國中學生三分鐘個人自我介紹10篇 國中生速譯自我介紹：簡潔明快，盡顯風采。
國中學生自我介紹是一個重要的環節，它展示了學生的個性、才華和潛力。在短短三分鐘內，學生需要簡明扼要地介紹自己的姓名、年齡、愛好、特長等方面。這個簡短的自我介紹，既是對他人展示自我的機會，也是鍛鍊表達能力和自信心的機會。下面，為大家提供幾篇國中學生三分鐘個人自我介紹的範例，供參考。
第1篇
各位老師、同學們好：我叫xxx，從小性格開朗活潑，看到這個名字，也許大家會認為我是個男孩子，其實我是一個愛好廣泛的女孩子，讀書、畫畫、聽音樂、寫作，無所不愛我有一頭烏黑髮亮的頭髮，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長着一雙又大又靈的眼睛，眼睛裏的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴脣紅紅的，一説起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。
我今年讀國中了，是家裏的獨生女，也是家裏的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都寵愛着我。我在班上的學習雖然談不上數一數二，但卻也小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以説，我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，藏滿了書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個櫃子。
雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看上几几遍才甘心，所以每次一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯”。我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我説：“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以後一定要學會剋制、剋制再剋制！這就是我，一個愛讀書的小女孩。
第2篇
我是一個女孩，個子較高，眼睛小小的，今年十三歲，我是一個活潑開朗，心存善良的女孩。
以前在國小的時候，我不但是我們班的班長，而且還是我們班的開心果，我喜歡説笑話，因此，常常會逗得我們班的老師同學們哈哈大笑。同學們跟我相處得很好，大家經常在週末的時候一起開個小聚會，一起高興一下。放鬆放鬆這一週緊張的情緒。其實，在我們班裏我不但是我們班的開心果，也是老師眼裏的女漢子。我在班級大掃除時，我積極參與，因為我是班長，要起到帶頭作用，所以我跟老師説我來站在窗台上擦窗户，讓同學們去掃地，擦桌子什麼的。老師因為擔心我是一個小女孩，上窗台怕有危險，所以在我的勸説下只能勉強答應。每當大掃除時，同學們看到我上窗台的姿勢，都一起大聲的説：女漢子，猛！”我常常也會偷偷地笑。其實，這樣叫我也會覺得挺親切的。
我平常最喜歡做的事就是聽歌，學習比較累的時候，就聽歌放鬆放鬆，有時也會在酷狗音樂裏唱唱歌。我還喜歡去江邊，站在階梯上，放眼望去，非常清晰，就像是給我的眼睛做了一個按摩。
學習方面呢！我最喜歡的科目就是數學，雖然大多數的學生都不喜歡學數學，因為數學題很難，計算也很麻煩，但是我總是能把解應用題的種種困難化為樂趣。我喜歡解應用題，用我的大腦智慧去解決難題，是一件值得驕傲的得事！
我有夢想，我的夢想是希望站在一個超大的舞台上表演，表演屬於自己的節目，把精彩呈獻給大家。但我深深知道，如果我現在不好好學習，那夢想將會離我遙不可及，所以，我要好好學習，爭取實現自己偉大的夢想。
執着、有追求、活潑、愛講笑話，這就是充滿歡樂的我！
第3篇
我叫xxx，是一名七年級的學生。我長得胖乎乎的，圓圓的臉上長着一雙小小的、靈活的眼睛，一笑起來它們就不見了，小小的鼻子下面長着一張大大的、能説會道的嘴巴，嘴角邊還有一粒芝麻大小的痣。媽媽説那是一顆“貪吃痣”，呵呵!所以我很貪吃!平時同學們都親切地叫我“俞胖兒”。
我的性格很急躁，比如：老師講作業時我偶爾會偷偷摸摸地在底下做作業，結果撿了芝麻丟了西瓜，老師講的東西我一點也沒有聽進去，最後只好問同學。
我的優點也很多，比如：我的自理能力很強，經常參加夏令營……我的缺點呢?有幾分像猴子，沒啥毅力，淺嘗輒止……這些缺點我都要改正，因為我總是要進步的嘛!
