八年級語文演講稿2篇 "搶佔未來，勇攀高峯——我眼中的國中語文"

國中語文演講稿是指學生在語文學習中所寫的演講稿，一般要體現出學生對所學知識的理解和表達能力。這種綜合性的寫作活動對於學生的語文綜合素質有着很大的促進作用。下面，我們就來看看一些八年級語文演講稿的優秀範例吧！

第1篇

我們偉大的祖國曾擁有享譽世界的四大發明。那些璀璨奪目的文化瑰寶，它們是中華兒女不盡的驕傲!

四大發明傳入歐洲後，對歐洲的文明進步產生了巨大的影響。以指南針為例，它推動了歐洲國家航海事業的發展，新大陸的發現，環球航行。無不都得益於此嗎?

十九世紀，當我們仍然用指南針看風水、占卜吉凶時，西方列強已用堅船利炮橫行世界，敲開了中國的大門!中國人曾經的創新精神呢?他們的進取風貌呢?創造四大發明的中國人，為何不能站在科學技術的競爭中落伍了?強大輝煌的中國，怎能受盡西方列強的踐踏?幅員遼闊的中國，為何要忍受日本無情的摧殘?

“苟利國家生死以，豈因福禍避趨之。”從開眼看世界第一人林則徐開始，近代以來無數志士仁人，為中華民族的復興傾盡了所有的智慧和熱血，中國夢在一代又一代中國人的奮鬥中，露出雛形。如今的中國在大國崛起的步伐越來越堅定。

中國夢，是國家富強，科技發達，人民富裕。要實現着一切，創新人才的培養、教育創新至關重要。明清時的封建專制主義制度，像囚牢般困住了創新的思想，給中華民族帶來重創。我們必須突破分數、名次等一座座壓在學生身上無形的大山。中國的強大需要創新人士，需要創造實踐!

中國夢正在中國大地上萌芽，茁壯生長，實現中國夢，它需要我們所有中華兒女共同努力。我希望有一天，中國教育激發起孩子們創新的渴望，幫助孩子們插上想象的翅膀，不再點燃起我們創新創造的火花!我們相信充滿朝氣，充滿活力的中國大地就是夢工廠!我心中有一個強大中國的夢，願富強的大中國屹立在世界的東方，願強整片美麗土地上的人們都在創造自己的瑰麗夢想!

第2篇

你們好!我是來自安徽省亳州市的中學學生，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閲讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閲讀》。

首先，我想問大家，您愛讀書嗎?是的，我看到很多人在點頭，那就表示大多數人的答案是肯定的。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍藴奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悦與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的，是讀書，是讀書讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閲讀童話書籍，我走入一個純淨而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下，同時也為王子祝福。記得那一天，我整個下午都在小溪邊徘徊，看着澄澈的流水，想着小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，佔據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑着勇敢與智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。

有人説“優秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學，解心靈之、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。

不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，可以看到書中有南湖紅船迎着迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰士直衝雲天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁頁記載着苦難與輝煌的文字裏，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密佈，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們，各位同學們，我想對你們説，愛上讀書，享受閲讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悦和生命的奇妙!享受閲讀吧!讓思想的火炬飛越亂雲飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閲讀吧!乘着書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光!

讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!