部門長工作總結推薦3篇 《為部門長加油，共創成功！——工作總結推薦》
本文為一份部門長的工作總結推薦，旨在概述他在過去一年間的工作成績和經驗總結，展示其才幹和優點，幫助他在今後的工作中更上一層樓。
第1篇
站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現！當初進入組織部的喜悦還留在腦際呢！
在部長的帶領下,組織部舉行了一系列活動,加強了幹事之間的交流和感情！這1個學期,我們組織部其樂融融,感覺就是1個大家子,工作的同時也學到了許多的東西,這也是以前從未接觸過的。
組織部是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的指正。
細節決議成敗,失禍常積於忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得專心辦好,力求完美,不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了當真和仔細,明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。
組織部工作無小事,事事都不能懈怠,如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。
記得一名哲人曾經説過：立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中,就是部長對本身的信任,對每件事你就必須當真負責到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼。現在,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時,你對事、對工作的立場也象徵着你可以從中學到些什麼,學到多少。
在學到東西的同時,也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教,有些事到底還是缺少經驗的。而且,要學的東西另有很多,我應該更加虛心才是。
這個學期,我感覺部長帶領的挺好的,若真的要雞蛋裏挑骨頭,大概就是部分的集體活動有點偏少了,我想以後會加強的。
最後,要感激我們的部長,對我們的精心教導和造就,在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾,學到很多書本里學不到的常識。在新的一年,我會好好努力,好好加油,希望組織部新年新景象形象,越來越好。
第2篇
對於每一位剛加入材料(建築)工程系兩委會的新干事來説，這是一個機遇，也同樣是一個挑戰。我希望自己部門的新干事能夠儘快適應並投入到系兩委會這個大家庭中，提高自身的素質和能力，成為一名合格的幹事。做了一年的幹事，憑着自己的經驗，對本部門新干事的培養計劃如下：
當新干事進入系兩委會時，有的是熱情和信心，但工作並不僅僅需要這些因素。因為系兩委會是一個大家庭，大家剛剛進來，很多地方肯定會有陌生感，所以讓他們熟悉環境很重要，這其中包括熟悉每一個成員和自己本部門的工作職能。
給新干事兩個禮拜的時間，要求他們在這期間內認識我們系兩委會的每一個成員，在這過程中鍛鍊他們的交際能力。每週我部門舉行一次例會，我認為這小聚是讓他們互相交流和了解本部門的工作職能的最好方式。瞭解工作職能不能紙上談兵，要具體工作具體分析，我們生活部很多工作需要耐心、肯吃苦，例如查寢等，這隻能在工作過程中培養他們。
相親相愛才是一家人，在每一次的活動中，我們的成員給大家的印象一定要是團結的。在此我們要新干事做到：一是本部門的團結，不能因為過分的分工明確而導致各自幹各的，要合理分配資源，從而提高工作效率;二要各個部門協調好，在做好自己本部門的工作的同時，積極瞭解其他部門的工作職能，大家互幫互助，保證工作順利完成，例如我們生活部幫助自律部點到查寢，不能因為累或者其他原因就不幹;三要做到和同學們團結，我們生活部是以服務同學為宗旨的，這就要求我們要團結好同學為基礎。
第一，交流能力。大學生要學會交流，學會與人相處。我們生活部在查寢是會遇到有抵制情緒的人等各種突發情況，這如何處理就需要文化，需要好的交流技巧。所以在每一次的例會交流很重要，也可適當聽一些社交講座，當然臨場的應變能力也很重要。
第二，表達能力。這其中包括書面和口頭表達，書面能力可通過寫總結、活動策劃等來鍛鍊;口頭表達能力可通過例會的交流、部門活動的主持以及發通知來練習。
第三，創新能力。新的成員肯定有新的思想，我們生活部應該舉辦更多有特色的活動，讓同學的生活更加豐富多彩，也鼓勵他們多寫策劃書。
以上就是我們生活部對新干事的培養計劃，在做好自己工作的同時，一定嚴格要求新干事，爭取把他們培養成為我們系兩委會下一代的棟樑，讓材料(建築)工程系兩委會的明天更美好。
第3篇
過去的一年，我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性。現如下：
我校的環境和基礎建設在隨則着學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子們愉快安逸，精神本振奮。這一年我們採用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設與規劃。
1、進一步規範了活動場地的平整、綠化和垃圾池的搬遷，同時翻新並安裝了從市一中拖回的兩幅籃球架。
2、利用假期突擊完成了學生寢室、教室、食堂等維修改造，本年度共維修學生課桌凳100多套，牀鋪20多張，主水管道80多米，重新整理了男生寢室二、三樓的洗漱間和衞生間，維修了女生宿舍樓的屋面。
4、根據省、市文件精神在東寶區率先辦起了“校園超市”。
5、完成了全鎮校舍安全工程的測量、計算、統計、填寫以及相關資料蒐集、整理、上報等工作。特別是重新規劃了校安工程的危房改造計劃和改造工程的資金籌措的準備工作。
開學初，在校長室的領導下，後勤處先後與各塊的負責人簽訂了崗位職責和安全責任書，主要有蔬菜基地種植管理人員責任書、牲豬飼養員安全責任書、基建、公物、綠化管理人員目標責任書、門衞安全工作目標責任書、生活指導教師崗位職責、食堂保管員安全責任書、司爐工安全責任書、食堂事務長責任書、水電工崗位職責、食堂炊事員安全責任書等等。做到按制度辦事，以制度管人。
後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們後勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產管理、食堂、安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購物品要貨比三家，為學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度，儘量不去拖累前線教師。
另外，我們把安全教育工作作為後勤工作重點內容之一，協助學校抓好校園環境整治和安全衞生工作。
總之，後勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我校的後勤工作更上一層樓。