我的愛好廣泛，但最喜歡的還是看書。各種類型的書我都看，為了看書我常常廢寢忘食!記得有一個星期天，只有我和媽媽在家，我在聚精會神地看一本關於動物的書，媽媽在電腦上工作。時間不知不覺地過去了，我的肚子突然“咕嚕咕嚕”的叫了起來，抬頭一看，發現已經錯過了吃飯時間，於是趕緊叫媽媽去做午飯。還有一次，我在看書，外婆在廚房叫我吃飯，直到她氣沖沖地來到我面前，我居然都沒有聽到，因為我完全沉浸在故事的情節中……這樣的事情舉不勝舉。
第4篇
吾今一十有二，駝背，身高165(成長ing)。湖南懷化人，軍屬，自家老爺已病逝，在送葬的路上不幸染上邪氣，身受風寒，中藥治療中。
吾粗通音律，在開學做自我介紹之時稍稍賣弄了一下，便稀裏糊塗地擔任了“音樂課代表”一職。每每音樂課時，就帶着一班子的“陌生人”去音樂教室，到那以後管紀律，等所有人安靜後再進教室。shit，這不是紀律委員該做的事嗎?
吾的記性也不是一般的差。不會做的題目想放到最後做，結果一甩筆就拋到銀河系去了，第二天到學校的後果可想而知，而且不堪設想。有一次語文老師要我們背《龜雖壽》，但我卻哭天喊地、一哭二鬧三上吊地背下《山行》，待老師抽查之際才醒悟，連忙打下小抄，才避免了留晚學的劫難。阿彌陀佛，真主阿拉保佑。
吾在學習上可謂“年高艱於步履者，並聽策杖，仍令舍人護衞扶之。”，沒有全解是絕對不行的，英語單詞過目便忘，聽寫過關是否全靠同桌和小紙條，不然1000字説明書、罰掃一星期、中午晚上都留學，任君挑，情形嚴重者，後果可想而知——全包!吾等將此列入“4班”十大酷刑。
介紹完了我的基本情況，接下來就是私人時間。愛八卦愛生活愛音樂愛小説看啞舍。
課間時浮生茶……一段(勉強稱之為)貫口下來，相信大家都大概知道我的為人了，若有同道中人，謝謝關注!!
第5篇
大家好！我的可是您想知道的，好吧，那我就告訴您。它是——李xx。怎麼樣，是不是很酷呢？
當然我的性別就不用我説了，大家應該就能猜到。那麼，告訴大家一個祕密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必您們都等急了吧！
優點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長通知書上總是寫着“團結集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內就能背完，而且英語學得特別好。
缺點：我的缺點大大的多，總的來説，缺點大於優點，但是總結起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉！真是受不了。
願望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現願望，加油！
第6篇
我是來自廣州市的甄優秀，我的性格活波、開朗、樂觀、向上，總用積極的心態去面對這複雜多變的世界。我的座右銘是“好好學習，天天快樂”。
雖然我是個外向的男孩，但我情感的流露會分場合，有的時候我是一個調皮可愛的夥伴，有的時候我化身空心勁竹，有時候我又似一朵柔弱安靜的花，卻有着應有的堅韌，又像冰雪中綻放的玫瑰，清純如清晨的露珠，用堅強的微笑掩藏心中的陰霾。
已經11歲的我，懂得了親情的温暖、友情的珍貴，能與大家分享成功的經驗和失敗的教訓，知道感謝大自然的恩賜，知道對親人、師友、社會懷着感恩之心，更知道我們肩負的責任與重擔——為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習！
在國小六年裏，我身體健康、學習優異，主動承擔為集體服務的責任。身為勞動委員的我，總能體會到勞動的光榮與快樂；作為數學科代表，我能感受到老師的辛勤，總是很好地完成老師佈置的任務，也耐心地幫助同學。
“吾日三省吾身”，每天我都會想一想今天的收穫與不足，也同時感受到時間飛快地流逝，童年很快就會過去，令人期待的“大人”就要來到。
我已經為中學的學習做好了準備，我會自我激勵，在學習中去感受快樂，從競爭中體悟歡愉。我相信我能一步一個腳印地在人生道路上前行，並征服一個個艱難險阻，把握好自己精彩的人生。
第7篇
大家好，我的名字叫xxx，從今往後我便是你們的同學。我來自金頂街二小，我是一個活潑開朗的孩子，在校我團結同學，是老師同學的得力助手，我希望開學之後我還是老師同學的得力助手。我平時喜歡打籃球，可是球技不怎麼樣。但投籃挺準。另外，我還喜歡看書，不管是古典名著還是漫畫卡通，只要是書我就都愛看。就我的體形來説算得上是一個氣球，但這不是胖，只能説是異於常人，畢竟特殊是一種美。在以後的學習生涯中，我希望於所有同學打成一片，成為好朋友，謝謝大家。
