大學生學生會工作計劃範文3篇 高效實踐:大學生學生會工作計劃範文

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大學生學生會是學生自治組織,擁有重要的管理和服務職能。制定一份周全、實用的工作計劃對於學生會發揮作用有着至關重要的作用,本文將為大家提供一篇大學生學生會工作計劃的範文,希望能為各位同學提供參考。

大學生學生會工作計劃範文3篇 高效實踐:大學生學生會工作計劃範文

第1篇

晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,山色深淺隨夕照,江流日夜變秋聲。三伏酷暑已過,八月桂花未開,這是一個夏秋交際的時節,我們可以看見萬物成長的痕跡,也憧憬着萬物成熟的景象!在這個滿是希望的季節裏,我係學生會也將滿懷信心地開啟新的征程,不斷加強中文系學風建設,提高同學們的思想道德素養,我係學生會將從以下幾個方面努力,以促進各項工作的順利開展:

學生幹部是學生羣體中的先進分子,更是自願為同學服務的積極分子,是做好學生工作的中堅力量。因此,召開幹部動員大會,培養學生幹部的綜合素養,安排本學期的工作任務也是大勢所趨,以促進我係工作順利開展,並使學生幹部成為廣大師生的橋樑紐帶、學生隊伍的領頭羊,充分發揮幹部的帶領引導作用、組織管理作用、橋樑助手作用和榜樣表率作用,為我係師生更好的服務。

我係學生會將和團總支聯手籌備這次迎新工作,統籌規劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩發展。讓家長放心、老師同學滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創建和諧校園。

我係學生會將安排部分學生幹部深入軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個班級安排兩名學生幹部進行蹲點陪護,從生活、訓練、醫療等方面着手,做到不傷一名同學、不少一名同學,確保軍訓工作順利進行。

軍訓結束後,我們將招聘新干事,為系裏各項工作的開展增添新的活力,在招幹方面,我們堅持“既不打擊同學積極性,也要確保幹事質量”的原則,從嚴把關,選拔出一批高素質、高能力、具有創新思想的幹事,為系裏以後的工作增光添彩。

籃球比賽向來是我係非常重視的一場系級間較量的友誼比賽,我係籃球賽將朝着第一的目標前進,嚴格選拔、嚴格訓練,再輕鬆比賽,力求為系裏取得好的成績。

一年一度的校運會是我係非常重視的一項集體活動,也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此,關於校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我係學生會將召開幹部例會,商討執行方案,制定出一套極具創新而又切實可行的策劃書,讓運動員以最佳狀態活躍於運動場上,使運動會能夠圓滿結束,並取得優異的成績。

體操比賽能體現當代大學生的青春活力,也能增強同學們的集體榮譽感,我係學生會將安排體育部負責訓練,其他個別部門負責後勤,力求展現中文系的獨特風采,為系裏爭取榮譽。

為迎接本年十一月的學風建設月,也為了迎接本院今年的本科教學評估工作,我係學生會將制定出一套方案,促進學風建設。如教學樓蹲點、“一幫一”寢室內務蹲點、“學風建設模範班級”評選活動、學期“優秀班集體”評選活動等,提高中文系學生的學風、考風、班風,把中文系各班建設建設成為班風優良、班級團結的優秀班集體。

九、籌備第四屆科學文化藝術節,豐富同學們的課外生活

我係學生會將配合學校、社團及團總支各部門,合理安排各項活動,使其有序進行,提高同學們的活動參與性,讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己,又增長了知識。

元旦晚會帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學們辛苦工作與學習後的一次精神上的愉悦和放鬆,我們也要盡學生會的能力,開拓創新,選出富有特色的文藝節目,同時做好其他相關工作,讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。

十一、做好其他後續工作,為明年的學生工作做好準備

每一學期工作的結束也是下一學期工作的開始,是一次承前啟後的轉折,我係學生會將總結本學期工作的經驗和教訓,同時規劃好下學期的工作安排,使學生會工作有章可尋、有據可查、有理可依,切實保障下學期學生日常工作的照常進行和創新發展。

殘雲收夏暑,新雨帶秋嵐。在以後的工作中,我們還將碰到一些不可預知的事情,還要不時地完成學校、系裏交代的臨時任務,我們將從實際出發,以高標準來要求自己,去迎接各項工作。且在以後的工作計劃中,我係學生會將有更為詳盡的安排。新的學期,我們的方向在此,求真務實的我們,必將收穫期末的碩果!

