國小畢業生代表精彩發言稿5篇 “初心不改，奮鬥不止——國小畢業代表發言”
國小畢業生代表精彩發言稿是一篇表達國小畢業生內心情感的演講稿，涵蓋了回顧過去、展望未來、感恩父母和老師等內容。讓人們回憶起自己曾經度過的那段時光，感受到畢業季的喜悦和憂傷。
第1篇
時間過的真快，一轉眼六年的時光就擦肩而過，我幼稚的心靈還沒有從國小的歡樂中解脱出來，就已經不知不覺的踏入了中學的大門。和藹可親的老師，朝夕相處的同學，無憂無慮的歡聲笑語，已成為童年的回憶。轉身一看，急速流逝的歲月裏留着還遺留我多少回憶。遙想剛上國小時，我們懷着對學校的憧憬，踏入國小的校門。那
時嶄新的書本，整齊的課桌，和藹的老師，可親的同學，讓我們多麼的嚮往。回想，老師曾為我們做過多少，課堂上，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境，老師一句又一句的問候讓我們多麼的温暖。同學之間深厚的友誼又怎能是説忘記就忘記。六年，六年的時光又豈是幾句話可以道出的。
記得五年級時，我們的班主任“樑老師”對我們的要求非常嚴格。作業如果寫錯就要罰抄，幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因為寫錯作業抄到頭昏眼花是，我們就會在心中暗暗叫苦，為什麼我們要分到這個班，為什麼會遇到這樣的老師。
現在回想才知道，只有那樣我們才能正真的一絲不苟的完成作業呀。那是愛的一種表現！老師的愛有的雖不表現在表面上，但可以説，每一個老師都是愛我們的，愛的很深很深……記得從五年級一直到六年級一直陪伴我的翟存林，他真是我的好兄弟，他曾經因為我不小心被消削掉，下巴上的一小塊肉，可是他，不僅沒有告訴老師，還幫我替老師隱瞞，現在這件事幾乎沒有第三的人知道。
他，讓我知道了什麼是朋友，什麼是哥麼兒，什麼是兄弟！六年，六年的學習，六年的相處，學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶裏。現在，讓我離開母校，這叫我怎麼捨得。
六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶，我要將它，永遠埋在我記憶的深處。
第2篇
大家上午好！能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園裏，我真是百感交集。六年的國小生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝！
過去的我，曾經以為在畢業典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有着千愁萬緒湧上心頭。回想起一起走過的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不捨，卻少了一絲共同生活的影兒。不捨在操場上矯健的身影；不捨教室裏的琅琅書聲；不捨下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不捨的還是學校、老師和同學啊！
六年前，我們這羣天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心國小的校園。尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘，再次地謝謝你們！
今後，我們可能不在同一個校園裏、不在同一個班級內學習，但我們都有一顆永恆不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地説：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
第3篇
我是六年級一班的xx，很幸運作為畢業生代表，表達六年級168名莘莘學子對母校和老師深深地感恩。老師，謝謝您！
六年的時光流過，翻開這本兩千多頁的書，每一頁的成長，都有母校的見證和老師的心血。今天，我們畢業了，我們每個人心中都充滿了深深的眷戀之情。
這裏，有無數屬於我們的回憶：那年，我們戴上了紅領巾，並不斷用點點滴滴的進步為之增光添彩；科技節，我們放飛夢想；運動會，我們揮灑汗水；藝術節，我們展現風采；學科競賽，我們彰顯了智慧；參觀實踐，我們鍛鍊了能力；社團活動，我們豐富了生活……難忘六年光陰，我們收穫了友誼、知識、快樂，付出了努力和汗水。今天的我們，已蜕變成一個個意氣風發的少年！
我的母校啊，您是哺育我們成長的搖籃！謝謝您，讓我們感受到童年的歡樂和幸福！我們將從這裏夢想起航！