我一直期望的國中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。
在來到這裏之前，我的國小生活豐富多彩。六年的國小生活中，有三個學期我都得了雙百分，並且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。
新的學期裏，我願和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。
我的自我介紹就到這裏，希望大家都能認識我，並且和我成為一個好朋友。謝謝大家，謝謝！
第8篇
這是我們共同的家，讓我們攜手共進，走向輝煌！ 大家好，我叫孫佳妮，畢業於實驗三小，我今年11歲了，國小的時候我的朋友還很多，他們説我很純真，沒有很多壞心眼，所以都願意和我做朋友，我也很樂意交朋友，我的優點是性格隨和，能教到很多好朋友，我的缺點就是我很粗心大意，國小的時候考試因為一個標點符號而丟了0.5分考了99.5，為了這事爸爸媽媽和老師不知説了我多少回了，我也希望自己上了國中可以改掉這個壞毛病。
説起愛好，就不得不提起書了。書是我最寶貴的東西，我可以一天不吃飯，一個星期不喝水，但不能一天沒有書，對於我來説，我一天中最幸福的事情便是抱着自己心愛的書翻來覆去的看，知道看懂一些我原本不懂的句子，朋友都説我有點成書呆子了，嘿嘿，我也不得不承認，我看起書來，真的是六親不認。這不，因為我看書的姿勢不規範，成了一個近視眼，真是後悔莫及啊。
我的第二個愛好是寫作，國小的時候我的作文就很少被扣分，我的最大理想就是當一名可以把自己的心聲，自己真實的想法完美的表達出來的作家，我認為，能把自己心中的想法寫出來的使用靈魂在寫作的人，而我的理想就是當一名用靈魂寫作的人。
現在的我是一名國中生了，告別了國小時代的懵懵懂懂，我懂得去怎樣珍惜友誼，怎樣和同學好好相處，我希望在接下來的三年中，我們可以做很好的同學，很好的朋友。
第9篇
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓温暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂《xxx》（這裏一定要是抒情歌曲），之後握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸。
我一直期望的國中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。
我來自金頂街二小，我是一個活潑開朗的孩子，在校我團結同學，是老師同學的得力助手，我希望開學之後我還是老師同學的得力助手。
我愛好唱歌．曾經是學校合唱隊的隊員。我還會電子琴和圍棋，跳舞也會一點點。我做什麼事都馬馬虎虎，不是忘了這個就是丟了那個。
雖然暫時還不熟，但我這個人很好相處，正所謂“有緣千里來相會”，也許我們來自不同的學校，但既然我們現在能夠分在一個班，我感到很榮幸，也很興奮。
當我三天前來到這個學校時，我就喜歡上它了。這裏是那麼美麗，那麼振奮人心，這裏的每個人都對我很親切，特別是xxx。而這個班集體對我來説就像一個大家庭。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裏美滋滋的。
第10篇
我認識一個人，我對他再熟悉不過，他長着一雙炯炯有神的大眼，睫毛挺長，至於眉毛，就像是畫師把顏料塗多了似的。他的鼻子很高，嘴巴上脣是撅起來的，顯得很小，嘴巴兩旁有兩個梨渦，笑時是微微凹陷的小洞，不笑時是微微凸起的小包，還挺有趣。
在我們班，他可是風雲人物。別看他平時吊兒郎當的，其實十分嚴肅。每天中午，他都會在一邊班上大搖大擺地晃悠，一邊大聲地喊道：“別説話！安靜！”每到這時，全班鴉雀無聲，因為只要有人打擾班級紀律，他便會二話不説把那個人名字寫到黑板右下角，臉上一點表情也沒有。
他也很愛看書，只要你進來我們班，那個課桌底下墊了一層紙放滿了書的便是他的座位。週末你如果去圖書館的話，一定會經常遇到他，他為了看書，可是充了4個圖書館的卡，一看也知道他是個書迷。
他和別的男生都差不多，喜歡裝酷耍帥，可他卻最受不了女生哭，如果他把哪個女生弄哭了，這時他一定都想鑽進地縫裏去，在他的世界，絕不允許自己欺負女生。
如果説起他的缺點的話，最令人記憶深刻的應該是他的粗心大意。有一次他借一個同學的書，後來下午發現書不在他那兒，以為是他不小心把書弄丟了，結果當他忐忑不安地向那位同學説明經過時，才發現自己壓根都忘記了拿書。
他這個男生，愛開玩笑，還要面子，有多動症，他這個人就和他名字一樣，莫凡，不甘平凡。
