幽默的競聘演講稿3篇 笑中有智：幽默盡顯競聘魅力

大家好，我是公文網站的編輯XXX。今天我將為大家分享一篇別具一格的競聘演講稿——“幽默的競聘演講稿”。通過幽默的語言和搞笑的元素，我們將探索如何在競爭激烈的求職環境中吸引招聘者的注意力。讓我們一起笑中求職，開懷大笑！

第1篇

我是___，我第一次參加演講，心裏非常激動。拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力!

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心，曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧?其實我也有一些缺點，比如説：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今後我將改掉這些毛病，做一個全面發展的好學生。

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們四(1)班變成一個團結向上的大集體。

假如我當上了班長，我會把我們的qq羣更加完善起來，還要建立老師羣、家長羣，讓大家能夠很好地交流、溝通。

假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步!

假如我當上了班長，我就會每週給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。

第2篇

我是__。別看我年紀小，可是我特別擅長寫作，每次寫的作文都是特優，還在《作文週刊》上發表過作品呢!我還喜歡畫畫、唱歌、彈鋼琴，出門郊遊也是我的一大愛好，因為旅途中的見聞都是我寫作的靈感和源泉。

金鑰匙文學社作為我們學校剛剛成立的學生社團，以後一定會讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩，對提高我們的寫作能力及欣賞水平，還有組織能力都將起到很大的作用。拿破崙曾經説過：“不想成為將軍的士兵不是好兵。”我非常榮幸能成為金鑰匙文學社的一員，但是我更渴望自己能成為其中的一隻“領頭雁”，充分發揮我的光和熱。

如果我當上了社長，我一定會盡職盡責的做到以下幾點：

一、當好同學們的知心人，鼓勵身邊的同學多寫作、多投稿，積極參與我校文學社的活動。

二、當好社員們的帶頭人，帶動社員們多讀書、多交流、多組織活動，多為文學社提供高品質的文稿。

三、當好老師的小助手，全力協助老師辦好刊物，辦好文學社。

如果我當不上社長，我也不會灰心喪氣。因為有了今天的經歷，我將更加成熟，以後只要能夠為文學社貢獻一份力量，我就會覺得心滿意足了。

文學社是一把開啟文學寶庫的鑰匙，它開啟了我通往文學之路的大門，祝願它能蓬勃發展，用那把熠熠閃光的金鑰匙開啟全體師生通往文學之路的大門。

第3篇

我叫林洪臣，來自化工學院08級1班。今天，我本着“服務、發展”之目的走上這個演講台。一是滿懷熱情，本着更好地服務於同學，以盡學院管理“橋樑”、“紐帶”之責，二是為了藉助學生會這個靈光舞台廣泛吸納大家的批評意見以發展自我，完善自我。希望靠能力為自己的青春留下一個富有紀念意義的足跡。一位哲人説過，命定的侷限儘可永在，不屈的挑戰不可須臾或缺。

之所以説靠能力，源自於我這兩年來的學生會生活。在學生會兩年的工作生活中，我深深地體味到了作為學生會一員應有的品格——正直、理性、頑強。從中練就了我良好的團隊協作精神。

之所以説靠能力，源自於我這兩年來學生會的工作經歷。雖説我籌劃舉辦的活動不是最多的，但我的活動策劃能力及組織協調能力在這裏得到了有力的訓練及展示，從中積累了較豐富的活動組織經驗。之所以説靠能力，源自於我這兩年來在學院練就的為人品格。我覺得作為一個學生幹部，除了正氣、才氣以外，具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川，有容乃大”。寬容和包容是一個學生幹部必要的氣度和涵養，是自身素質的重要組成部分。正是豐富的學生會工作經驗給了我今天上台的自信!

除此而外，還有情感的力量。過去兩年的學生會經歷使我對這個組織產生了深厚的感情，並且讓我留戀難捨，我在這裏傾注了很多，也收穫了很多。我今天之所以站在這裏，目的只有一個，就是想通過

自己的辛勤的努力和認真的服務，繼續為我深愛的學校以及親愛的同學們再做一些自己力所能及事情。希望我的熱情和真誠能夠為大家所理解!

何謂“副”，“輔佐”也，我參加學生會副主席職位的競爭，我認為自己不僅具有擔任學生會副主席的素質和才能，而且有能力輔佐主席開展工作。至於如何開展工作我有如下設想;一是堅持“理念先行，思想引領”的原則

我們不願意做一個頭腦簡單，四肢發達的動物一樣的人，只有將我們的思想道德水平提到一定的高度，才能充分發揮學生會組織先進性與羣眾性相統一的獨特優勢，始終堅持用先進的理論引導同學，使廣大同學提高思想覺悟，樹立遠大理想和正確的人生觀，以此推動良性發展。

二是要堅信“積力所舉無不勝，眾智所為無不成”的信念如果把學生會比喻為一片汪洋大海，那麼我們每個人的才華、力量，便是大海中的每一滴水。只有聚滴水才可以使大海波濤洶湧，氣吞日月，才可以使學生會顯示出無與倫比的集體力量。這就需要加強部與部之間的聯繫與合作，使得各項工作協調配合，團結一心，提高學生委員的凝聚力，增強學生會的集體力量。

三是在工作中努力發揚“自我教育，自我服務、自我管理，自我批評”的“四自”精神。

作為學生集體的核心與骨幹力量，我們必須處處嚴格要求自己，在學習生活中起好模範帶頭作用，樹新風、揚正氣，以正確的思想理

論為指導，提高自己的工作水平，改進自己的工作方法，真正做到為全校同學服務，以景橋樑”“紐帶”之責。