大學生學生會工作計劃範文3篇 高效實踐:大學生學生會工作計劃範文 第2張

第2篇

專業實習業已結束,大學時光悄然接近尾聲,經過兩年的鍛鍊、學習,相信我們在各方面都獲得了進步。大三,在四年的大學生活中是決定性的一年,對未來我們都應該有了一定的方向,不管是學習,還是工作。大三,對每位同學來説都應該是緊張而充實的,正如老師在年級羣裏的一句話:“明年我們就大四了”。新的學年,是新的開始。為了讓新的一年中年級工作能有序地進行,更好地服務同學,提高工作效率,現制定工作計劃如下:

(一)為加強自身建設,本屆總班會不定期向大四以及前任總班們汲取工作經驗。

(二)積極協助輔導員老師的工作,接受黨支部、年級同學,們的監督,及時聽取大家的意見,及時反饋信息並定期對我們的工作進行總結和改進。

(三)配合好其他各總班的工作,同時協調好總班與xx小班之間各方面的關係。物業工作計劃及安排(四)加強防腐倡廉建設。總班和小班明確賬目,透明賬目。不扣一分錢。

(六)勤奮刻苦學習,努力提高自身素質,爭做學生榜樣。

(一)衞生檢查。聯合總班進行寢室衞生檢查,兩週一次,對錶現好的寢室進行公開表揚並頒發放小獎品,對衞生情況差的寢室進行通報批評。(和負責女寢,和負責男寢)

(二)做好發票的收集整理工作,及時清算年級賬目(每月月底結算),定期準時到學校財務處報銷賬目。(由zzz和ccc主要負責)

(三)整理家庭經濟困難學生信息資料,建立一套完整的家庭經濟困難學生資助檔案。建立起總班與經濟困難學生溝通交流的長效機制,瞭解困難同學的生活情況,及時幫助他們。建立起家庭經濟困難學生之間互幫互助的長效機制,使他們通過該機制建立起深厚友誼,在遇到困難時攜手共度難關。

(四)完善家庭經濟困難學生評選制度,使評選過程透明化、程序化,力爭讓每一個家庭經濟困難的學生都受到資助。

(五)幫助家庭經濟困難同學進行國家及社會助學金的申請。

(六)進行各種通知的打印張貼,以及與有關表格的製作。

(七)藉助團活動宣傳疾病預防知識,急救知識,防盜防火防詐騙安全知識以及心理健康教育知識。

(十)進行每週一次的辦公室衞生打掃工作,四個總班一人負責一週的辦公室衞生打掃。

(一)總班發通知,同一個通知應當由一個人統一對外發布,發佈之前由另外一名同學負責檢查,以免造成不必要的誤解和出現不必要的錯誤。

(二)各小班在彙報工作以及交接任務時,應當直接彙報給負責這項工作的總班,防止工作出現失誤和出現問題後互相扯皮。

(三)每次會議總班和小班都要按時參加,遵守會場紀律。總班給小班安排工作時,要詳細告知該項任務的具體操作要求及工作進度安排,防止一件小事反反覆覆做,浪費資源。

(四)四個總班的工作互相協調配合,採取集體負責與主要負責人負責相結合的制度,任何一人接到任務時應當第一時間先跟其他三人傳達工作內容,如果工作可以一個人完成就一個人完成,如果工作量過大,則接受任務的那個人為主要負責人,其餘三人應當積極協助其工作。

(五)做每項工作之前,四個人要一起商量,取得一致結果,如需對外發布,應當以統一口徑對外發布。

第3篇

以團組織會為主,學院分會為輔,切實將校學生會做實做大起來。在重要思想的指導下,秉承校訓“信、敏、廉、毅”的精神,堅持要有創新才會有進步,在吸收前幾屆的優秀成果,使不足之處得到完善的同時,不斷豐富,創新。

一個不謀求自身發展的民族是一個落後的民族,一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為謀地位,做到跨部門、跨院系合作。以搶佔活動載體、活動陣地、活動羣體為動力,積極謀求部門在城軌交通學院的地位;以部門的工作效績來謀求部門在學生中的影響力。

在活動中,要求努力擴大活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相結合;自娛性、欣賞性與示範性、競技性相結合;思想性、學術性與藝術性、娛樂性相結合,提高活動的參與性,積極調動廣大學生活動參與熱情,擴大活動的影響力。

