事，表現了木蘭勤勞，智慧，勇敢，堅強耳朵不貪圖利祿的高貴品質，以及她的愛國愛家的崇高精神。現在有好多人都將這故事拍成電影，千古流傳。

文章雖然講的是英雄的`故事，但剛開始也是很悲哀的。因為木蘭的爸爸沒有兒子，木蘭也沒有長子，她只好帶兵奔赴疆場，為爸爸出征。木蘭作為一個少女離開了親人，到遠處投入戰場，投入了另外一個世界。她與一羣男子同吃共住，吃一樣的苦，受一樣的累，卻幹出與男人一樣的成績，然而誰又知道她是個柔弱的女子。終於，幾年後，木蘭回鄉了，但她拒絕了天子的賞賜，也不願在朝為官，將榮華富貴輕輕的拋下，她願馳千里足，早日還鄉。她回來後，她的親朋好友們都來看望她，她是多麼高興。是十二年來，沒有知道她的性別，多難啊。當夥伴們又來看她，他們都驚呆了，在一起十二年了，卻不知道木蘭是個女子，過去一起打仗，都不知道她是女子，回朝後不願為尚書郎的，都不知道她是女子。

我為花木蘭感到驕傲，同時也為女子感到驕傲，誰説女子不如男，木蘭就是個典型的例子。

第7篇

今天，天氣極其的熱，如火球一般的太陽烘烤着大地，路上的人簡直像“熱鍋上的螞蟻”。我的心情也隨着天氣的變化而煩躁不堪。暑假作業只剩下一篇隨筆沒寫，可我趴在桌子上一點頭緒也沒有，可惡的鬧鐘聲在我耳旁“嘀嗒、嘀嗒……”響個不停，吵得我恨不得摔了它。此時，我的腦子很亂，於是我找了一本《四庫全書》，躺在牀上懶洋洋地翻着，一瞬間，我看到了《木蘭詩》，好奇心油然而生，不禁打起精神認真閲讀起來。

故事發生在南北朝時期，木蘭的國家受到外敵侵略，最高統治者可汗要大量徵兵，徵兵的.名冊一卷一卷，卷卷上有木蘭父親的名字，父親年老體弱，木蘭又沒有哥哥，所以她決定替父去從軍。木蘭喬裝改扮成英俊少年，她騎着駿馬奔赴戰場，跨過一道道關口，越過一座座高山，躍馬飛奔，馳騁沙場。在那戰爭的年月裏，北方的寒風傳送着打更的聲音，寒冷的月光照射木蘭身上的鎧甲，她一心只想着殺敵，好早日迴歸故鄉。木蘭英勇作戰，經受了多年的戰爭考驗，終於打敗了敵人勝利歸來。

可汗給木蘭記了大功，封她為尚書郎，但是木蘭不慕功名，不圖富貴，她回答説：“木蘭不用尚書郎，願馳千里足，送兒還故鄉。”

讀完這個故事，我對木蘭佩服的五體投地，她敢於擺脱封建禮教的束縛，衝破男尊女卑的羅網，喬裝改扮，代父從軍，英勇殺敵，屢建功勛，之後又放棄一切榮華富貴，回到自己的故鄉，這一切不都證明了男子能做到的事情女子也能做到，而且做的很出色。

我想起往日裏，奶奶從不讓我幹農活，認為我是女孩子力氣小，幹不了。就説那次摘茶葉吧，她把哥哥、弟弟都帶去了，就是讓我待在家裏。説我一個女孩子家細皮嫩肉的，摘茶葉時萬一被草劃傷，被蟲子咬傷那多不好。奶奶硬不讓我去，沒辦法，我只好使出殺手鐗，“奶奶您讓我去吧！回來後我給你捶背、按摩？”奶奶經不住我百般哀求，只好答應了。摘茶葉時，我不怕被草劃，被蟲蛟，雙手不停地摘，哥哥和弟弟休息時，我也沒有停下來，結果我比哥哥、弟弟摘的還要多，我驕傲地看了他們一眼，心想：“哼哼，誰説女子不如男！”

其實生活中，男子不一定個個是英雄，女子也不一定人人都弱小，只要努力地去做一件事，不管男女都能做好。