我敬愛的老師啊，感謝您六年的諄諄教導，辛勤培養。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠難忘師恩！
親愛的同學們，六年來，我們譜寫了多少友誼的篇章！讓這些都化作美好的回憶，永遠藏在我們的心底！
第4篇
大家好！今天，能夠作為即將畢業的六年級學生代表在開學典禮上發言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體六年級學生向辛勤培育我們的領導和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
此時此刻，我們激情滿懷，心潮澎湃！六年的歲月，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們即將面對離別，又覺得它是那麼的短暫。六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。怎能忘記，記憶中留下的那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷？讀書節，我們徜徉書海，積澱智慧，陶冶心靈。藝術節，我們輕歌曼舞，濃墨重彩，大展才藝。科技節，我們興致盎然，動手實踐，一個個奇思妙想、一項項發明創造，裝點我們成長的天空。體育健康節，運動場上比風采，你追我趕顯英姿，我運動，我健康，我快樂……
敬愛的領導和老師們，五年來，將近兩千個日子裏，我們學習、生活在錦園，覺得很幸福很快樂！是你們耐心的講解把我們領進知識的殿堂，是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長，是你們融入了全部的愛心讓我們學會愛自己，愛別人，大愛無疆。“以孩子的發展為本，為孩子的未來奠基”是你們孜孜以求的目標。你們今天的辛苦是為了我們明天的成功！這一切的一切我們又怎能忘記？我們記得！永遠都記得！我們會把六年中點點滴滴的美好珍藏在心裏，把感激落實到行動上！在最後的一學年裏，我們決心珍惜每一分每一秒的時間，努力學習，奮勇拼搏，在各方面都要起到“大哥哥、大姐姐”的示範作用，為自己和母校交上一份滿意的答卷。
最後衷心祝願母校更輝煌，祝願老師們身體健康，工作順利！祝願六年級全體同學奮勇衝刺，取得更好成績！祝願學弟學妹們在錦園這個温暖的大家庭中健康幸福成長！
第5篇
大家早上好！今天我們迎來了六約學校第二屆班主任節。在六約學校一步步走向輝煌的過程中，我們班主任老師撒下過辛勤的汗水，作出過不可磨滅的貢獻，在此，我謹代表學校，向默默耕耘的各位班主任老師道一聲：你們辛苦了！
提到班主任節，我想從我的班主任標哥説起。樑昊臻這樣描寫鄭老師：“信標哥，不掛科。”這是班主任在開學第一天給我印象最深的一句話。鄭耿標，江湖人稱“標哥”。他不矮，籃球打得不錯。他不胖，也不至於削瘦，正如“標”這個字那樣像標杆，直挺挺的身子。他愛喝茶，所以牙齒黑黃，但這阻止不了他的笑容，似乎一笑，牙齒也生色不少。對我們來説，他在我們學業生涯的班主任裏，不算嚴厲。因此，我們喜歡和標哥開玩笑，老師也常笑得合不攏嘴，教室裏經常哄哄鬧鬧的。這位最高統治者算是得了民心，天下卻成了我們的。但有時大家玩鬧過了火候，火焰高時，就得潑點冷水。標哥一發飆，我們才知道老虎不是病貓。他仰天長嘯，大喝一聲：“安靜！”面紅耳赤，怒目圓睜，教室裏鴉雀無聲。是的，標哥就是這樣愛我們二班所有的學生，他和我們打成一片，也對我們嚴格要求，他讓我們又敬又愛。我們雖然和其他班級的班主任接觸的機會少一些，但我相信所有的班主任都是像標哥一樣愛學生，又嚴格要求學生的人。
班主任是維繫學校、家庭和社會的紐帶，是構建和諧社會的使者。你們課堂上的諄諄教誨，課後的苦口婆心，節假日的家訪，無時無刻不在為學生的成長操心。你們的真誠奉獻和善待學生、善待家長的態度為學校贏得了好名聲。
通過全校師生，特別是班主任老師的努力，學校實現了一個又一個跨越：我們創建了體育特色學校、法制學校，我們在第一屆會考中取得優異的成績等等。
這些榮譽與輝煌的背後，無不浸潤着我們每一位班主任的默默奉獻。你們每天比學生到校還要早，從早讀到課間操，從校會課到班會課再到晚上的答疑和值班，總能看到你們不知疲倦的身影。你們是春雨，遍撒甘霖，滋潤幼苗；你們是春蠶，生命不息，吐絲不止；你們是紅燭，燃盡自己，照亮別人；你們是人梯，不求回報，無怨無悔。在此，我再一次向各位辛勤耕作的班主任老師表示最衷心的感謝。
為了讓我們所有的師生員工都能更深切地體察班主任工作的辛勞，我們展開班主任節活動，用我們自己的方式為班主任的節日慶祝，用我們微小的行動表示對班主任的感激。“誰言寸草心，報得三春暉”，班主任的辛勞付出，我們一生銘記。