顧及全體,從整體着眼,團結各個部門的靈魂,凝聚成一個強而有力的團體,建立起一個合作、有效的戰鬥型隊伍。但同時也要定位於院級分院的格局下,鼓勵各院系根據校區特色專業特色,發揮自己優勢,打造自己的特色品牌。

在保持傳統活動精神的前提下,對活動的內容、形式、運作要有所創新,有所突破,很多活動如果在這樣發展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、後三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;後期活動的總結。在活動前期一定要認真的做好詳細的活動調查,調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業,並對活動的可行性進行評估分析。

根據受眾的廣度,大致將團學活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分,利於整合活動資源,不浪費活動資源。儘量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的預期效果。在建設“和諧陝電”的同時,本着“節約型校園”的理念,建立起系統化的工作體系,規範化的工作制度,人性化的工作氛圍。

在我們本着為同學們創造學習環境、建設鍛鍊平台,提供表現機會的時候,有必要在活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現廣大同學的需求,體現實在為同學服務,體現活動真正價值。總而言之,價值體現在需求。整合現有資源的同時,可以根據實際情況,擴大活動規模,使之在全省甚至全國都具有影響力。

做活動不是為了宣傳,但是做了活動就一定要宣傳。在新時期的現代化社會裏,宣傳工具的更新是與時俱進的,電子傳媒前進的步伐勢不可擋,因此在保障傳統傳媒的前提下,拓展新時期傳媒工具,要把宣傳部門作為城軌交通學院的的廣告部,弘揚藝術魅力,流動校園風采,燃燒青春激情,描繪七彩生活。

響應共青團中央、教育部、全國學聯推出的“大學生素質拓展計劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和擴大。專業學習之餘,學生在不同領域實踐,在實踐中運用所學的知識,真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動,但更希望學生主動做一名義工,為公益活動投入自身的力量。第二課堂分是能力提升的證明,同學們結合自身特點、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。

認真做好“上情下達,下意上傳”的工作。城軌交通學院學生會作為學生進行“自我服務”的組織,在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發揮橋樑作用。通過合理的渠道向上反映問題,積極為廣大同學服務,切實幫助同學解決實際問題,並協助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。

城軌交通學院的學生會組織要從維護同學權益,關心同學成長的角度,從廣大同學的生活學習方面關心他們,尤其要關注困難學生的生活狀態,關注弱勢羣體的權益。在扶貧對象檔案確定的環節上,要嚴格認真把關,並樹立典型,在全校範圍內擴大宣傳。從社會助學、救助困難學生,開展勤工助學活動,加強勤工助學服務能力建設,爭取社會更大地支持,豐富勤工助學崗位,完善勤工助學機制,讓受助的同學通過自己的勞動回報社會、回報國家。

傳承一個校學生會的管理理念,團結各部的靈魂,密切聯繫,建立起一個精兵強將的戰鬥型隊伍。主席團、常委會作為最高決策機關,是城軌交通學院學生會的核心,堅持常委會議的決定是維護城軌交通學院學生會權威的唯一保障。

有人曾經説過“在我們前進的每一步,都將遇到來自傳統的、落後的、狹隘的思想的束縛。”面對新時期我校“崛起”的需要,形成院分級格局,六大學院並駕齊驅,而我們前所未有的挑戰也接踵而來。各院主席主要負責各院的各項事務,同時也對自己的專職部門負責,凡涉及全院的事務、決策、活動對專職常委負責,涉及院區的事務、決策、活動對本院區主席負責,這樣保證了全院一盤棋的整體,同時也鼓勵了各院區發展自己的多樣性。各部長對專職常委負責不得越級彙報工作。

崗位意味着責任。加強對城軌交通學院學生的指導和考評力度,進一步活躍和繁榮我院。在充分交換意見、相互取長補短的基礎上,形成以城軌交通學院團組織為中心,各部門通力合作、輻射涵蓋的整體格局。結合自身實際,發揮自身優勢,充分調動同學們的積極性和能動性開展實實在在的活動,用自身的紮實工作來吸引和凝聚廣大同學,同時,建立學生幹部的績效評估體制,通過對部門工作的監督、檢查,橫向比較與縱向分析,在城軌交通學院學生會之間形成良好的競爭機制,從而促進城軌交通學院學生會組織健康、有序的發展。

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