青少年夏令營活動方案策劃2篇 夏季陽光青少年營:全新激動人心的夏令營體驗
本文旨在策劃一套完備的青少年夏令營活動方案,以期豐富孩子們的暑假生活,提升他們的綜合素質。通過精心安排的活動項目,我們將注重培養孩子們的領導力、團隊合作能力和創新思維,同時給予他們積極的思維引導,讓他們度過一個充實而有意義的暑假。
第1篇
夏令營將活動安排在環境怡人的自然環境中進行。利用充滿趣味的小遊戲,促進家庭內和諧的氣氛,讓孩子學會感恩與傾聽,同時也讓家長了解到孩子的想法,學會與孩子溝通和交流。
參觀汽車製造基地:進入設計工作室、發動機車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們如何合作完成一輛汽車的製造,並瞭解有關汽車的有趣知識。
生活是一門藝術,需要學習才能掌握。家務勞動作為生活的重要組成部分,是培養孩子學習生活這門藝術的途徑。培養孩子做家務,不僅能夠使孩子習得基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養成勤勞、合作、助人、感恩等許多優秀的品質。
★晾、疊衣服:讓孩子學會用衣架晾衣服;學習把衣服摺疊及分類放好。
★擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜餚需要經過這些步驟才能食用,從學習中教導孩子做家務。
★洗米:教孩子洗米時,順便告訴他,這水除洗米外,還可以留着做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務外,還能教育孩子節約概念。
★打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。
★家務小能手大比拼:通過做家務的比賽,選出幹活最快的寶寶
誰説吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來夾衣服,零食只是你口中的誘惑……讓孩子在假期裏拋開課本的煩擾,變身diy達人吧。在快樂diy夏令營裏,生活裏一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發揮想象的空間,還是孩子的夢工場!
★雪糕新幹線:讓孩子把冰棍棒子塗上顏色拼貼成火車軌道的形狀。
★新款轟炸機:讓孩子把木質夾子和冰棍棒子塗上喜愛的顏色,拼貼成轟炸機形狀。
★意麪頭飾:讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈塗上顏料,顏料乾透後,由工作人員用熱熔膠將其粘在髮卡上。
★穀物手鍊:給穀物小圈圈、小筒筒上色,乾透後開始用棉線玩穿珠子。
★零食古董車:用車輪餅、筒形意麪、螺旋意麪砌成古董車。
★豆子粘貼畫:選擇一個底圖,讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的幹豆子創造一副大作。
★紙盤小拎包:把塗了顏色的紙盤對摺貼在一起,用鈕釦做成搭蓋,再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。
★紙盤吉他:讓孩子發揮無限創造空間,把紙盤、雪糕棒、釦子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。
★玫瑰書籤:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書籤,讓書本留香的同時也讓孩子養成愛讀書的好習慣吧。
或許有孩子對中英數不感興趣,但沒有孩子會拒絕畫畫的魅力。在達芬奇成長營裏,孩子嘗試各種方法的塗鴉,運用天真的想象力、創造力塗鴉出心靈的世界。
★趣味塗鴉:教會孩子繪畫工具的正確握法,設置特定情景,引導孩子按照自己的想法進行塗鴉。
★幫沙子洗個澡:沙子和水是變化多端的生活元素,讓孩子盡情接觸沙子和水,鍛鍊小手,刺激感受,體驗從毀滅到重塑的感覺。
★色彩小特工:色彩遊戲可以通過日常生活來完成,而不限於塗料。一起到超市,通過認識五顏六色的蔬菜辨認顏色;一起去郊遊,去認識大自然的五彩繽紛。
★趣味彩繪:讓所有事物都成為創作的原材料,利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環保袋、身體部位……)上塗畫。
★環保剪貼畫:剪貼畫是一種特殊的畫,它不用筆和顏色,而是用各種材料剪貼而成。樹葉、樹枝、花朵、小草……都能成為剪貼畫的素材。
第2篇
為推動社區志願者服務制度化、規範化,清江社區志願者服務站在20__年暑期來臨之際,特組織策劃清江社區暑期“陽光夏令營”活動,致力於青少年志願者服務,豐富社區青少年暑期生活,帶給他們一個不一樣的暑假。
20__年7月15日至7月27日,來自四川大學錦城學院、淮北師範大學、中國地質大學的6志願者參為此次活動提供了志願服務。志願服務累計12天,具體實施情況總結如下:
活動前期通過對清江社區青少年關於英語活動方面的意見調查,清江社區志願者服務站特組織清江社區暑期陽光夏令營活動,並將其定位於一個將英語學習與生活、娛樂相結合的活動,在娛樂中學習,在學習中快樂。通過英語正音訓練、寫英語單詞競賽、英語趣味遊戲、英語字母趣味活動、英語課業輔導、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語户外素質拓展活動(户外燒烤)等活動,豐富社區青少年暑期生活,為青少年提供更多的志願服務。
(1)、加大活動的宣傳,通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在後期,參與活動的小朋友們逐步增加。
(2)、對於活動中的英語的難度減少,開展活動時儘量顧及到中學生和國小生的差別。
活動過程中開展都較為順利,出現問題時也及時解決。清江社區暑期陽光夏令營一系列活動的開展,豐富了青少年們的日常生活英語知識,在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力,開闊了他們的視野,為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,也鍛鍊了他們的自己動手做事的能力。
通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調查,90%的青少年滿意此次活動,説活動通過玩的方式讓他們瞭解到更多的英語生活用語,也給他們不懂的暑期作業做了講解,很開心。
家長對於活動的開展表示了肯定,希望自己的孩子以後在課餘時能參與更多的這樣的活動。
作為還是在校大學生的志願者,在此次活動中積極主動地擔任傳授知識的職責,在奉獻愛心的同時,也積累了自身的社會經驗。志願者們都表示,暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,帶他們回到了自己的少年時代。志願者們也希望能有更多的機會,參與到更多的志願者活動中去。